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【必备】五年级作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
我想像中的乡村游是跟爸爸妈妈来到一个山清水秀的山间。
我们住在一个农家小院里。清晨，窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。吃过早餐，我各爸爸妈妈拿着小竹竿，赶着羊群去放牧。一路上到处都是城里难得见到的马兰头、野草莓、荠菜还有各种各样叫不出名字的野菜。
妈妈感兴趣的是马兰头和荠菜，她一会儿就挖了两个大篮。喜欢的是草莓，采一颗还带着露珠儿的野草莓，放在嘴里，轻轻一咬，那又酸又甜的滋味让我吃了还想吃。当来到一个长满青草山上，我们让羊儿尽情的玩耍，放开肚皮吃个饱。
而我和妈妈则躺在一旁，轻听小鸟的歌声，呼吸着新鲜的空气，欣赏着乡村的美丽的景色。中午，我们来到农民伯伯的瓜棚，妈妈用太阳能出了喷香扑鼻的菜肴，农民伯伯从瓜地里抱来一个还带着绿藤的大西瓜请我们品尝。
傍晚，夕阳的余辉洒坡上，我们唱着歌，悠闲的赶着羊群回农家小院。晚风送来阵阵清凉，一路上我看见野兔在草地上弃，松鼠在大树上蹿来蹿去，小鸟在蓝天飞翔。
这就是我想象的乡村游！希望有一能成功。
五年级作文 篇2
我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
三年级时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。过了一会儿，爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。”他这么一说，我心里就不太耐烦了。
过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。他给我讲解，就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。
听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。唉！
爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌，有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀！
爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。
爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。
五年级作文 篇3
我的家，是个幸福、和睦又快乐的家。
我的家人比较多：爸妈、爷奶、姥姥姥爷、太姥……这还不算，我有七个爷爷，五个奶奶，遗憾的是太姥爷在20xx年去世了，如果太姥爷还健在的话，我家的长辈就能凑个整数了。
我的父母很年轻，是我们班家长中年龄比较小的。在五年级的家长中，33岁的妈妈和34岁的爸爸并不多见。
我是一名留守儿童。妈妈一年才回一次家，而爸爸两年都回不了一次。我对他们的思念魂牵梦萦……
爷爷经常有事在外面应酬。奶奶在家里一天到晚把精力都放在弟弟身上，还要打扫每个房间。所以，我一直在想一个问题，奶奶不累吗？原来奶奶从小就经常干活，已经习惯了，闲不住。
我的弟弟太淘气了，把我辛苦拼的乐高积木全部拆了，害得我一次又一次地重新拼好。
这就是我的家，虽然还有很多人没介绍，但限于篇幅，有机会再向大家介绍吧。
我的家，是个充满爱个大家。我爱我家！
五年级作文 篇4
我们周末到黄河边的一个果园去玩儿。这个果园果树的品种还不少呢！杏树、桃树、枣树、石榴树……虽说每种棵树不多，但品种全，每隔一段都可以到这里来。
现在呢，杏熟了，橘黄的杏挂满了枝头。有两个品种，个头稍大些的叫凯特，口感特别甜；稍小点的叫金太阳，稍微酸点儿。有些杏坏了落在地上，变成一颗颗小地雷，一不注意就会踩中。这不，梦欣只顾着说话，中了地雷，嗷嗷直叫。
老板给我们搬来梯子，说：“慢慢摘，别摇树，不然熟透的杏就会掉下来，摔烂了可惜。”“我们会注意的，”大人们小心翼翼的爬梯子摘杏。小不点儿姥姥在梯子上没站稳，碰到了树枝，有几个杏“啪、啪”掉在地上，老板露出可惜的表情：“慢点啊！”捡起没烂的递给我们小朋友：“吃了吧！”我们接过来，掰开吃。真甜呀！街上卖的根本没这个口感，好吃极了！
一开始，两岁多的小不点儿看着黄黄的肉，黏糊糊的，脸上带着嫌弃的表情，不肯吃。看我和梦欣吃的津津有味，馋的不得了，说着不清楚的话：“的的，吃吃！”我掰开一个，她谨慎地咬了一小口，露出满意地笑脸：“还吃！”大伙都笑她，妈妈说：“看这小吃货真能！你们不要吃太多啊！会上火的。”老板在一旁笑着说：“我家的杏只要不吃皮，没事！”哦耶！可以美餐一顿了。
果园旁边有个农家乐，是一个老板开的。里边有好多玩儿的，还可以吃饭。这里的菜味儿还不错，中午我们在这里美美吃了一顿。妈妈说：“这个老板真会做生意！过一段，水蜜桃熟了，咱们再来一次。”
你想休闲游吗？这里真是一个值得推荐的地方。
五年级作文 篇5
十岁的我已经是一名推销员了，我推销的商品是儿童书。今天，我就向你推销一套书，叫《冒险小王子》，十分吸引人。
这本书荣获了四个奖项，XX年荣列新闻出版总署“第七次向全国青少年推荐百种优秀图书”。这套书有20本，每一本都是写“小王子”——小龙和朋友们一次次地打倒魔鬼，挽救纳优古，表达了小龙和小伙伴、小精灵之间的友谊和不抛弃、不放弃的精神。
这套故事是小有名气的周艺文写的'，他是诗人、画家、出版人、童话作家，还是探险家。他还写有《英雄赛尔号》、《摩尔庄园》……值得一看。
大家快来买吧！一本才十二元八角钱，可以看几个月呢！这套书在全国大多数的书店中都可以找到！
我这个小推销员做得还不错吧？
五年级作文 篇6
我觉得梦想的境界是浩瀚的，是无穷的。是昔日的成功之花，是通往未来的大门……梦想的境界用千言万语都说不完。
梦想犹如一场旅行。起点与终点你也许不会在意。在意的往往会是旅途中的过程。就像你当初为何会萌生出一个梦想的念头，到梦想实现了，你会开心，你会激动。在享受梦想实现的快乐的同时，你会回味当初在梦想实现的过程中所受到的心酸。你会从心底里佩服自己。
譬如我。小时候，希望自己不要长大。每天和伙伴们玩耍，没有忧愁，没有烦恼。在许多人眼中，这个荒诞的想法仿佛是天方夜谭。可在我的眼中这不仅仅是“梦”，还有我的“想”。
多年来，我一直在为我那个荒诞的梦想奋斗，尽管那是不可能，但我坚信“成功来自于奋斗”。
我心中向往的梦想境界是经过长期的不懈奋斗，才能登上最高最美的山峰。
五年级作文 篇7
清晨，我和父亲准备好筏钓渔具，兴致勃勃地向流水库区进发。一路上只想着能有多少条鱼儿被我们钓上来，一条条放进鱼壶里。
到达流水码头后，船夫带着我们向河中央的筏钓网箱划去。父亲的选钓地点是靠近筏钓网箱左边的房子。每当渔夫撒料喂养网箱里人工饲养的鱼儿时，都要站在那里一把一把地撒，四周的野生鱼儿都会被饲料香味吸引到网箱附近，游在撒食的网箱边，享用那些漂浮到网箱外的鱼饲料。
父亲井井有条地完成一系列钓前准备工作。只见他不慌不忙的从筏包里取出小巧别致的九纹鲤筏钓钓竿，用0。5号的子线，2。0号主线绑好。父亲微笑着告诉我：“因为我们的目标是鲤鱼，所以要用软食作饵。配料需麝香米50克，野战蓝鲫100克，九一八老鬼鱼食200克。”他边说边和好鱼食。我闻着香气扑鼻的鱼食，心想一定会大有收获，满载而回的。
我们开始钓鱼了。我的双眼一直目不转睛地注视着纤细的竿头，可竿尖一动也不动，心里就像猫抓似的，有些着急。时间一分一秒过去，一小时，两小时……始终一无所获。我心慌意乱，远望岸边，看着对面的钓友们不时钓上一条条活蹦乱跳的鱼儿，便不耐烦地问道：“爸爸，这都过去四个钟头了，咱们为啥一条鱼也没钓着？”父亲慢条斯理地说：“孩子，做任何事情都要坚持不懈。钓鱼，需要静心，考验的是人的耐性。虽然此时我们还一无所获，但是只要有耐心，就一定会有收获的。”我点头，手握钓竿，宁心静气等待着。
突然，竿尖剧烈抖动了两下，父亲紧握竿把儿，不断收线，放线。终于，一条“黑棒”浮出水面，湖面漾起一道道波纹。我和父亲喜不自胜。哇！竟是一条约五斤重的红嘴翘鲌！
我们继续不急不慌地等待着，直到日头偏西，我们收拾好钓具回家。看着鱼壶里一条条银光闪闪的鲜鱼和那条被称为“顶级杀手”的红嘴翘鲌，我的心里美滋滋的。
拿破仑说过：“胜利属于最坚忍的人。”要想做成一件事，唯有一颗不急于求成，沉着冷静的心，才会获得成功。
五年级作文 篇8
每当我看见巴尔扎克说的名言：遵守诺言就像保卫你的荣誉一样，就会想起上上个星期五晚上发生的事情。
那是一个寒风刺骨的晚上，我在家里津津有味得看作文书。当我看见巴尔扎克的名言时，就抬头想想我有没有不讲诚信的事情。突然，我想到了我答应周俊军借他《水浒传》的事。可是我把这本书借给郑国洁了，她明天就要老家了。我又扭头看了看外面，只见外面的大街上没有一个人，我就又不想去了，把头扭回来，又看见了那句话，于是就穿上外套，戴上帽子，走出了家门。
刚到我家楼下，我就被寒冷的北风冻得瑟瑟发抖。“没想到这么冷”，我自言自语道。我又往外走了几步，心中去把书拿回来的决心被北风吹得动摇了。这时，我又想起了巴一尔扎克的那句名言，心中的决心又恢复了，快步向前走去。
到了小区门口，我心里又打起了退堂鼓，止步不前。心想：现在赶回去吧，不然冻感冒了又要挨妈妈的骂，反正才到小区门口，马上回去吧。可是，如果我没有把书借给周俊军，不仅他以后不会相信我了，其它的朋友知道后，岂不是没朋友相信我了吗？我想起了巴尔扎克那句名言，心中下定了决心——不把书拿回来绝不回去，于是，我加快了步伐，向前一路小跑，终于到了郑国洁家。
第二天，我把书借给周俊军时，他对我说：“谢谢你借给我，我下次还找你借"。这时，我仿佛明白了巴尔扎克的那句名言：遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。我保卫了我自己的荣誉，决定以后也要像今天这样保卫自己的荣誉。
五年级作文 篇9
李可染曾经说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。“刚开始我还不信，但发生了一件事后，我的观点改变了。
那是一个星期天的上午，我们英语班举行了一次讲英语故事比赛。从同学们纷纷踏进教室的那一刻，我就开始感受到了战火的硝烟。比赛开始了，第一位，第二位，眼看马上就要轮到我了，我的心像小兔子一样怦怦乱跳。我很紧张，害怕得不了第一名。
这时，在我前面的第二个女孩上台展示了，重点是她的故事和我的故事一模一样！但当她的投票结果出来时，我却松了一口气，整整47票！这时，我心想：“我们俩准备的一样，她能得47票，我应该也就是得47票左右。想到这儿，我不禁有点儿小得意。
于是，轮到我的时候，我轻松地登台表演，虽然没有排练时那么有感情，但也不会显得很紧张。但当我的投票结果出来时，我震惊了，24票！当时我只想问为什么！明明一样的故事，她还没我读得流利标准，但她却有47票，而我只有24票！愤怒，委屈，不甘，这些情绪像火山一样在我心里爆发。我奔跑着离开讲台，自己跑到教室外哭泣，心里感觉真不公平！
下课了我朝老师办公室走去，我问老师：“我们的故事讲的都差不多，我读得甚至比那个女孩读的还要流利些呢，但为什么她的票数比我的多那么多呢？”老师笑了笑，摸着我的头说：“是啊，她的确没有你读得好，但是有一点，她做的比你好，你知道是什么吗？”我摇摇头，老师继续说道：“那就是创新。你们俩讲的一样是课本上的故事，而她的故事里加入了她的想法和评价，还设计了问题来问大家，展开了互动。但是你的却是一字不差得读课文。区别，就在这里。”听完老师的一席话，我恍然大悟，心里也不再那么五味杂陈了。
这件事后，当我读到李可染的那段话时，就特别有感悟：事情要想做的比别人好，就要打破常规，贵在出新。古今中外的发明创造，才有我们现在的高质量生活。我们这一代，更要推陈出新，奇思妙想，发明创造，才能造就更加缤纷多彩的新世界，难道不是吗？
