首页 > 作文大全 > 小学作文

背书作文六年级500字抽背_六年级

网络整理

【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

今天,在语文课上,老师对我们进行了第十四课,《安塞腰鼓》十二到十六节的抽背,说是抽背到不如说是老师对周六到周日家庭作业的完成情况的检查。

前面的同学一个一个的背完了,除了唐进,还没有一个人能够背过去,时间一分一秒的过去了,我也越来越紧张,“钱磊!”老师喊道,我心头一紧,“那么快就到钱磊了,那我得好好准备一下了。”我在心里想道。我刚刚翻开书,老师就说:“翟博豪,把书合上,不许看书!”一听这话,我立刻有意识的把书合上。听钱磊背着背着,突然在“它使你从没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体”中的“它使你从没有”后面停了下来,我一听他在这里停顿了下来,顿时如热锅上的蚂蚁一样,急得团团转:你千万不要在这里停下来啊,你不熟这里,我也不熟这里,你一定要过了这一关啊!这样,你也不用写一遍,我也不用写一遍,这不是更好吗?”可是,老天爷好像偏偏要和我作对一样,故意让钱磊在这里卡住了。“下一个!”听到了这一个消息就像晴天霹雳一般,我的耳边“嗡嗡”作响,血一直往上冲,我缓缓的站了起来,一直背了许多遍错误句子,老师才让我坐了下去。

背诵不出来就有罚,可惜我那一句不熟,到了最后,老师叫我们背不上来的把每个要背的小节写一遍,再背。

抽背是老师的利器,也是审视自己的工具,下次我一定准备充分迎接“抽背检验”。

推荐阅读:话说“抽背”背书叙事作文600字 背课文讨厌背课文写事的作文400字左右 默写

相关图文

推荐文章

网站地图:栏目 TAGS 范文 作文 文案 学科 百科

阅读并接受《用户协议》
注:各登录账户无关联!请仅用一种方式登录。


用户注册协议

一、 本网站运用开源的网站程序平台,通过国际互联网络等手段为会员或游客提供程序代码或者文章信息等服务。本网站有权在必要时修改服务条款,服务条款一旦发生变动,将会在重要页面上提示修改内容或通过其他形式告知会员。如果会员不同意所改动的内容,可以主动取消获得的网络服务。如果会员继续享用网络服务,则视为接受服务条款的变动。网站保留随时修改或中断服务而不需知照会员的权利。本站行使修改或中断服务的权利,不需对会员或第三方负责。

关闭