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我们班的同学打心眼佩服王老师。不仅因为她教导有方，还由于她有时会开一两个玩笑，使有些上课不好好听课的同学，或者是作业不好好做的同学无地自容，不得不改正自己缺点，以免受同学的“嘲笑”、老师的“讥讽”。
她教学很有经验。我转学到这个班级的第一天就发觉了这位老师很会教学。刚刚才转学到这个班来上课，不免有一些害羞，王老师上的语文课，就是我能回答的题目也不敢举手，王老师似乎看透了我的心思，但是，她尊重了我。下课后，她和蔼地对我说：“新来的同学（因为我刚来，老师记不住我的名字，只能叫我新同学），你上课不要有拘束，大大方方的，不要怕，许多同学来的时候，不都很约束吗？大胆一点！”老师的话如一股清泉，滋润在我的心田。从这以后，我上课回答问题的胆子就大了。老师也看在眼里，喜在心里。因为上课时，我爱回答问题，有时会受到老师的表扬，所以，我的学习劲头就越来越大了，成绩也提高了，尤其是数学，还名列前茅哩！
对付上课不认真听课的同学，也有她的一套。一天，王老师正在兴致勃勃地讲课，突然，一个小纸条飞入老师的眼线，原来是我们班最调皮的同学在传递纸条的“信息”，老师看了，很是生气。但是，老师并没有爆发出来，她装作若无其室的样子继续讲课，那个调皮的同学以为老师没有看见，就对我们说：“你们看，我们班大名鼎鼎的同学正在干什么，我们回头一看，这时候，他还没有察觉老师发现了他。继续传递他的纸条我们回头一看，都哈哈大笑起来。王老师“风趣”地说：“小祖宗，别做信差了！”我们捧腹大笑。调皮的同学不好意思的低下了红脸，脸像猴子屁股一样的脸。从这以后，他再也没有在课堂上飞纸条了。
我真佩服王老师！我为我们班有这样一位好老师而自豪，我们一定要为老师争光！
