【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。
精选三年级成长作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的三年级成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级成长作文 篇1
在不断的成长中,我开始变成成熟了开始对周围事物关心起来。也许这就是成长中的变化吧!但是,对于成长,不仅是身高·年龄的增长,还要明白许多道理,总结人生的经验。
至于我,对“成长”这两个字的理解并不透彻。但是,有件事却使我明白了成长中的一个道理,这个道理却使我深刻领悟到什么叫“成长”。
那是一个暑假的.夜晚,我走在回家的路上,阵阵大风吹来,让人发颤。这时,一辆摩托车疾驶过来,撞倒我前面的一位老爷爷,但是,肇事者没有下车把老爷爷扶起来,而是迅速消失得无影无踪,我连忙跑过去扶起老爷爷。这时,附近的人围了上来,有些人还以为是我将老人撞倒的,便振振有词地教育起我来,还问我是哪个学校的。我没有回答,只觉得脸上一阵发热。但是;我没有急于向别人解释,因为我觉得周围的人只会指责我,而不是真正关心这个老人。他们在一旁说个没完没了,却没有一个人主动上前去帮我扶老人。我默不作声地扶起老爷爷,帮他拍去身上的尘土,拿出纸巾,将他手指上的血迹擦去。这时,老爷爷刚要向周围的人解释刚才发生的一切,我急忙说:老爷爷你,咱们回家吧!周围的人见老爷爷没有什么大碍,便也纷纷离去了。我扶着老爷爷小心翼翼的离开了。
走在那条熟悉的回家的路上,清凉的风仿佛向我诉说,路边的树仿佛向我点头,脚下的路也仿佛在向我喝彩。
回到家中,我望着窗外,我觉得自己长大了,成熟了。因为我学会了冷静的对待别人对我的误解,而不会像以前那样受了一点儿委屈就大哭大闹,我学会了安慰自己,这会使我长得更快,更好。
三年级成长作文 篇2
窗外的梧桐,叶已落尽,不记得它何时长出新芽,不记得它何时枝繁叶茂,也不记得它何时由绿转黄。但,一年就在这不知不觉中过去了。蓦然回首,这一年我过得很充实:拼搏过,努力过,欢笑过,收获过……
曾经,为了一个不理想的成绩而流泪;曾经,为了一点点的进步而欢笑;曾经,为获得第一名而奋斗……在三年级的这片土地上,我洒下了无数的汗水,付出了无数的努力。是的,三年级的生活是辛苦的`,但也绝非单调而无趣,回首那段日子,依然记得同学们互相鼓励的话语,依然记得课间那难得的幽默调剂着我们的生活,依然记得那满满的收获……
清凉的秋风带走了暑气,我步入了一个新的大家庭——XXX班。在这里,我结识了新朋友,认识了新老师,有了新环境……在这里,一切都是新的,都是那样的美好:外教课、戏剧课、艺术节、社团活动……全新的教育理念让我耳目一新,在南外这片广阔的天空里,我自由地飞翔着,尽可能地展示着自己的风采。我感叹,能成为南外学子,是我最幸运的事。
随着一首欢快的《Happy New Year》旋律的响起,20xx年即将过去,新的一年在向我招手。这个冬天,格外温暖。回顾20xx,这是充实的一年:有欢笑,也有泪水;有失败,也有成功;有付出,更有收获……就让我把它们都收藏在日记本里吧,我将以全新的面貌面对新的一年。20xx年,我将做一个更好的自己!
三年级成长作文 篇3
有人说,青少年的心灵是一片花圃,虽然空白却不荒芜,虽然空旷却不冷清,它在等待,等待一颗颗种子的播种。在每一个青少年的心灵深处,都播种着美好和快乐,他们的心灵永远一尘不染,芳香四溢!
其实,我认为,成长是一个蜕变的过程,当我们在成长的过程中,就犹如那一条小小的虫子,最终将蜕变成美丽的蝴蝶。
在我们的成长过程中,免不了会受到磨炼的洗礼,只有经受过洗礼,才会真正完成蜕变。
在成长的征途上,我们应该无所畏惧,敢拼搏,敢奋斗,不要去害怕失败,只要付出了行动,哪怕是失败了,也至少努力过。然而,在你害怕失败而始终在原地徘徊,你是否曾想过,不去尝试,不去行动,那么,就永远都不可能成功。
人生的`旅途是精彩的,行动只是过程,而失败和成功只是成长的一部分,不经历风雨,如何能看见彩虹?
当你明道做一件事一定不可能成功而去做时,那只能说明你的愚蠢;当你用尽努力去做一件事时,却失败了,但你不敢去直接面对失败,这是懦弱;当你因失去一件珍贵的东西而过分感到悲伤时,我记得莎士比亚说过这样的一句话:“适当的悲伤可以表示情感的深切,过度的伤心却可以证明徘的欠缺。
成长似登山,每个人都在同一起点上,但由于坚韧意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巅峰,而另一大部分人,却停在了半路甚至还停留在谷底,这就是成长。唯坚韧者遂能使其志。
在成长的过程中,不同的人最后都有不同的成就,我们只有坚持自己心中的那个坚定的信念,才不会迷失人心,才能一直走下去。
其实,在蜕变的过程中,总有艰难和挣扎。
很多人都认为,他们付出了很多努力,却始终没有获得成正比的收获,也有人认为,一个人付出多少努力,就能获得多少回报。的确,付出和收获是等同的,当你付出了没有看到收获时,那只是在为你下一次的成功作铺垫罢了。不要总想着收获,着先要学会播种。
人因为成长而精彩,更因蜕变而丰富人生,在我们蜕变的过程中,遇到的种种困难不要学会放弃,只有坚持,才能如虫一般化茧成蝶……
三年级成长作文 篇4
人为什么要长大呢?
记得小时候可以天真的玩过家家,玩拉钩钩,想看电视就看自己喜欢的动画片,想玩玩具就毫无顾忌玩个尽兴,可是现在长大了,要学知识了,
学英语是为了国际化,学游泳是为了自己长大后不至于变成旱鸭子,妈妈说;让我学声乐是为了练一下我的胆子,因为我平时说话声音太小了,真不想长大呀!
不过我还是挺喜欢学英语的,因为学好英语可以和老外交流,这样出国旅游就不怕听不懂了,我在的那个英语班也和其他的英语辅导班不太一样,他叫“灵格风”不知道大家听说过没有,哪的老师都很亲切,哪儿还有专门讲英语故事的,你如果想听就可以早去一会,老师会给你讲,还有英语版的3D电影,他是按时间段播放的,还有夏令营和冬令营,是去国外体验的,哪儿还有玩具室下课了可以玩一会,总之很好了,我就不一一介绍了,要不然大家还以为我是哪儿的'老师在推广呢。
我们越长越大,要学的东西也越来越多。
希望大家都能在成长的过程中,高高兴兴的学习,快快乐乐的成长。
三年级成长作文 篇5
人生是五彩斑斓的,但总有一些地方是坎坷的。如:我学溜冰、然后学骑自行车等。有许多我已经不清楚,但让我一向无法忘记的却是我学溜冰的事情。
那是在我5岁的一个夏天。我在小区里看风有人在花园的圈里来回旋转,我感到十分好奇,便拿来溜冰鞋在家里溜。但一站起来就会摔跤,我不服气,又站了起来,直到我摔疼了为止。我忍痛在地上慢慢地爬着,不知不觉就爬到了沙发下。我抚养沙发边慢慢地滑动,滑了才十分钟,但摔倒的次数却已经数不清了。我试着在客厅中间滑行,水一会儿我就能够在桌子周围来回转动。我顿时欣喜若狂,于是就把手给放在背后,把脚抬起在桌子周围滑行。我大叫了一声:“哇,我成高手了!”我心想:溜冰是我自学的,我真是一个名副其实的溜冰天才啊。晚上,妈妈,奶奶和爸爸都回来了,她们看见我在溜冰都惊呆了。爸爸说:“你是咋学会的`?这才一天时间呢!”妈妈之后又说:“你又没有人教,这就学会了,神!”奶奶兴奋地说:“我每一天都在家看你,就是这天不在,你就学会了一门才艺,我的孙子真是溜冰天才!”
这是我自学的一门才艺,我也为我自己而感到自豪。
三年级成长作文 篇6
每个人都有自己的生命,然而,这个生命并不是让别人来操纵的,它好比一张白纸,是美术作业,你自己的,你可以张白纸上画出五彩缤纷的.图画,也可以把它画得黑暗,没有色彩,这由你自己来决定的。,对这张已被你涂抹过的纸,毫无希望,只有绝望,在极度讨厌它撕掉它的时侯,你为不去换角度去想想正等着你交这张画呢。是多么希望你交出一张美丽的画呀,每个人都只有张纸,那么你愿意怎样对待这张纸呢,生活犹如一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。生命的意义于长短,而在于你对这个生命的看法和态度。所以请你好好对待这张纸,不要轻易地撕掉,每个人都只有这样的一张白纸,请你好好珍惜与热爱。不要认为有些地描绘出这幅画是上帝恩赐他的,而是他对待这张纸了,而你也可以做,只要你去热爱与珍惜它,只要你去用这生命对作出,你也可以交出一幅美丽的画。
说起生命,在每个人的生命旅途中必不可少的景点,成长,其实人生成长过程漫步人生路,在人生的旅途中体验喜怒哀愁,这条路纵然崎岖不平,但不要害怕受磨炼,要经得住风雨考验,不要计较得失,要学会风中赏,雾里赏花,朝着和理想勇往直前,要将欢笑声掩盖悲哀痛苦,用快乐的心去欣赏身边美丽的每,越过一座又一座高峰,推远,良辰美景就在你脚边。
珍爱生命,快乐成长吧。
三年级成长作文 篇7
成长是一个不停变化的转盘,是一个充满喜怒哀乐的五彩世界,也是一个充满惊喜和无比幸福的过程。
我在这样的缤纷世界里,就有一次出乎意料的难忘的事。这件事发生在十一长假中。那一天,爸爸、妈妈和我到超市买东西,一到超市我就跑到图书角里看书,妈妈叫我一起去二楼卖水果。我说:“没意思,你们又不让我买喜欢的,我看书了。”那本阿衰刚看完,爸爸来喊我说:“儿子,回家了。”我放下图书,看了看购物车,扫兴的拉着爸爸的衣服喊道:“走了。”刚走到结账口,爸爸很神秘的小声对我说:“喂,你妈我俩商量过今天准备给你送个礼物,要吗?”“当然想要呀!啥呀?”我不假思索的应道。“那咱今天就买个,好吧!”听了这话,带着疑问,心想:“真的吗?妈妈和爸爸光知道省钱,顶多是个溜溜球呗!活力板?”没有回答我的话,爸爸拉着我的'手,返回卖场。你猜我挑选了啥,我梦寐以求的,早都想拥有的“活力板”。活力板我都不止看过多少回,我当时有点不可思议,爸妈今天大发慈悲了,我的老天爷呀!我超震惊。当时我真想在大卖场中高声对爸爸说“我好爱你,老爸!”这真是一个惊喜,我收到了成长中的一份重要的“礼物”。
后来,听妈妈说他们早都想给我买,留意我真是喜欢活力板,出于安全考虑不适合,这次是当做九岁礼物送给我的。我的爸妈不抠门,他们真正爱我,关心我。
那天的事情,让我感到了父母的爱,我会把它牢牢记在心中。这样的惊喜太珍贵了,一下子我长大了。
三年级成长作文 篇8
少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。
快到晌午的'时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同一起放牛,称他为“牛司令”。
三年级成长作文 篇9
在我们的生活中,规范文明,无处不在。规范已经成了生活中的家常话题,但是在生活中,却经常有不遵守校规校纪的人存在。无论是在社会中,还是在学校里,只要人人遵守规章制度,校园不是将变得更美好么? 比如说,学校的行为规范中有一条:集合快、静、齐、服从指挥。别看这短短几个字,看上去并不难,但是据我观察,许多班级都没有做好这一点。
就拿我们班来说吧,每当演练的时候,教室里走出来的人一个个都懒懒散散的,出来便像赶集一样,哈哈大笑的,捂着嘴悄声说话的什么样的都有,真是形态各异啊。这时,就能看见班主任的脸上,划过一丝难以察觉的.气不打一处来的表情。无论班主任怎么警告,男生们还是照干,也不知道是故意的,还是忘了。于是这项规定就变成了:集合不快、不静、不齐、不服从指挥。 其实这种现象是很普遍的,那怎么样才能预防这种情况的发生呢?我认为,其实可以从青少年的叛逆心理入手,青少年应该多参加一些户外活动,放松身心。多与老师沟通和交流。而老师呢,应该了解学生的心理,还要博得学生的信任。有一个故事是这样的:从前有一个商鞅,一天,他放了一根3丈高的木头在城门前。
下令道:谁能把这根木头搬到北门去,就奖赏10金。开始时,没有人相信,于是,商鞅把钱数加到了50金。人们纷纷议论开,但还是无人去搬。可是有一个人偏偏不信邪,去搬了那块木头,最后商鞅如数给了那个人50金。这个故事中,商鞅就好比是老师,群众就好比是学生,而那个去搬木头的人,就好比是班级建设的领导者。老师得到了学生的信任,同学们才能服从老师的指挥,而在这之间,班级建设的领导者班干部。起到了一个至关重要的作用,他能够协助老师共同规范同学。同学们服从了老师的指挥,难道还怕同学们违反校规校纪么? 最后,送给大家一句话:只要人人都能遵守校规校纪,那么班级将会变得更加和谐!
三年级成长作文 篇10
童年是一个五彩缤纷的世界,在这个世界里充满了孩子的欢声笑语,充满了孩子的好奇心,充满了孩子们的快,我的童年也不例外。
有一次,大雪下了一天一夜,到处都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滚,还把雪当冰淇林吃,结果第二天就拉肚子,但是我们依然很高兴。
还有一次,我和表弟在树林里玩做迷藏,第一局是我藏起来,表弟找我,我悄悄地跑回家,他在树林里找了半天。底二局是表弟藏起来,我找他,在他藏得时候我偷偷的看了一眼,结果我很快就找到他了。
我真想让时间停留在童年,可是成长是一个永远改变不了的'事情,所以我们要坚强的面对成长。
4、三年级成长故事作文
在我成长的过程中发生了许许多多的故事,但有一件事令我难以忘记。有一天晚上我发高烧妈妈急得马上就把我送进了医院,那天晚上还下着大雨,妈妈冒着大雨把我送进医院,她自己却淋湿了,到了医院护士姐姐连忙给我打了一针,可是打了四针都没有扎进去。妈妈连忙问我疼不疼?我说不疼。第五针果然扎进去了,在我生病的这几天,妈妈一直在我身边照顾我,还不时问问我渴吗?饿吗?
从这件事中让我感到母爱是伟大的.,我要好好学习将来好报答妈妈。