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【推荐】春雨二年级作文锦集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的春雨二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春雨二年级作文 篇1
雨随着春天的呼唤又悄悄地来了，而且来的次数也越来越频密了。
上午，本来很光亮的天空突然被扯上了一块黑色的幕布，温暖的太阳被遮上了，雪白的云朵被吓跑了，一切都笼罩在黑暗中。接着，“哗哗哗”春雨来了，虽然前奏没有优美的旋律，迷人的画面，但却来得那么忽然，那么活泼，那么潇洒。顿时，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨帘蒙上了，雨中的一切都显得影绰朦胧。春雨唤醒了自然界的生物，给了它们重生的力量，梦想的翅膀。雨水冲刷着树木，为它们洗涤灰尘。树木们愉快地接受春雨的洗礼，黛绿的叶子经过洗刷，变得翠色（se）欲流。各色的美丽鲜花挥着手迎接春雨的来临，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鲜花饱满，更加灿烂地绽放了。青草奋力探出小脑袋，不断生长，春雨看见了，轻轻地抚摸着小草的脑袋，给它们戴上了一串晶莹的珠链，闪闪发光。花园里的每一个生命，春雨都给它们带来了礼物，滋润了它们的心田。她欣慰地笑了。
我撑着雨伞，徜徉在花园的小径上，欣赏着雨中的美景，观察着雨中的花园，偶尔伸出手拨动雨帘，水珠跳跃在我手指之间，滴水的声音形成了一首春天的交响曲，轻悠动人，我深深陶醉了。
我爱春天，我更爱春天的雨！
春雨二年级作文 篇2
春，撕破了灰蒙蒙的冬，带着春的绿色缓缓地走来。 一阵春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅沥沥地从天而降。落在马路旁，打在小草伞上，掉在小河里。春雨像鹅毛、像轻柔的鞭子、像秀花针般细、更像石头上有个降落伞。打在芭蕉叶上，好像为世界弹奏乐曲。荷塘里，荷叶们上露出了一颗又一颗的露珠。 雨，停了，春风拂风过河面，杨柳的叶子就随风飘扬。真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀啊！” 我喜欢春雨，因为它给大自然，做出了很多贡献。
春雨二年级作文 篇3
寒冷的冬天刚过去，春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
春姑娘让春雨浠浠沥沥地落下来了。落到小草上，小草绿了，欢快地舞动着身姿。落到桃花上，桃花羞红了脸。落到杏花上，杏花变得像雪花一样美。春雨落在小朋友的身上，小朋友说：“啊！春雨真是细雨如毛啊”！
对于我们来说，春雨就是春天下的雨，可对于农民伯伯来说，春雨就是那珍贵的钻石。
我喜欢春天，因为春天百花盛开，像个姹紫嫣红的大花园。
春雨二年级作文 篇4
秋雨寒冷冰凉，而春雨下起来活跃、清凉。万物复苏，使得春雨连连。
今天天气晴朗，小草正努力生长嫩芽，霎时间天昏地暗、乌云密布，数十多云笼罩在一起，好似开天辟地，天空乌云越积越多形似一口大锅盖。“咔嚓、轰隆、哗哗”，闪电，打雷随着雨滴向地面蜂拥而至，雨滴落地溅起一个个小水泡。
“哗哗——，哗哗——”。雨下大了，闪电和雷声也不示弱也大了起来，大雨倾盆使得小草缩回了头，花儿弯了腰。大的像天上的娃娃哭一样，雨珠越来越大，可雷声
和闪电越来越小，难道雷公电母输给了雨神了吗？
人们越来越少，车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀，云随一条闪电被劈散了，美丽而红红的太阳出来了温暖普照着大地，小草如大力士从地下传出来；鲜花昂起了头；大树变得更绿了；人们从家里出来了，都来迎接雨后的新气息。
这就是美丽，是人赞美的春雨啊
春雨二年级作文 篇5
小草对春雨说：“下吧下吧！我要长大。”花儿对春雨说：“下吧下吧！我要开花。”柳树对春雨说：“下吧下吧！我要发芽。”小河对春雨说：“下吧下吧！我要成长。”
春雨来到后大家为她开了一场欢迎会，小河为她伴奏，小草鲜花为她伴舞，柳树为她摆动它的柳枝。
春雨和春季是“两姐妹”，春季去哪春雨总是“慢半拍”的跟上来但总会陪伴春季。
春雨还有个弟弟叫春风，他总是不听话的“跑来跑去”，对一切都好奇。
春雨还是一位“白衣天使”给人欢乐和希望不求回报。“春雨贵如油”庄家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那样“暴”，也不像秋天的雨那样“忧”，更不冬天的雨那样“冷”。春雨就像诗中所云“随风潜入夜，润物细无声”那样“柔”。
春雨二年级作文 篇6
清晨，我听着窗外滴答滴答的小雨声，迫不及待地起了床。跑到楼下，看见门前的空地上已经有了许多小水坑，里面冒起一个个小水泡。我真想把这些小水泡连起来，做成一串泡泡手链，送给我们合唱团的凌老师，可是当我蹲下来用手一碰，水泡就破了。其实我心中也有一个小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看着门外的小雨点一个接一个地从天上落下来时，我真想变成一滴小雨点。
假如我是小雨点，我会滴到树叶上，在嫩绿的叶片上跳优美的舞蹈，让小伙伴们看到我的`晶莹透亮。
假如我是小雨点，我还想从大树的树枝上玩滑滑梯，滑到青青的草丛里，在小草的嫩叶尖上迎接红红的太阳。
假如我是小雨点，我会跳到泥土里，在软软的土壤间打个滚，溅到妈妈的身上，让疲惫的妈妈也能闻到春天的气息。
假如我是小雨点，我会洒到小河里，顺着小河水流啊流，去看看山那边的海是什么样子的。
微风一阵阵吹来，大树沙啦沙啦的低声哼唱和小雨点在塑钢雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鸣，就像学校合唱团里我和小伙伴们的二重唱，真好听！
等会儿，我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了，我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉，能用最美的声音来歌唱祖国，歌唱春天。
春雨二年级作文 篇7
我最喜欢春天，因为春天有柔和的春雨。
春天的早上，天空下起了蒙蒙细雨。我兴奋地奔出房间，跑向那细雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那样猛烈。它是独待的，落在脸上痒痒的，柔柔的，像妈妈的吻。温暖而柔和，而且极具生命力，给我带来春天的快乐和愉悦。
回到家，我趴在窗台上，听着春雨淅淅沥沥的歌唱，我突然发现，所有的花草不再像冬天那样低垂着脑袋。我去问爸爸，爸爸说：“因为冬天天气寒冷，不适宜植物生长，它们喜欢躺在大地妈妈的怀抱里睡觉。而春天是万物复苏的季节，春雨一下，这些花花草草就醒了，开始生长了，充满了生机。”
春雨是灵动的，它还会演奏曲子。你听，叮叮咚咚，这是春雨落在房檐上汇成的雨滴落下来的声音。我痴痴地听着，发观春雨就像一个杰出的演奏家。我陶醉了。
啊，春雨，我永远爱你。
春雨二年级作文 篇8
我是春雨，我有时细得如绣花针，有时粗得如黄豆。我有时连绵不断地下，有时断断续续地下。
我来到校园里，见同学们打着伞。他们的伞有红色的、蓝色的、紫色的，还有白色的……各式各样的伞，汇聚在一起，组成了一片五颜六色的“蘑菇林”。
我来到大山上，山上的草绿了，花红了。山里花红草绿的，让大山变成了一个万紫千红的世界。
我来到田地里，看见农民伯伯们在辛辛苦苦地耕地，还听见他们说：“这场春雨会让庄稼发芽的！”几个农民在树下避雨，一边谈论着下雨对稻谷生长的益处，一边嫌天气太冷，不好工作。
我来到花园里，杜鹃花红了，桃树也红了。花园的池塘边，柳树绿了，组成了一副花红柳绿的图案。
我还来了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美丽的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飞来飞去，好像在游戏。
我是春雨，我给大自然增添了勃勃生机。
春雨二年级作文 篇9
春天又来了，冬爷爷退位了。最近，春雨来的可猛了，一连下了三四天，青苔都有一厘米高了。
春雨是柔和的，它们落在花上，轻轻抚摸着花蕊；春雨是湿润的，它滋润着世间万物；春雨是无私的，它默默地为花草树木奉献着雨露，它们茁壮成长；春雨是无声的，正所谓“随风潜入夜，万物细无声”。
春雨是降落伞，降落在人间；春雨是琴盘，奏出了一首欢快的曲子；春雨是水彩，染红了大地，抹绿了花草，点缀了树木和人间；春是木锤，锤醒了正在沉睡中的大地，敲在了薄薄的瓦片上，声音是那么清脆悦耳。
春雨是演奏家，正演奏着一首动听的催眠曲。
春雨二年级作文 篇10
春天到了，沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起来。俗话说得好：春雨贵如油，我还知道唐代诗人杜甫写了一首《春雨》的诗。可见它是那么美丽、那么讨人喜欢。
不仅如此，它的作用还很大呢！它给大地换上了新装、它给所有的花带来了五彩缤纷的颜色、它给所有树带来了新的嫩芽、它给小朋友们带来了温暖的春天……
我特别喜欢春雨！
