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线上教学阶段工作总结
【班级管理同研讨多措并举显实效——初一年级班主任线上管理总结交流会】
12月5日下午，初一年级召开线上班级管理班主任交流会，教学副校长殷京红，年级主任闫松、蔡利娇，初一所有班主任参会，总结两周以来线上班级管理工作，相互学习，提升管理效率。
首先，八位班主任进行了班级管理经验分享。居家线上教学期间，全体初一师生严格按照在校作息，出勤率几乎达到百分之百，这也是全体师生以及家长共同努力的结果线上德育工作总结，是每日班级管理工作顺利开展的前提。除每日常规管理工作以外，很多班级还根据本班班情组织了有利于班级发展的特色活动。一班每天的日总结和每周的周总结极大地增强了班级管理成效。班主任通过引导学生制定期末计划和目标，调动学生学习的主动性和积极性。二班主抓线上常规养成，开展课堂总结表彰。三班通过形式各样的线上班会，在活动中教会学生应如何和电子设备健康共处、可为开学做些什么等等。通过在家长群分享积极向上的书籍或视频，引导家长积极教育，促进家校联手。四班的“双报告”请假模式成为学生线上学习效率提升的保障。五班班主任的全程跟班使学生犹如在校间亲切有安全感。通过利用班会把问题抛给学生，让学生谈论解决方案的方法，大大提升了问题的解决效率。同时六、七班也是出现问题逐一解决，逐一沟通，网格化管理班级，通过线上量化总结表彰，调动学生参与活动的兴趣。八班“学生笔记家长检阅”的方法不仅督促学生自主学习，而且有利于家校联手进行提升。
其次，蔡主任抛砖引玉，提示班主任们在辛苦工作的同时利用好手边的资源，利用好学校的各项活动材料，通过活动开展德育工作，提升班级管理效率。
然后，闫主任重点强调线上教学期间进入课堂及课间的相关要求，保证教学有序开展。
最后，殷校长进行总结发言。她对初一年级班主任工作给予高度认可，对接下来的班级管理给予建设性指导意见：班主任是班级帆船的总舵手，班主任要统筹安排，加强与任课教师沟通协调，合理安排班级每日工作，引导学生制定期末计划，利用好剩余的学习时间，最大限度提升线上班级管理和学生学习实效！
【总结交流同分享 互相学习促提升——初一年级备课组线上教学总结交流会】
12月6日中午，初一年级召开线上教学阶段总结备课组长会，教学副校长殷京红，年级主任蔡利娇、闫松，初一语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物学、体育备课组长参会，总结两周以来线上教学工作，交流分享，探索线上教学及管理的有效方法。
各学科备课组长结合学科教学情况，首先对“学情”和“教情”进行了分析总结，在班主任、任课教师和各位学生家长的共同努力下，线上教学平稳有序，这也使我们对下一阶段教学工作有了极大的动力与信心。第二、各学科备课组长结合实际工作分享了此次线上教学的经验。针对长时间网课学习，在备课方面要更关注知识的趣味性，调动学生的积极性，并通过分层教学的方式增加课堂互动，关注薄弱生线上德育工作总结，增加提问，夯实基础，充分利用小程序的数据分析，有针对性地答疑解惑，提高课堂效率。第三、对于即将迎来的期末考试，各学科组长也针对性地提出了接下来的复习计划，为学生进行知识梳理，提供复习策略等帮助。
语文组
数学组
英语组
道德与法治组
地理组
历史组
生物组
闫主任提出，一是尽可能帮助学生保持良好的学习状态；二是要勤关注学生和家长的状态，与家长多沟通，勤反馈；三是强化集体备课，增加课内互动，吸引学生兴趣，作业布置方面，分层、有针对性进行复习和巩固；四是学习与章节达标两不误，多鼓励后进生基础知识过关。
殷校长最后进行总结发言。她对初一年级线上教学工作给予肯定，对接下来的线上教学安排给予方向性指导意见：备课组长要统筹计划，把控方向，带领备课组教师完成好线上教学工作和复习工作，合理安排接下来的课时教学内容，教师要用自身的热情带动学生，帮助学生顺利完成线上学习，优生凸显出来，后进生追赶上来。
【总结经验共进步 精诚合作再攻坚——初一年级线上教学阶段总结教师会】
为稳步有序推进线上教学工作，进一步提升线上教学质量，巩固线上教学成果，12月7日上午，初一年级召开线上教学阶段总结教师会。
闫主任对线上教学工作进行小结，然后传达“线上教学网络安全”相关工作提示并进行了下一步工作部署。
在各备课组长的组织下，通过线上集体备课、分工明确、责任到人，充分发挥了团队协作精神。
老师们精心备课，制作精美课件，微课视频，精心设计作业和学科实践任务单，对每一节课教学内容的重难点把控准确，有效指导了学生的预习和答疑，从而保证了线上教学工作有条不紊开展。同时，老师们还以“边实践、边研究、边探索”的精神不断丰富线上教学的内容和方式。
最后线上德育工作总结，殷校长对初一年级教师们线上教学的付出给予高度认可，对下一阶段工作充满信心。面对疫情，面对挑战，我们要迎难而上，做好本职工作。全身心投入到工作中去，敢于担当。
又一次的线上学习，考验着每一位老师、学生和家长，我们依然会用更加严格的管理督促学生，用最温暖的话语抚平学生的不安，师生携手同心，家校团结合作，让学生信念坚地完成好每一个学习任务。
“百尺竿头更，进一步”。一方小小的电脑，一根细细的网线，联结着师生浓浓的情义，初一年级团队将充分利用网络平台，交流经验资源共享，继续有条不紊地开展线上教学和班级管理，致力于在线上教学实践中增强课堂活力，切实提高线上教育教学效率。
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