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冬天作文400字9篇

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冬天作文400字9篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的冬天作文400字9篇,欢迎大家分享。

冬天作文400字 篇1

冬天到了,天气逐渐变冷,一阵阵寒风吹来,吹到了田野上,大树上,公园里,还有吹到了我们的周围。她洗去了秋天的凉爽,给人们带来了丝丝寒意。

冬天是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。听,呼——呼——呼,狂风犹如滔滔黄河翻滚咆哮;看,咱旁的树枝猛烈地晃动。到处尘飞扬,恰似万马奔腾而过。

在寒风的吹袭下,校园门口的'桐树叶都落光了,只剩下光秃秃的枝头,寒风一吹,颤颤抖抖,好像显得格外精神。在田野上,原来一片片绿油油的小草,现在变成了黄色。好像给大地穿上了一件衣服,给它们添加温暖。只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。

当我们下了早读课,太阳出来了。我们教室对面有一条小河。寒风吹过,那碧蓝的水波发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的。一条条小鱼不时的露出水面,好像来感受那冬天的寒冷。

我们周围的一切都变了一个样。其实我们也变样了,原来穿得薄薄的衣服,现在也都添加了许多,看上去显得特别的佣肿,但也没办法,不然无情地寒风会把我们吹得直打哆嗦。但是也有好的一面,遇到下雪天,可以堆雪人。打雪球,给我们带来了无限的快乐。假如没有冬天,就没有我们这美好的大自然。

这就是冬天,充满情趣的冬天。

冬天作文400字 篇2

今年冬天,南方会下雪吗?

今年冬天,南方会下雪吗 广东碧桂园IB国际学校九年级逯明娜 终于,冬天像个孩子般嘻嘻哈哈地跑来了。

推开窗户,一丝丝凉凉的风钻进房间,床边的雪花风铃清脆地响起来。把脸贴近玻璃窗,心仿佛瞬间穿越了春夏秋冬。

在这个叫广东的地方,花败了又开,叶永远都绿,空气中总有潮湿的`味道。

窗外的色彩依然那么浓郁,想必此时,在北方的家乡,已是哗啦哗啦,黄叶漫天了吧??

郎骑竹马来,绕床弄青梅

在没来广东之前,伊凡哥哥是我家的邻居,我们从很小就住在同一个美丽的小区里,上同一所快乐的小学校。

他大我不到三岁,却高出我一个头。我们每天一起上学,一起回家,一起去山坡上放风筝,一起在海边捡五颜六色的贝壳。

我叫他伊凡哥哥,他唤我娜娜。

我说,伊凡哥哥,长大后我可以嫁给你吗?

嗯,娜娜,我想不行。他皱着眉头说。

为什么?我马上泪汪汪地嘟起了小嘴。

他俯下身,从草地上小心的拔起一根青青的草,编成一个小圆环,拿起我的手,红着脸套了上去。他说,因为应该是我娶你呀。

阳光把草儿们染成了金黄色,我们都笑了,他用食指轻轻刮我的鼻头。

冬天作文400字 篇3

冬,伴着寒风走来,它没有春的生机勃勃,没有夏的骄阳似火,更没有秋的果实累累,但却有“雪”这一个字。

“雪”,一个既美丽又奇妙的东西,孩子们都非常喜欢它们。

有一次,我正在家中看书,突然,一阵大风从我的脸旁划过,我抬头,往窗外望去,只见有许多雪花从我眼前飘过。“这雪下的真大呀!”我不禁赞叹道。才下一会儿,外面的草坪上、树上、汽车上,已完全被雪给遮掩住了。

我最关注的.就是雪花。雪花大部分是像五角星的形状,它们一般都是从天上慢慢飘落下来,它们只管下呀下呀,不一会儿,就给房子穿上了“大棉衣”“洁白的童话”就是这般美丽,走在这小路上,自己仿佛是“洁白的童话”里的主人公,在这里尽情的玩耍,那该有多好呀!当我正在沉浸于“洁白的童话”里的时候,雪越下越小,渐渐地,渐渐地,雪已经停。雪不再下了,它们消失在我的眼前,我便依依不舍地离开了这般通话的世界里。

我喜欢冬雪,只要一下雪,我都会很关注!记住,冬天看冬雪!

冬天作文400字 篇4

我正在做美梦,忽然耳边传来妈妈的叫声:“快起床,要迟到了……”我真舍不得离开温暖的被窝,只好极不情愿地慢吞吞地穿好衣服,闭着眼睛走到卫生间,好困呀!

咦?窗户怎么朦朦胧胧的?我仔细一看,原来窗户上、窗外的树木、房屋上都结了一层洁白的冬霜,好像大地披上了一层白纱似的。

我和妈妈吃完早饭,背上书包出了门。一阵寒风迎面扑来,我不禁打了个冷战,冻得我瑟瑟发抖。路上的行人穿着暖和的棉袄,戴着手套、口罩,还有的围着围巾。而街道两旁的松柏不畏严寒,依然苍翠欲滴、坚忍不拔,像一个个坚强的战士一样屹立在两旁。

妈妈骑车带着我,我坐在自行车的`后座上。北风呼呼地刮着,妈妈迎着呼啸的北风吃力地骑着,我发现妈妈的两只耳朵都冻得通红通红,累得不停地喘气。

路上还有很多像我妈妈一样的父母。他们冬天迎着严寒,夏天冒着酷暑,周而复始、不辞辛苦地接送我们上学、放学。上班要忙碌地工作,回家还要做家务,为我们的学习、成长操心。妈妈,你真是太辛苦了!

想到这儿,我搂紧了妈妈的腰,顿时我感到温暖充满了全身。我想:我一定要好好学习,不让父母操心。

冬天作文400字 篇5

冬天是个雪花飞舞的季节,天天狂风大作,还有刺骨的寒风吹起雪花。人们都穿得厚厚的,有的人裏着毛毯,还瑟瑟发抖。可谁知道冬天的美呢?

有一天我正在烤火,突然看了一下外面。我看见白白的鹅毛大雪在空中飞舞,大地像铺上了一层毛茸茸的地毯。外面应该很好玩。我马上穿上暖暖的衣服,戴上厚厚的围巾还有手套出门啦。

出门一看,这个世界就像是一片白色的海洋,洁白的雪花落在身上,感到不那么寒冷了。树木的顶上都有着雪白的白雪,就像长了白色的头发一样!来到房子下,抬头往上看,只见房子顶上也有着白白的厚厚的雪,就像是房子戴上了洁白的帽子。

我立刻叫上我的好朋友来玩雪。我们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的用雪堆成雪塔。这洁白又平静的白色世界,一下子就变成了欢乐的`海洋。

这时候,我才真正体会到了冬天的美丽。我心中,最美丽还是我们的欢乐声,因为有了我们小朋友的欢乐声,使得冬天更加温暖和美丽了。

我非常喜欢美丽的冬天,更喜欢有欢乐声的冬天。因为这样的冬天就是孩子们欢乐的天堂。

冬天作文400字 篇6

我知道一年有四季,春季温暖,夏季炎热,秋季凉爽,冬季就是寒冷的。

早晨醒来时,拉开窗帘,玻璃窗上有一层薄薄的雾气。我爱在上面写字,有时写自己的名字,有时画一朵花儿,还有时会画上一只可爱的小动物可是,过了一会儿他们的身上就会滴下水珠,然后就慢慢地消失了。早晨,上学时,总有凛冽的寒风向我吹来。冷啊!我把脖子一缩急忙钻进爸爸的汽车中。

我们小区的草坪都枯黄了。树上干枯的叶子飘飘悠悠的落下来,几片树叶孤零零地挂在树上,地上都是黄黄的叶子,一阵风拂过,地上的叶子就一小团一小团地滚到墙角,好像一群特别怕冷的小孩,缩成一团。

学校里,同学们都穿上了厚厚的棉衣,但大家都不怕冷。为了暖和身体,课间10分钟里,有的同学会跳绳,有的`同学会跑步,还有的同学会踢毽子

公园里的树木花草都枯萎了,只有梅花还开着,说到梅花,我就想起王安石的《梅花》一诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花真是不畏严寒的植物啊!

你们说冬天冷不冷?我们可不能怕冷啊!

冬天作文400字 篇7

冷呼呼的冬天悄悄的来到了,原本是那翠绿的森林,到了冬天,已经变成了雪白的世界。冬天虽然是一个奇妙的季节,但是也带来许多天然灾害,让我们一起来探索“冬天”这个奇妙的季节吧!

寒流来时,冷呼呼的.街道,常常看到许多洋葱式穿着的人,穿成一层一层又一层,把自己包得紧紧的,看起来像是一个不倒翁,摇摇晃晃的样子,让人看了觉得很可爱。冬天的火锅店每天都挤的水泄不通,像挤在沙丁鱼罐头一样难受,但是我一闻到火锅的香味,忍不住食指大动,当吃下火锅料时,真是美味可口啊!身体也暖和了起来了!冬天时,我最喜欢躲在温软的棉被里,就像妈妈的怀抱一样,让我永远都不想离开呢!

冬天虽然很奇妙,但是却会带来许多天然灾害,很多国家地区的人,因为天气变化太大,有许多人冻死、感冒,让该地区的人苦不堪言,而我们也逃不了冷气团的手掌心,今年数波寒流已经造成不少人冻伤。今年冬天这么冷的原因,是因为全球暖化的关系,才会造成许多财产和生命的损失。

我们这里的冬天平地虽然不会下雪,寒流来时,当湿度够高,高山才会降雪。我非常佩服住在寒带地区的人,因为适应温暖气候的我们,温度低于摄氏十度以下时,就冷得受不了,但是住在寒带地区的人,却可以忍受极寒的环境。冬天的脾气阴晴不定,开心的时候就让太阳公公和大家出来欢见笑,生气时带来许多天然灾害,让人民叫苦连天。冬天真是一个变幻莫测的季节。

冬天作文400字 篇8

百花丰茂的春天当然可爱,蝉鸣声声的夏天也让人留恋,桂花飘花的秋天使人感到亲切与舒畅。然而,我却更喜欢那“千里冰封,万里雪飘”的白色世界——冬天。我喜欢冬天,不仅是因为我喜欢冬天的雪花,更因为它那说不尽、道不完的无限风光。

冬天的天空中,常常有满天的白蝴蝶在翩翩飞舞,何以如此美?这是九天上嫦娥的玉兔把它的兔毛撒在人间,何以如此白?那是玉兔的绒毛更赛无瑕的玉哦,雪儿来了!冬天的使者们:你来得真是时候,下吧,下吧,尽情地下吧!你送给我们的一片欢笑声,给大地披上圣洁的冬装,“千里冰封、万里雪飘”,银装素裹的世界更令人激奋,昂扬眼前为之一亮,心中凝聚了更多的力量。

雪停了,家家户户,都赶集似的个个出来了。孩子们顾不得严寒,耍起了自己的本领,堆雪人,打雪仗。那充满欢乐充满活力的场面,深深地吸引着青年,他们从孩子们身上看到了自己童年。白端端的`瑞雪衬托着人们鲜艳的衣着。嘿,好一幅迷人的“雪景图”!

美丽的冬天啊你给我们无限的风光,无尽的遐想,无穷的乐趣味真希望你能够常驻人间!

我爱冬天。

冬天作文400字 篇9

冬天来了,寒假也马上到了,为了让大家放松一下,老师决定带我们去操场玩。

冬天最好玩的是什么呢?当然是堆雪人,打雪仗啦!经过商量之后,老师决定带我们打雪仗。于是,我们全班同学分成两组,男生一组,女生一组。老师当然在女生组了。于是双方投入到紧张的“布阵”当中。

很快双方“布阵”完毕,“战斗”正式开始。“战斗”开始时,双方都处于“游击”状态。由于女生人数比男生多,“兵力”密度又比男生高,虽然男生也把女生打得手忙脚乱,但是占不了上风。后来女生在中间立了个“基地”,两个人去打游击,其他人去守基地。而男生却正好相反,两个人去守“基地”,其他人去打“游击”。后来,由于男生们的不断攻击。女生“基地”的雪不多了,于是女生们便在男生“基地”附近立了个“基地”。这样一来,双方开战就更方便了,但不知怎么的,女生之前派出来的`两个队员一直不回来,就坐在操场的另一边的地上聊天。

这时男生们已经把女生“基地”包围,双方大战,这时,那两个去打游击的女生才回来,我心说,哪有让自己援军回去的道理?于是我让人假装去阻击,实际上浪费她们的“子弹”,让女生们得不到补给。当她们回基地后不久,便因子弹不足而投降。这节课我们真快乐啊!

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