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公立学校为何难出“尖子生”-精英谭

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今天,我出现在电视节目《奥普拉秀》之中,谈论一个非常重要的新片,我想大家应该看到了。这部电影的名字叫《等待超人》,它讲述了令人难忘的美国公共教育体系。事实上,我认为这部电影强大到足以影响甚至改变我们在教育方面的意识,并有望解决其中的一系列问题。
  
  毫无疑问,美国教育体系的质量有助于使美国变得强大。但今天,许多公立学校是失败的:在高中生里,只有1/3的学生准备读大学,非白人学生中有超过一半的人辍学。
  
  对多数家庭而言,比起失败的地方公立学院,无法让自己的孩子在求学时作出选择才是一种悲剧。我们需要作出巨大的调整,但这很难。
  
  导演戴维斯•古根海姆很会讲故事,这部电影的情节相当紧凑。这位获得奥斯卡奖的导演在片中向我们介绍了几个学生,让我们了解了他们以及他们的家庭,同时也了解到他们希望获得良好教育的渴望。古根海姆是一个伟大的讲述者,用体现强烈情绪的手法,将这些学生的故事展现在我们眼前。
  
  同时,对于教育体系中存在的违规行为、教师的态度以及缺乏说服力的教材书等问题,古根海姆也进行了复杂而具批判性的分解。
  
  这部电影以大量篇幅描写了特许学校———我们知道,对于解决教育体制弊端,这是唯一一个方案中的一部分。对于那些诸如设有教育创新实验室的优质特许学校,基金会将提供支持。但是,特许学校的数量只占美国公立学校的3%,所以我们需要一个能够全面而系统地解决这个问题的方案,这决定了我们是否能够提供良好的教育。
  
  如何提升教育质量?这要求我们首先弄清怎样提高教师们的综合素质,从而有效教育和引导学生。这将很难实现,而且需要很大的努力。基金会正在与几个致力于提高教师水准的伙伴进行合作,共同从事开创性的工作。
  
  我很荣幸能在电影中露了一小脸。同时,我也同意接受采访,因为我认为美国的教育改革正处在一个特殊时期,我希望尽我所能来推动这一变革。
  
  我的成功与接受过良好的教育不无关系,我的学校很不错,我还记得老师曾鼓励过我。我很幸运,拥有每个孩子应该拥有的东西。
  
  包括微软在内的许多公司,都面临雇用专业职员的困难。再看美国顶尖学院的计算机等专业的学生,许多都不是美国本土出生或来自美国传统公立学校,这些都显示了美国的公立教育确实出现问题。
  
  美国是一个奉行机会均等的国家,但是,没有伟大的教育就不可能有同等的机会。我们的国家经常说自己多么优秀,多么富有,但如果没有良好的教育,这种优势就会被削弱。

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