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四年级动物作文3篇

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【精选】四年级动物作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级动物作文3篇,希望能够帮助到大家。

四年级动物作文 篇1

今天,我们的老师带来了几只既美丽又可爱花瓷猫。

他们象一个个小精灵一样,全身白的地方像雪球一样白,有的地方也带点褐色。他们的形状各不相同:猫妈妈穿着裙子,尾巴放在脑袋上,好象在想着什么。嘴不时地喵喵的叫。其它四只小瓷猫有的眼睛瞪地大大的,好像在等待老鼠出洞,摆出一副饿虎扑食的架势,正寻找机会把老鼠抓住。看,他两只前爪在上,屁股撅得高高的,哇!好认真的小猫!有的小猫望着天空,一只前爪抬的高高的.,为什么呢?好像是天上的云在变,变了许多种,又变成了一条小鱼,小猫可能要吃鱼吧;有的小猫在熟睡,两只前爪放在前面当枕头,尾巴盘在屁股下面,但是两只耳朵却竖了起来,应该是听着老鼠的声响吧;还有一只小猫,他想离开却依依不舍呢,可能是在小溪旁看见一条鱼,想要吃鱼,可是水流的很急,他无法下水,只好依依不舍地走了。

这几只花瓷猫艺术构思巧妙,欣赏价值极高,不仅给我留下难以磨灭的印象,还对我挖掘现实生活中发生的不平凡事情,起到了深刻地启发效果。

四年级动物作文 篇2

一天,一只漂亮的百灵鸟从天上飞过,捉了三只大肥虫给年迈的妈妈吃,妈妈夸他:“真棒!”就在这时,一声撕心裂肺的惨叫传来:“啊!”一个人拿着电锯发出“滋滋滋”的声音到处砍伐树木,老百灵鸟奄奄一息地说:“宝贝女儿,快去找一个家吧”话音刚落,就应声倒地。百灵鸟哭泣着,飞走了。

百灵鸟飞呀飞,飞到大海旁的一座房子里就疲惫不堪地睡在了地上。等醒过来时,发现自己在一个精致的小窝里。小男孩见他醒了,问百灵鸟:“你刚才是不是太累了?身上还有几处伤口呢!” 百灵鸟听到,呜呜的哭起来。“你怎么了?”“>我的'妈妈被树木压死了,我也被压到了,所以身上有伤。”“哦!你慢慢养伤吧!伤好了也该找个‘家’。”说完就下去踢足球了,

第二天,小鸟的伤好了,给小男孩告别。到了一个小岛屿的海滩上坐着,欣赏着美丽的风景时突然,一个足球迎面而来“让开!让开!” 百灵鸟赶忙飞起来。唉!真是虚惊一场。又唱起歌儿。那动听的声音打动了那些小孩儿。他们围住百灵鸟转。一个坏孩子把百灵鸟打死了。随后被扔进了海里,海面上那个漂浮着小鸟的尸体。

这些生灵由谁来保护啊!

四年级动物作文 篇3

我家像一个小小“动物园”,既温暖、又幸福。

我的爸爸像头大水牛,家里的重活累活都他负责;我的妈妈像只勤劳的`小蜜蜂,家里的衣服都她洗;我的姥爷像头憨憨的熊,帮我买吃的喝的;我的姥姥像只老绵羊,总是那么温柔;而我像一条鱼,要属游泳我最棒。

还有一个要隆重介绍的人物,就是我的弟弟。他像一只小猴子,不管什么时候,总是上窜下跳,充满好奇。弟弟才一岁,走路多是用爬的。这位活泼的猴子一会站,一会爬,没有一刻是安宁的。一次,弟弟爬到床边,想要上床。他试了几次都上不去,就坐在地上左右看。

一会儿,他找来了一个装玩具的方桶,把它放在脚下,两只手拽着床单,一只脚踩着,另一只脚跨上床,哼哧着爬了上去。那灵活劲儿比真猴都像猴。在床上玩了一会,他又爬了下来,晃荡着向我的双层床楼梯走去。双层床的楼梯每阶都是由高50厘米、宽50厘米的木板组成,共四层。他走到楼梯下,先是上身扒在台阶上,然后,右手拽着扶手,左脚搭到台阶上,右脚用力一蹬,身子向左一扭就上了一阶台阶,就这样流畅地地爬上了顶层。妈妈看到赶紧跑过来把他抱下。我也笑着说:“咱们家有只孙悟空!”

在我家的小小“动物园”里,每个人都相亲相爱,我感觉特别开心、快乐!

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