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初一年级成长的故事作文600字

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初一年级成长的故事作文600字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初一年级成长的故事作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一年级成长的故事作文600字1

时间一分一秒地流逝,组成我们生活中的每一个片段,每个片段起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了七色的阳光。成长中的故事犹如满天星,其中也有的与水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里。

我自小就体弱多病,上二年级的时候,父亲就把我送到了武术班里练习武术。我怯怯地跟着父亲到了体育馆,体育馆是一所说大也不大,说小也不小的场所。还未进门,就能听到里头“嘿哈”的声音,气势令人生畏。

我想对父亲说不去了。可是,话到嘴边又不敢吐露真言,只好拉着父亲的手腕,硬着头皮进去。推开体育馆的大门,看见的是有拿刀的,有拿剑的大哥哥大姐姐们,正在练习着。我感到有许多陌生的眼光在默默注视着我,令我浑身不自在。父亲把我领到一位教练面前,说了一些客套话便走了,我感到十分的无助,教练先教我基本的一些动作……

那教练如法西斯一般,面色沉沉地对我说:“把右脚挂到器材上。”我不敢多说一句什么,轻轻地把脚抬起来,挂在器材上。教练把我的'腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下压,我疼得“嗷嗷”叫,他不理会我的疼痛,还是往下压,我的脚弯曲时,他就拍拍我的关节,疼痛与委屈交杂着,我竟哭了出来,教练摇摇头,放开了手,示意我可以休息了。我抹着泪水,可它始终流不尽,我的内心感到说不出的委屈。教练走了过来,说道:“想学武术吗?”我点头。“那你怕累吗?”我哽咽了一会,“我不怕。”“那好,学武术是一项很累的运动,如果你不怕累,就不应该怕苦。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”“嗯。”“擦干眼泪,我们继续练习吧。”教练的这短短几句话使我茅塞顿开。

后来在教练悉心指导下,我的体质越来越好,那一年里我从没生病,是教练成就了我身体的健康,而且,我不负众望,与组员一起拿下了武术比赛的冠军,教练表扬了我,因此,我感到十分自豪。学武术让我明白了成功是来之不易的,面对困难一定要继续走下去,因为没有事情是我们做不到的。

将泪水凝成一种思想的回忆吧,将它永远放在心头,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆。

初一年级成长的故事作文600字2

在我的成长过程中,“坚持到底就是胜利”是我最信奉的一句至理名言。它时刻提醒着我,无论做什么事都不能半途而废。就是这句话一直激励着我。现在就让我来聊一聊登长城那件事吧。

记得那是一个暑假,我们全家去北京旅游,其中有一项非常重要的行程爬长城。那天我们起了个大早,乘着面包车,早早地来到了长城。此时长城脚下已经人山人海了。我看着那连绵不断,没有尽头的长城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉妈妈的衣袖,小声说:“妈妈,这里这么多人,我们还是别爬了吧!”“不行,做任何事不可以轻言放弃的!”妈妈坚定又执着地说:“你难道没有听说过,‘不到长城非好汉’这句话吗?”我想也确实不能半途而废,坚持到底就是胜利,更何况我还想当一回好汉呢!正想着我家这个大部队就开始向长城的峰挺进。

一想到要做个好汉,我浑身充满了无穷的力量,走在最前面成了我家的“领头羊”。踩在陡峭的阶梯上我不禁佩服起我们的祖先来,是他们用勤劳的双手创建了今天宏伟的长城。我下定决心,一定要爬上长城,不给祖先丢脸。就在这时,姨妈和外婆已经累得气喘吁吁,直呼“爬不动”了,她们选择了放弃。我虽无奈地摇摇头,但仍然坚定不屈地向上爬去。其中有些台阶很高,相当于平时的一个半台阶的高度,我费尽了九牛二虎之力。离峰顶越来越近了,只剩下最后一段路了,尽管我十分疲倦,但峰顶就在眼前,我咬紧牙关向上奋力爬去。终于,我们登上了顶峰。蜿蜒曲折连绵冗长的长城像一条巨龙呈现在我眼前。我赶紧拿出手机,拍下这令人难忘的美景。记录下我到烽火台的那一刻。此刻我在心中呐喊:“我成功了!”

通过登长城这件事,使我对“坚持到底就是胜利”这句我的”至理名言”有了更深的感悟,我觉得自己成长了,每当我遇到困难时,耳旁就会响起这句话,想起我爬长城时的坚持,激励着我永不言弃,坚持到底才会取胜。登长城是我成长过程中难忘一件的事。

初一年级成长的故事作文600字3

有人说,成长犹如是一条小船慢慢驶向远方。每个人的成长都会经历许多,既有幸福甜蜜,也会有困难挫折。正是成长中的这些经历,让我们从牙牙学语,到蹒跚学步,再到戴着红领巾奔向知识的海洋,驶入知识的“港湾”。我们在茫茫“大海”中航行,难免会犯迷糊,迷失航向。老师就像彼岸上的灯塔,坚定地为我们指引着正确的方向。

记得在小学三年级的时候,有一件事情让我记忆深刻。

那时,我对涂涂写写非常感兴趣,尤其是用毛笔写字。爸爸妈妈见我兴趣正浓,更为了让我打好基础,就送我进入了书画培训班学习。刚开始,老师教我们从横竖撇捺最基础的书写技巧开始学习。由于我坚持认真听讲,紧跟老师的课程,认真练习,逐渐掌握了书写的要领,写的字也渐入佳境,屡获老师的表扬。渐渐地,骄傲也油然而生。

一次课堂上,老师布置我们自由临帖,每人写2篇,然后就离开了。刚开始还好,见老师许久没有回来,同学们有的开始嬉戏打闹,有的拿出手机玩着游戏,有的拿出零食开吃,课堂上一片混乱,每个人都没心思练字了。我也跟着他们一起玩耍起来,将老师布置的课堂作业抛到了九霄云外。

快放学时,老师回来了,一个一个来检查我们的作业,大部分都没有完成。见此情景,老师并没有责骂我们,反而苦口婆心地对我们说了一席话,其中的一句让我记忆犹新。他说:“习字如做人,每个人都要做自己的镜子,不要把别人当成自己的镜子!”听了老师的教诲,我顿时面红耳赤,惭愧地低下了头。从那以后,我对学习更加认真了,体会到了老师说的话饱含的意义,知道了学习应该端正态度,学会静心思考,不受外界干扰,还要持之以恒,才会学有所成。

古人云:“过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。”面对错误,我们应当勇于改正,面对挫折,我们要有坚定的信心。让困难成为我们成长的阶梯,帮助我们登得更高,走得更远,让我们成为新时代的国之栋梁,天之骄子。

初一年级成长的故事作文600字4

在我成长的过程中,经历了许许多多有意义的事,就像天上的星星数也数不完,每一件事都充满了天真和童趣。

记得在我四岁那年,妈妈带我去帮姥姥家摘棉花,从未去过田地的我觉得特别新颖,所以这件事到现在都让我记忆犹新。

那天正置太阳高挂,妈妈和姥姥戴好帽子,穿好防晒衣,拿着麻袋和箩筐,准备出发向棉花地走去。妈妈也顺便带了一些零食,怕我在棉花地里无聊。我们出门没一会儿,就感觉身上被太阳晒得要冒烟了,身体滚烫滚烫的,我看见妈妈和姥姥额头上那豆大的汗珠一颗一颗往下掉,背上都被汗水浸湿了。

我们到了棉花地,妈妈让我坐在一块石头上吃零食,等着她和姥姥,还千叮咛万嘱咐让我别乱跑,不然就会被坏人带走。

妈妈和姥姥开始进棉花地摘棉花了,天气太热了,她们一边摘着雪白的棉花,一边擦着额头上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得湿绵绵的。慢慢地,妈妈和姥姥的身影消失在我眼前,她们走进棉花丛林中去了。没有妈妈和姥姥的说话声,我有点害怕了,我轻声地叫着妈妈和姥姥,可是她们都没有回应我。我更加慌张了,当我正准备站起来向棉花地走去的时候,突然间,一只灰色的癞蛤蟆跳到了我的脚上,我‘哇’地一声尖叫起来。我的尖叫声把妈妈和姥姥吓着了,她们一边叫着我的名字,一边往我这边跑来。

只见妈妈像从水里钻出来的一样,全身被汗水湿透了,我顿时顾不了那么多,一下子跳到了妈妈的身上,我嘴里还不停的说着:

“有怪物,有怪物”。妈妈轻轻地放下我,指着地上的癞蛤蟆说:“这不是什么怪物,它是土蛤蟆,它可是专吃害虫的高手哟!庄稼里的害虫可多亏了它的帮忙才能除得干净,它不会伤害你的”。听完妈妈的话,我着才放下警惕,原来是虚惊一场!

因为怕我吓着了,所以妈妈和姥姥带着我提前回家了,走在回家的路上,看着姥姥箩筐里的棉花,让我感触挺多的,由一颗豆大的种子变成这雪白的棉花是多么的不容易呀!这既是姥姥辛勤付出的回报,也是我成长过程中的一种收获。

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