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今天我们全班同学都很激动，原因是今天我们要开展一次辩论会， 我们的主题是：正方“看卷有益”和反方“开卷未必有益，看那些没有益的的书会害了自己”。简单地说“开卷是否有益”？ 听着优美的上课铃声中。中队长，刘欣然，韩周芮，在讲台上大声说出了规则1。
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2……3…。说完了最后说“五（五)班读书辩论会现在开始！”台下发出了一阵热烈的掌声。 首先，刘安琪先说成了自己的观点，他不停的说出了对“开卷有益”的好处。
他还说出了对古今中外了“开卷有益”的句子，在抗战时期，我们的伟大领袖毛泽东、周恩来同志等其他领导人在战火当中也不忘读书，任切他们什么书都读，难道不能叫“开卷有益”，多读书还可以帮你增长见识丰富知识还能帮你提高写作能力，难道还是不可以不能叫“开卷有益”？
可是，反方也不敢就这样打败，何深瑜来反攻我们。只见何深瑜一拍桌子，猛地一站起来对正方选手开始了辩论。何深瑜先对正方的观点提出了质疑，她说：“你们说开卷有益，那么就是说你随便拿一本书都对我们有益，假如说你拿了本教人犯罪比如《教你怎么犯罪的事1000法》的书呢？这样的阅读有益吗？有的青少年看了漫画、言情类小说走火入魔，荒废了学业。
有的人看了不健康的书籍不但没有获得知识，反而走向了犯罪的道路。这样的阅读有益吗？有的少年儿童看武侠小说，迷上了里面的功夫情节，他们就会对小说中那些的武侠小说中的“蜻蜓点水”，“清空上明月”等我们做不到的功夫做。最后还不是害了自己。
何深瑜滔滔不绝，她好像在鼓舞士气，因为其他的人也都纷纷的说了起来。好像我们的士气低落，因为只有
三、四个，
五、
六、个接上了话题。辩论双方唇枪舌战、针锋相对，你一言，我一语，现场的气氛异常激烈，有许多同学都争先恐后的积极参加辩论。
最后，等我们正方，全体站起来的说完疑问后，终于两位主持人把本次辩论会做了一个总结。表扬了我们做了充分的准备。 后来，中队长，刘欣然，韩周芮宣布了到此次结束后我们就出去了。
真是一场快乐的辩论会。
