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小学六年级语文毕业试卷及答案参考
1、落叶不感到悲凉的原因是;不感到悲伤的原因是。
2、文章的第①自然段的第一句,包含着一个疑问,可以提示全文的内容。读读这句话,你能提出这个疑问来吗?
3、请从文中找出一个比喻句,并且简要分析其表达效果。
4、全文通篇运用了的修辞,歌颂了落叶的精神。从文章的开头和结尾的关系来看,这种写法叫作。
5、读了本文,你有什么样的感受,我们该怎样向落叶学习?请用简洁的话表述一下。
(二)凿壁偷光
匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
(注释:逮:及、达到;邑人:同乡人;佣作:受雇用为别人做事
遂:就;大学:学问高)
1、文中主人公留给你什么样的印象:(3分)
2、请写出这个故事的大意:(3分)
五、作文:(40分)
题目:我最喜欢的
要求:1、补全题目后再写作文;
2、不少于400字
一、综合知识:(每小题1分,共5分)
(一)、填空题:
1、我国国歌歌名是“ ”。
2、我国的三大国粹是指京剧、中医和 。
3、“岁寒三友”指的是 。
(二)选择题:
1、《水浒》中“拳打镇关西”的人物是:()
A、林冲B、李逵C、鲁智深 D、武松
2、下面哪个故事不是三国故事:( )
A、火烧赤壁B、七擒孟获C、三顾茅庐D、闻鸡起舞
二、语文基础知识:(共17分)
(一)你能正确而快速的使用字典吗?试试看:(每空1分,共3分)
1 、“凹”字用部首检字法应查 部,用音序检字法应查 。
2、字典中有些字的注解里有引喻转等符号,其中引表示 。
(二)词语积累:(每空1分,共8分)
1、请你根据提示的意思写出含有“眉”的成语:
(1)形容说话、作文没有头绪;(2)形容极其得意的样子;(3)形容人容貌秀丽; (4)形容事态紧急;
2、请写出两个都包含反义词的成语:(1)(2)
3、请写出两个来自历史故事的成语:(1)(2)
(三)诗句荟萃:(每小题1分,共6分)
1、根据提示或要求分别写出一句相应的古代诗句:
(1)描写山水的诗句: , 。(2)抒写母爱的诗句:, 。
(3)表达爱国的诗句:, 。
三、语言理解与运用:(共22分)
1、在你排队购物的时候,看到有人总是加塞插队。这时,你可以对他说:(2分)
2、学校阅览室的正墙上需要悬挂一句名人的.格言,请你推荐一句并简要说明理由:
格言: (1分)。
理由: (2分)。
3、遇到下列这两种情况,你会怎么说?(4分)
(1)你的朋友遇到了很大的困难,可用这句名言或古诗来劝他:
(2)小华很不珍惜时间学习,可用这两句谚语劝他:
4、将“学好语文一定要加强课外阅读”改成一个反问句。(2分)
5、以“关爱”开头,仿写一个句子。(2分)
例:关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一个眼神,给人无声的祝福。
6、请重新调整下列句子的顺序,使之变成一段通顺的话。(3分)
① 从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。
② 每一种声响,每一种声音,都代表了不同的意思。
③ 从声音里,我们逐渐成长。
④ 愉快动听的声音,带给我们快乐;嘈杂无聊的声音,则会使人痛苦。
调整后的顺序为:。
7、下面这段文字呀,是粗心大王小华的日记,你能找出其中的错别字和病句并改正吗?
(请用修改符号直接在原文上改正)(6分)
今年我最大的心愿,就是考上一所理想的中学。可竟争的对手太多,难免让我不会有点心慌。考试当天,我还是带上了钢笔、尺子和文具,兴致勃勃的来到了我所报考的学校参加了考试。通过这次经历,使我明白了一个道理:只要敢于挑战自我,才能收获成功!所以,在今后的学习中,我将再接再励,不断超越!
四、阅读与理解:(共16分)
(一)我爱落叶(每小题2分,共10分)
①我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶。它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。
②在瑟瑟的秋风中,落叶籁籁地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁,也不感到一丝悲凉。因为它们深深懂得,自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴,把大地装扮成绿的海洋。
③在瑟瑟的秋风中,落叶籁籁地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候,看到一个老爷爷迎着火红的朝霞,把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里,微笑地告诉我它是一种很好的肥料。是啊,它们落在地上,或者被踩在脚下,踏入泥泞;或者被烧成灰烬,埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样,没有一点怨恨,也不感到一点悲