【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
精选风筝作文500字七篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的风筝作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝作文500字 篇1
今天，我们去赵王城遗址公园参加了“快乐作文20xx春季大型户外课”，户外课中有我最喜欢的游戏项目——放风筝比赛。
来到这个公园，一眼望去整个公园很大、很空旷，但是景色很美，因为昨天下过雨，所以今天的天空蓝蓝的，地上的草也像喝饱了水，绿油油的。我们来的比较早，所以张老师提早让我们先画风筝，我最开心的时刻到了，铺开我心爱的风筝，拿出我的彩笔和油画棒开始画风筝了。我先用红色的彩笔涂女阿狸的脑袋和辫子，再用粉色涂它的衣服，一只漂亮的女阿狸就画好了。第二个是阿狸穿着短裤是个男士，我用蓝色彩笔涂男阿狸的脑袋，再用黄色的彩笔涂男阿狸的衣服，然后用深蓝色的涂男阿狸的短裤，这个帅气的男阿狸就画好了。现在我才发现它们就像是一对恋人呀！终于，我的`阿狸风筝全画好了。看着像恋人一样的阿狸们，我心里真激动，心想：可爱的阿狸风筝飞起来是什么样的呢？所以，我决定试一试。
放风筝其实真是一项很有技术含量的运动，掌握不好步骤真的不行，要左手拿着线轴，右手拿着风筝线，逆着风跑，一边跑一边慢慢地放线，等风筝快掉下来的时候，用右手把线拽一下，它就重新飞上天。可惜我第一次没有记住步骤，阿狸风筝飞的时高时低，最后阿狸风筝还是从空中掉了下来，并且摔得很惨。我很心疼，也有些灰心想要放弃时妈妈过来耐心帮助了我，让我恢复了信心，我决定再去放一次，终于我的风筝飞上了天空。看着我高高飞起的阿狸风筝，我的心里真是乐开了花！
今天真高兴，希望下次还参加这样的户外课。不仅好玩，还能学到很多有意义的课外知识。非常感谢老师们，你们也辛苦了！
风筝作文500字 篇2
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一说到放风筝，总会想到这首诗。
那是一个春天的上午，风和日丽，真是个放风筝的好日子。丽丽、小明和侯侯三个小伙伴相约来到一片空旷的草地，拿着风筝准备在这块草地上放风筝。丽丽抬头望瞭望天空，一只只风筝映入了她的眼帘，有鲜红的鲤鱼风筝，好似把蔚蓝的天空当作了它的池塘，在天空中摇头摆尾，活灵活现好似真的鲤鱼一样。还有威武的蜈蚣风筝，当蜈蚣风筝在你眼前飘过，它那数不清的小脚密密麻麻的`，好像在对着你说：“我可是有毒的，你要是敢靠近我，我就用锋利的毒牙咬你。”远处还有雄健的老鹰风筝，老鹰风筝也很威武，好像在盯着你。小明和侯侯也准备放自己做的小燕子风筝，他们一个人手握着线轴，一个人举着风筝线，他们两个迎着风跑，侯侯说：“我说放你就放。”只听侯侯说：“放手！”小明立马松开手，一开始风筝还摇摇晃晃，好像要掉下来，在跟我们开玩笑一样，过了一会儿风筝才平稳地飞了起来，在空中翩翩起舞，它一会摇摇尾巴，像是俯身采集花蜜，一会儿又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没有风筝能比我飞得高！”。一旁的丽丽抱着蝴蝶风筝羡慕地说：“明天我找小兰来跟我一起放风筝，一定比你们的风筝飞得更高。”
草地的旁边还有一家三口在放风筝，他们的儿子牵着线，父母在一旁为他加油，鼓励他自己放飞。最后他们的儿子把风筝放了起来，父母也看着他欣慰地笑了。放风筝不仅仅是娱乐活动，也能让同学们更加团结，人们的笑声不断地在草地上回荡着。
风筝作文500字 篇3
又是一个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈来到了生态园。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在骑自行车，也有的在河边散步……热闹极了。
我和爸爸妈妈找了一个比较宽阔的地方，把东西放好，开始做放风筝前的准备工作。一切准备工作完成后，在爸爸的引导下，我把风筝的引线整好，扯在手中，然后测试一下风向，爸爸用手托住风筝，我放开引线，引风跑去。
随着风向，风筝飞起来了，我不停的收放手中的引线，一会儿松，一会儿紧，风筝时高时低，忽然，一阵小风吹来，我快速拉开手中的引线，风筝在风姑娘的`帮助下越飞越高，最后变成了芝麻大小的粒儿。风筝盘上的线放完了，我把风筝盘放在地上，开始观看天上的风筝。
天上的风筝，五颜六色，形态各异。有大的，有小的，大得像车轮，小的像手帕；有红的、黄的、紫的，也有黑白相间、花红柳绿的，真是应有尽有，美不胜收。忽然，旁边的一个风筝和我们的风筝搅在了一起，我又在爸爸的指导下轻轻地收引线，收在低处时，爸爸让我一点一点地绕过旁边的引线，然后安全地将我们的风筝“解救”出来，幸亏我们发现及时，风筝没有“受伤”。
望着天空中飞来飞去的风筝，徜徉在大自然的怀抱里，我开心极了。回到家里，回忆着下午的情形，我感觉放风筝真是一件快乐无比的事情。同时，通过放风筝这件事情，我还明白了一个道理：无论我们做什么事情，一定要细心，还应发及时现问题并改正，我们学习也是这样。
风筝作文500字 篇4
清晨，我一个人在公园漫步。
不远处，有一个扎着小辫的小女孩蹲在地上，她用小手托着下巴，出神的望着天空。一个叔叔正在放风筝。我不禁也抬头望去，只见半空中有一个小小的风筝。
记得在我那如七彩般绚丽的童年生活中，我最喜欢的活动就是—放风筝。小伙伴们一起来到空地上，我手里放的是红蜻蜓，你手里放的是绿青蛙，还有热带鱼，小燕子，孙悟空……各种各样的风筝在蓝天中飞舞，在白云中穿梭，似乎想与鸟儿们一起在春天明媚的阳光中快乐飞翔。一串串银铃般的笑声传得很远很远……
那时候的我也想成为一只风筝，可以乘着风儿在空中飘来飘去。期待中稍觉遗憾的是，那根细细的线老在牵着它，绊着它，使它不能自由飞翔。
忽然，一阵风迎面吹来，记忆的思绪一下子被刮跑了。只见那位叔叔用力的拉着风筝线，女孩这时也跑到一旁焦急地大喊“爸爸！线快要被刮断了！”话音未落，只见风筝挣脱了束缚，在空中飘摇起来。
不知为什么，我心中不禁有几丝窃喜，目光紧紧盯着那断了线的风筝。
风筝被吹着吹着，似乎失去了刚才那乘风飞舞的潇洒，开始在空中打起转来，忽儿左，忽儿右，最后一歪，向远处的草地坠了下去。
此时，我有些茫然。风筝已经挣脱了线的束缚，怎么最后反而失去了方向的能力？也许，世界上的'事就这么奇怪，如果你想要绝对的自由，到后来，可能连最起码的自由都会失去。系在风筝上的线不是束缚，而是方向的牵引，有了它，才不会迷失方向。
那只坠落的风筝已经被重新被系上了线，它又乘着风，飞得很高很高，这时，小女孩站了起来，接过父亲手中的线团，稳稳地向远处跑去……
风筝作文500字 篇5
天空中，风筝曾无数次的想要挣脱那一根线的束缚，寻找自己的天空。——题记
那一次，与祖母生了争执。本想着自己还小，没什么，却让祖母伤透了心。在祖母眼里，自己已不是那个口无遮拦、什么话都敢说的没长大的孩子了。现在的我，已是一名初中生，却说出了那样伤人的话，真是狠狠的捅了祖母的心一刀。
说了那话的结果，便是祖母放下狠话：再也不照顾我了。本以为这只是一时的狠话，结果在接下来的几天，一不会洗衣，二不会做饭的我遭到了报应。刚开始，由于平时需要上学，祖母并没有狠下心来不管不顾，依旧是每天给我们做饭，依然给我们盛好，等我们来吃早饭，慈祥的对待“他们”之外的我。而我也被祖母的慈祥以待而感动。一直在忏悔，悔不该当初说那样的话，心灵一只在遭受着谴责。而在忏悔之后，接下来发生的，更让我觉得自己当初的做法大错特错。安闲的度过了五天，之后便是周末，内心承载着满满的忏悔也已经像快要决堤的河水一样泛滥。周末的这两天，再也不见祖母前时的慈爱，有的只是形同陌路：独把那一堆我换过的衣服留出来，把我的那碗饭空出来，把关于我的话在耳边清除。
旁观这一切的我，内心早已是满满的忏悔，便想着一定要去和祖母道歉，即使得不到她的原谅，也要求的良心的解放。于是，便开始付诸行动……
经历了这一切，我终于知道，不管你已经多么强大，但那都是自己认为的.虚有的外表。而在这背后的总是一根用亲情连成的线的扶持、牵引，没有了它，生活就像断了线的风筝，慢慢慢慢的从空中跌落下来，一蹶不振。所以，感恩牵引风筝的线----你给风筝创造出一片美好的蓝天。
风筝作文500字 篇6
今天是三八妇女节，这天下午我们学校放假了半天。
吃过午饭后，阿姨提议我们一起去龙湖转转，我和妈妈欣然同意。我们先一起回家接上了姑姑和童童弟弟，然后一路往东走，十几分钟后，就来到了北龙湖。
放眼望去，来龙湖的人可真不少！他们有的在放风筝，有的三五成群围在一起闲聊，还有的在湖边的小道上悠闲地散步……看到一个个风筝翱翔在天空，我也突然特别想加入放风筝地队伍，于是我拿着妈妈的手机来到了一个卖风筝的摊位前，精心挑选了一个“雄鹰”风筝，付了钱后我高高兴兴地拿着它来到湖边的空地上。
由于我从来没有放过风筝，所以尽管我十分努力，但过了好久，我的“雄鹰”还是在离地面不高的地方徘徊着，这让我十分泄气。这时，阿姨走了过来，微笑着对我说：“放风筝时，手里的线不要一下子放的太长，你拿着风筝线，一定要迎着风跑，等风筝飞起后再慢慢放线，这样你的风筝才会越飞越高！”在阿姨的帮助下，我的“雄鹰”很快就飞上了高空，看着展翅飞翔的“雄鹰”，我开心地笑了！过了不久，我就把风筝线收了回来，因为我想依靠自己的力量将我的.“雄鹰”送上高空。于是我按照阿姨教我的方法，不急不躁，稳稳地放着线，慢慢地，我的风筝越飞越高，后来我只能看到一个小黑点！
今天，我第一次独立做了两件事，第一件是买风筝，第二件是成功地将我的“雄鹰”“送”上了天空，我真是高兴极了！一直到太阳落下去，我们一行人才依依不舍地离开了北龙湖。今天对于我来说，是个特别难忘的一天！
风筝作文500字 篇7
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝，所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧！同学们来的都很早。上课了，老师先给我们讲了一些关于风筝的知识，又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样，根本没进去几句，只想着放风筝的事。终于老师说：“好了，我们现在就去放风筝吧！”同学们便如潮水一样涌出教室，走向田野。
啊！田野里的景色真美呀！蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔，柔和的春光照射着我们，身上暖洋洋的'。麦苗在向我们点头微笑，好像在说：“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线，一边飞快地往前跑，根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕！我只好重新开始。可是由于风太大，我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样，在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢！却挣脱了线，落荒而逃。咳！都是大风惹得祸！
看到这种糟糕的场面，老师不得不说：“把风筝都收起来吧！”我们只好失望地回到教室继续上课。坐到座位上，我不经意的扭头望了望窗外。咦？树上那个五颜六色的影子是不是那只逃走的风筝呢？
