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幽默的“武大郎”作文500字

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我们班科学老师姓武,他身材比较高大,眼睛也比较大。他有个大大的啤酒肚,但他最大的特点就是幽默。

有一次上课,武老师让我们研究钟摆摆的速度和什么有关,我们改变了摆锤的重量和摆绳的长短,发现钟摆的摆速度和摆锤的重量无关,和摆绳的长度有关。武老师举了个有趣的例子:”把陈叶胜吊在城楼上摆,15秒摆10下,把余鹏也吊上去,15秒还是摆10下,如果把他们分别吊起来,陈叶胜用10米长的绳子绑,余鹏用5米长的绳子绑,那么余鹏摆的快“。此话一出,全班人都笑的哈哈大笑,每个人都快笑破了肚皮。

武老师爱和孩子扎堆,喜欢跟我们开玩笑,我们也会回敬。有一次上羽毛球课,在去的路上,武老师又拿我们开刀了,我们纷纷回敬。我走上前,拍拍他的啤酒肚问:“几个月了”?武老师笑而不答。我走到武老师前面,武老师手疾眼快,一把抓住我的衣领,然后用脚绊倒我,虽然被抓住衣领,但也比较疼,我们烟里的他武艺“高强”打算叫他“武松”,可他却没武松那么勇敢,于是我们就叫他武松的兄弟————“武大郎”。我们每次见都他都亲切的称呼他为“武大郎”他也默认了这个外号。

武老师风格独特,让我们在笑声中度过,而且知识也能掌握,讲的可也很容易懂,让我们的成绩提高了很多。自从他来之后,对科学没兴趣的同学也对科学开水感兴趣了。

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