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四年级手工，你喜欢吗？
在学校里，有很多课程都是需要我们动手创作的，其中最受欢迎的莫过于手工课了。每次手工课上，同学们都兴致勃勃地动起手来，互相交流着自己的想法和经验。究竟是哪些手工让我们如此热爱呢？下面就一起来看看吧！
1. 剪纸
剪纸是中国传统民间艺术之一，我们在寒假期间还可以制作春节的窗花和灯笼等装饰品。剪纸不仅可以锻炼我们的手脑协调能力，还能提高我们的耐心和细心程度。
2. 折纸
折纸也是一种非常受欢迎的手工活动。通过折叠不同形状的纸张，我们可以制作出各种精美有趣的造型。折纸不仅可以培养我们对几何图形的认识和理解，同时也可以帮助我们发挥创造力和想象力。
3. 花环
花环是一种非常美丽而实用的装饰品，它由许多小花组成。在制作花环时，我们需要选择合适的材料和颜色，并将它们巧妙地组合在一起。这样既可以锻炼我们对色彩搭配的敏感度，也可以让我们体验到制作美丽物品所带来的成就感。
4. 毛线编织
毛线编织是一项需要耐心和技巧的活动。通过编织毛线球、围巾等物品，我们可以提高自己对数学中模式和重复性概念的理解，并且更加注重细节处理。
5. 石头画
石头画是利用天然石头表面上天然颜色及形态特点，在表面上进行雕琢、涂画而成为艺术品或摆设类商品。这项活动需要具备较高观察能力和创意能力。
总结：
四年级时期正值孩子个性与认知发展阶段, 在这个阶段中参与各类手工活动有助于增强自我价值感、审美能力及创造力, 并通过制作过程中遇到问题主动思考解决问题, 培养了解决实际问题能力；同时也培养了孩子们爱好生活、关注文化艺术、积极向上、乐观向善等优秀品质。
