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有关六年级周记集锦10篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的六年级周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。
重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。
重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。
宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞。裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果。
窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单。原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻。
"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。"穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……
六年级周记 篇2
上个星期五,美术老师布置了一项作业:让我们每个人带一个卵石。我们都非常好奇,带卵石干嘛呢?有的人说是做小人,有的人说是做风扇。但是我却不是这么想的,我觉得老师应该是让我们在卵石上绘画。
到了星期三的美术课,我们迫不及待地拿出了卵石,等待为我们“揭开谜底”的老师。结果真的被我猜对了——老师让我们在卵石上绘画,不过,我原先以为可以自由想象着去画,我想画的是不倒翁,所以准备的是像不倒翁的卵石,可是,意想不到的是:老师竟让我们画动物!这时我的脑子好像“断路”似的,不知该做些什么才好了。直到包卓群叫我的时候才“正常工作”了。
我看了看卵石,哎,真是为难啊!该画些什么呢?突然手上的“不倒翁”倒了下来,我左看右看,觉得可以考虑画只兔子。“就做兔子吧!”我说。
说做就做!我拿起勾线笔来画兔子的轮廓:先画上耳朵,接着是眼睛,再接着是鼻子和嘴巴......画好了这些以后,我开始上色了:粉红色的耳朵,红色的眼睛......白色的身体。
不知不觉中,我就做好了一只兔子,拿起来一看,嘿!还真像呢!真是太开心了,感觉这只兔子我做的非常成功,甚至可以用“惟妙惟肖”来形容了!
总算功夫不负有心人!
六年级周记 篇3
在生活中,我们身边有许多人在给我们温暖,比如我们的爸爸、妈妈。
记得有一年冬天,爸爸送我去上学的路上,他一边骑车一边问我:“丫头,戴手套了没?”我一边搓着手一边回答:“忘带了。”话语刚落,突然,爸爸把车停在了路边,把他的手套拿下来套在了我的手上。爸爸用责怪的眼光看着我,说:“下次一定要记得戴,不然长冻疮了可就难受了,知道了吗?”我连忙回道:“知道了!”爸爸便继续骑着车。我盯着手上的手套,这手套本不大,戴在我手上却显得异常的大,手套很温暖,因为这里面不仅还保留着爸爸的体温,暖暖的,还盛满了爸爸对我无限自然的关爱,此时一股爱的暖流已流遍我全身……
还有一件事一直使我刻骨铭心。记得一次考试,我考得很不理想。回到家后,妈妈看了看试卷,皱了皱眉头,道:“这张试卷这么简单,你怎么才考成这么点分的?”“我……”我正准备回答,只听“啪啪”两声,两道红红掌印已印在我的手心。我“哇”地一声哭了出来,妈妈却走出了我的房间。我当时很生气:又不是大考,失手了一下又会怎么样?可转念又想:如果现在不对自己严格要求,以后大考怎么办?妈妈这么做也是为我好呀!那掌印虽疼,但也体现了妈妈对我的爱呀!想到她平时对我学习严厉的同时,对我生活的种种细心照料和关爱,又一股暖流在我心中流淌着……
是的,每个人表达自己的爱意是不同的,但只要我们知道他们都是出于一个缘。
六年级周记 篇4
“下雪啦,下雪啦,快点起床呀!”我睁开眼,妈妈正高兴地站在床边。“真的吗?真的吗?妈妈你可别骗你我呀!”我边说边穿着衣服,走到床边。
啊,妈妈真的没骗我!我把手伸出窗外,触摸着雪。整个地区一下子变成了白色,这是雪送给我们大家的礼物。她给树木披上了白棉袄,给大地盖上了白棉被,给房屋送来围巾。给汽车送来了白色 的棉大衣。给远处的山带来了银装,上面点缀着小花、小草、小树美丽极了。
雪,又像一位出名的画家,她画出的画只有那纯洁的白色。她拿起神奇的画笔在各家的窗户上画出姿态万千的冰花,有的像绿葱葱的小树林,有的像美丽的山峦,有的像壮丽的山河,漂亮极了。
雪,还像一位舞蹈家。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地跳跃着,好像轻盈的少女在半空中翩翩起舞,把自己最美丽的舞姿展现给我们。
雪,你还像一位建筑师。把洁白的砖块搬运到路上,为人们修筑了一条又宽又长的白色之路。人们走在上面,发出美妙的'音乐声,随后,留下一串长长的脚印。
太阳一出来,雪化了。虽然这场雪十分短暂,但在这短短的时间里,她把自己那最纯洁的白刻在了人们心里,这场雪,令我终身难忘。
六年级周记 篇5
今天,我们准备去爬山了。我想:爬山很累,我就不去了!“,于是我就跟爸爸说:”爸爸,我就不去了吧?“但是,爸爸说:”必须得去!“我也打不过爸爸,我就只好和爸爸妈妈一起上路了。
爬山的确很累,我们开始上山了,顺着小路,走啊走,走啊走……
为了走近路,也为了体验真正的爬山感受,我们下路来到了山峰上,一个半山腰,我们扶着树扯着藤一步一步往上爬,步步都危险,终于我们又重新来到了盘山路,遇上了一群人,爸爸问过后,知道是张店的人呢,我听见他们说,他们从背面翻山过来,走了20公里了,我们要到山顶刚走了四分之一,听到这个,我差点晕过去,我还是鼓起勇气继续往上爬,好累啊!我们边走,边欣赏山间的风景,太阳好像就在我们面前,太漂亮了,爸爸在行进中,拍了些照片,还给我录了一段。我们走啊,走啊……
又走过了一段土路后,我们看见了一块大石头,就坐下休息了一会儿,然后继续走。终于我们到达山顶了!我们见到了两位看山的爷爷,说了说话,就开始下山了。下山很轻松,只要不摔倒就行了,我们飞快地往下跑,我们还是很小心的,路上我们採了一些柿子、姑娘,当我们回到家时,天色已彻底暗了下来。
忘了告诉你们,我是在姥姥家,在淄博呢!
六年级周记 篇6
我在学习中,有以下一些经验,我认为正是这些经验,期中考才能取得好成绩。
总的是像老师所说的,做到课上认真听讲,课后进行三节课晚自修。
在学习英语时,就是要多背多看。其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。英语考试题无非就是考课文语句,例如一句话,中间一空,就是考你是否有熟记课文。像最后的书面表达,也是课文的翻版。
英语要多背、多看,数学则要多做。
数学中需要记的很少,重点是多做,只要熟练了,那些公式什么的,就掌握了。考试时的题目,也是形变神不变。其中的解法,也还是那几个,只要熟练了,任题目一变再变,你也能做出来。
语文要多做、多看、多积累。
语文考试中有些部分是课外的,这就需要你课外的积累。就是写作也需要你平时多观察、多积累,才能得高分。至于那些阅读题,也需要你平时多做才能做好。
至于其它科,记住老师笔记中的重点,再加上复习,当然,上课也要注意听才行。
这就是我的学习经验,希望对你的学习能有所帮助。
六年级周记 篇7
暑假,刘伯伯送我一盆含羞草,我把它放在阳台上。看,含羞草碧绿的的叶子是多么舒展呀!阳光照耀在叶子上,金光闪闪。
一天,妈妈不在,我一个人在家里觉得十分孤单,十分无聊。于是,我去看看含羞草。它的枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有些细细的像小针一样的东西。含羞草的花盛开时,椭圆形的花瓣紫中带红,就像一个个小绒球。虽然它小,不起眼,但你仔细观察时会觉得它美丽又可爱,很招人喜欢。
我无意间碰到含羞草的叶子,让人纳闷的是我一碰到它,它的叶子就迅速地下垂合拢了,好像怕痒一样。于是,我跑进书房,拿起《植物大奥秘》不停地翻了起来。我仔细地寻找着,很快便有了答案:原来是因为我碰了它的叶子,叶子上的水分迅速流到了叶尖,叶子保持不了平衡,就垂了下来。我还以为含羞草是保护自己不受伤害呢!
神奇的植物世界里藏着许多奥秘,只要我们留心观察,一定会有很多意外的发现!
六年级周记 篇8
今天的天气格外晴朗,太阳为我们今天这个难忘的游泳活动添上了一笔好心情,抹上了一片金色的生机。
去游泳啦!去游泳啦!在这个炎热的酷暑之中,有那么一个千载难缝的好机会,我们的心情舒畅极了!
我们换好泳衣,跟着老师来到我的游泳班级“四班”。
我们一个接一个,纵身一跃,跳入水中活像一条条积极向上的小鱼儿,只可惜我的游泳游得不怎么好,“蛙脚”动作没练好,只好硬着头皮,在同学们的指指点点中,游一会儿停一会儿的状态中游完了全程,哎,没办法,被老师调去了浅水区练习,可怜!我以前也学过游泳,不就是两三年没有游吗?竟然到了这种地步,与初学者一起肩没肩,一起在0。4米的超浅水区游,练习“收、翻、蹬、并”憋气,飘浮,真的很害羞,这样怎么对得起妈妈为了让我学游泳花的血汗钱呢?我的颜面又何在呢,练习无聊的动作,不和B组人员拼搏,没意思。下次,我一定要游得比我们好,一定的一定。
六年级周记 篇9
这是开学后的第五周了,时间过真快啊!可是在这段时间里我也收获了很多知识,并且在老师的耐心教育下顺利的学完了语文第二单元,
9月30日是国庆节放假的前一天,我们特别期待的国庆长假终于来了,心里那个激动啊,简直无法形容了。但是我们抑制自己激动的心情和平时一样早读,早读完了老师说:“今天要考试,考察一下大家对第二单元的学习掌握情况。”听到这里大家激动忐忑的心情更加激烈了,我更是小心翼翼,因为我第一单元考的不是很理想,我这次我一定要考好。上课了老师准时发试卷,我小心翼翼地做每道题,认真仔细的检查。考完后我的心彻底的放下了,因为自我感觉一切良好。累并快乐的七天国庆长假结束了,也是开学老师公布成绩的时候了,当老师把试卷发下来让同学们计分的时候,我的心又澎湃起来了,感觉没底气了,特别是我手里拿到的是一个女生的试卷,居然97分,我的是多少啊?我默默地祈祷着,有105分的吗?老师问,没有举手的。有100分及100分以上的吗?只见有三只小手举起来了,并且一同学急不可待的说,戴鲁斌100分。这是真的吗?激动的我简直不相信这是事实,当我再次听到戴鲁斌100分的时候我信了,确实是我!我激动的心情无法言表了。
这次虽然考得不错,但是离不开老师的谆谆教导,感谢老师,我以后会更加勤奋努力,争取考更好的成绩回报老师!
六年级周记 篇10
今天,姥姥来我家吃饭。我想今天是重阳节,我该为姥姥做些什么呢?我左思右想,最后一拍桌子说:"好,就这么办”
我悄悄地凑近妈妈的耳朵,对妈妈说:“今天我要为姥姥做顿饭吃,可我不会做饭,你得跟我配合才能做出来。”妈妈同意了。
我们进了厨房,妈妈把西红柿切开,她又把鸡蛋敲开,然后妈妈让我来炒西红柿和鸡蛋。等锅里的油热了,我就开始炒,炒好了,我就开始下面条。等面条熟了,我把西红柿鸡蛋盛到碗里,最后把面条也盛进去。我把碗端到桌上。我对姥姥说:“姥姥,尝尝我的手艺吧."姥姥一尝香喷喷的面条,高兴地笑了,夸我是好孩子。
我心里非常自豪,今天真是一个难忘的重阳节。
妈妈的话:孩子有这样的想法,并且付诸行动,很让我感动。叙事较完整,不过行文稍显罗嗦,在行动中缺少主观感受之类的描述。呵呵,不过我2年级还不会构思这些内容。多读多练,才能写好文章。赞一个,孩子。