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乡村小学的下课铃声响了，天下起了小雨。孩子们纷纷将书包顶在头上一路奔跑回家。唯有一个小男孩脱下衣服，把书包包好，并抱在胸前，低着头往家里跑。老师看在眼里，心想，这孩子将来是个读书的料。那时，小男孩的成绩平平，不显山不露水。
一放暑假，乡下的孩子都喜欢到池塘去钓鱼。那时的池塘都叫做“野塘”，虽然也养了些家鱼，但没有承包，都可以去钓鱼，小鲫鱼比较多。在池塘钓鱼，深水地方的鲫鱼个头会大些，那些疯抢鱼饵的小鲮鱼少。很多孩子喜欢拉竿的畅快，在浅水区钓鱼。而那个小男孩经常选择到深水区去钓鱼，半天也不动一下鱼竿，就在那里静静地守着。有时，他空手而归，有时却能钓到几条让人羡慕的大鱼。村里一起钓鱼的老人说，这孩子有定力，将来会有出息的。
进入高中，男孩子的成绩突飞猛进。接着，他成了山村里第一个考上大学的人。到后来，他在城里创办了一家企业，成为山村里走出去的第一个老板，为村里修路、建学校。小学老师的话应验了，钓鱼的老人也没看走眼。
男孩子的两个不同姿态，其实说明了两个道理：懂得珍惜与学会专注。一个爱惜书胜过自己的人，他心中必定是对知识有着一份敬意。这份敬意随着年纪的增长，会让他对知识有强烈的渴望，必定会为之而努力；学会专注。一个人的聪明固然很重要，但挖数口浅井不如挖一口深井，专注于某一个领域，更容易取得成功。
