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在当今社会里,我们感叹于今天的学生不好教,今天的老师不好当,到底是学生难教还是老师难当,观察者们各有主张。鄙人以为没有教不好的学生,没有难当老师,若老师成为自己学生成长路上的这四类“引路人”,那将是学生之福,老师之荣。
成为学生锤炼品格的引路人
讲到学生品格教育,中国最杰出代表者是中国古代春秋末期儒家学派创始人—孔子。孔子非常重视对学生思想熏陶,品格教育,据《史记》记载,孔子有弟子三千人,其中精通六艺者七十二人,称“七十二贤人”;杰出弟子有十位,号称“孔门十哲”;其中在德行方面出众的有:颜回、闵损、冉耕、冉雍。可以这样说,孔子的这些优秀学员以身体力行方式为儒家文化传播和形成做出了自己的贡献。
最被人们所熟知的就是《论语》。《论语》是儒家的经典著作,由孔子的弟子及其再传弟子在孔子去世后,把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,著书立说。后人对《论语》文化价值、教育价值、实用价值的评论是“半部《论语》治天下”。
在物质生活繁荣,网络信息发达的今天,我们越来越渴望精神文明昌盛,但由于应试教育称霸教育主流,重知识考试轻品行教育已成为不争事实。知识教育固然重要,但品行教育才是终生教育。学艺先学做人,这是我们老祖宗留下来的教授技艺传统,特别注重对徒弟品格教育,精神锤炼。所以,请老师成为学生锤炼品格的引路人,身体力行,言传身教。
成为学生学习知识的引路人
为什么在应试教育盛行今天,依旧强调知识教育呢?其实不然,强调的是如何以符合当下学生接受特点让学生更好地接受学校知识教育,达到学以致用目的;强调在物质宽裕,社会开放,信息发达大环境下,如何激发学生求知欲望,怎样教授学生学习方法,培养学生终生学习理念。
考试目的是评价学习成绩,但只能代表学生对知识掌握程度,作为教育工作者我们的教育目的是培养学生具备求知精神,掌握求知方法,进而能够创造知识。决不是把学生培养成知识搬运工。所以,请老师成为学生学习知识的引路人,授人以鱼不如授人以渔。
成为学生创新思维的引路人
今天的我们置身在全球化、多元化、一体化发展世界中,一切都实现了互联互通,互共互享。这是人类进步发展所带来的成果,也是人类不断创新思维方式方法的结果。今天的世界属于我们,未来的世界属于我们的孩子们,他们的创新思维能力关系未来世界发展,关系到他们自己能否在未来世界中获得更好生存质量。
什么是创新思维呢?是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。所以,请老师成为学生创新思维的引路人,在自己的教育活动中更加关注学生创新思维教育与培养,让我们的孩子学会质疑、探究、分析、解决问题,培养出具有强大思维能力,具备持久创新能力的新型人才,让我们的学生成为创新思维未来达人。
成为学生奉献祖国的引路人
黄大年教授是我国著名地球物理学家、无私的爱国者、吉林大学国家“千人计划”特聘教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家。2008年,黄大年教授得知中国实施“海外高层次人才引进计划”(简称“千人计划”),黄大年教授积极响应祖国召唤,用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好手续回到祖国怀抱。
回国后,黄大年教授一不要职务,二不要头衔,一心扑在科研项目上;黄大年教授给同事留下印象是,祖国的需要就是我的专业,我只想为祖国做些事,在科研问题上只有国家利益,没有敌人和朋友。黄大年教授同事回忆到,黄教授经常与同事们谈起邓稼先等老一辈科学家,他以前辈为榜样激励自己报效祖国。
从上世纪“中国航天之父”钱学森先生到今天中国著名地球物理学家黄大年教授,再次告诉我们这样道理,榜样的力量是无穷的。黄大年教授以前辈为榜样,又为当下我们做出了榜样。所以,请老师成为学生奉献祖国的引路人,用榜样激发学生爱国,用榜样鞭策学生前进,用榜样成就学生理想。
金庸和钱学森谁的影响力大
那肯定金庸,金庸毫不夸张地说无人不知.无人不晓。甚至在外媒看来"金庸之于中国,正如西默农之于法国.托尔斯泰之于俄罗斯",这样的评价听似过誉,却也着实恰以其份。金庸大有"天下谁人不识君"的美誉!
反观钱学森,"两弹一星"大功臣,但他毕竟是科学家,要潜心搞科研项目,而不是大肆张扬,更不能四处宣讲,那肯定知名度不如金庸。
务庸置疑影响力肯定是金庸先生,但如从国家层面讲那肯定是钱学森,没有钱学森那我们国家就失去"安全保障",也就不存在"影响力"了。就算勉强有"影响力"也已失去意义。
综上所述,我们真真正正需要的是"国家影响力",也就是我们通常说的"软实力和硬实力"。刚好这两个人是杰出代表!金庸先生是"软实力"杰出代表!钱学森院士是"硬实力"杰出代表!"双剑合壁"谁与争锋!可惜这两人已离开我们到天国会合。愿他两人永远在天国"笑傲江湖"!
如何评价钱学森和杨振宁
杨是不能和钱学森相提并论的,在学术上,我们并不知道谁高谁低,但在爱国,和道义上杨永远不能和钱学森相提并论,他永远不能和钱学森站在一个平台上,至少在全中国人民心中杨永远不能和钱学森相比。钱学森是全中国人民心中的英雄,是中国人的骄傲,杨最多算个学者。
钱学森怎么回国的
谢邀;
这虽已是陈年往事,但今天仍具有现实意义。
钱学森是中国在1935年 公费留美学生,经过十多年勤奋努力,成为世界著名空气动力学专家,一流的火箭权威;凭借杰出能力,担任了美国一流大学的超音速实验室主任、喷气推进研究中心主任。二战结束时他还成为美空军科学顾问团成员,被授予美空军上校军衔,可直接接触审讯德国火箭科学家冯-布劳恩,并接受了他有关火箭和星际飞行的理论。
这样一个“值5个师”(当时美国海军次长金布尔语)的人才,在美国享受了丰厚的科研和生活待遇。当新中国建国的喜讯传来,他居然公开表示要回国效力,使美国当局震惊,一连串政治迫害由此开始;“红色间谍”的嫌疑,剥夺了他参加机密研究的权利;海关没收了他准备带回国的800公斤已严格检查筛选过的书籍和笔记本;移民局以非法入境罪名(笑话)限制他出境,联邦调查局以间谍嫌疑将他收监,后由他的母校(加利福尼亚理工学院)和导师冯.卡门出面保释,被软禁在家,受到特工历时5年的不间断监视。
新中国政府理所当然支持钱学森回国愿望,并利用美中会晤机制(为解决朝战后遗事宜和安排印度支那次序问题),向美国提出严正交涉。美国露出流氓嘴脸,先是装聋作哑,后要求中国拿出钱学森请求回国的文件证据。
钱学森得知后利用监视特工的疏漏,将回国要求写在烟盒纸上,夹杂在邮寄欧洲亲戚的平信中,辗转送到了周恩来总理手中。后中国谈判代表与美方据理力争,中国还主动释放了11名被俘扣押的美军飞行员,美国被迫准许钱学森携爱妻和一双幼儿归国。
钱学森是伟大的爱国者,他把后半生精力和全部智慧献给了新中国的“两弹一星”事业。国家没法给他提供在美国的科研和生活物质条件,他无怨无悔;新中国授予他中将军衔,但这并不是他想要的。他要的是祖国强大,作为儿子要为中国父母争气,他做到了!
今天的美国,对中国的公开敌视有所收敛,但科技封锁依旧一脉相存。世界兴起的第三次中国留学生归国潮,除了中国科技变得强大,有吸引力、有用武之地的主因,美国等西方国家提防、限制中国学者在高科技、涉秘敏感领域工作和研究(犹如当年对钱学森的歧视做法),也应是促成他们义无反顾回国的一个原因。
钱学森回国事件告诉世界,“青山遮不住,毕竟向东流”,中国在近代虽落后了西方几百年,但在现代,中国人有智慧能力,有爱国心,任何势力也不能阻挡中国再次回到世界科学高地。
钱学森的儿女现在境况如何
如果没有钱老这一代人,想必我们中国现在还没有站起来。钱学森当年回国之后,在我国的卫星、导弹、火箭方面作出了卓越的贡献。他当年是顶着巨大的压力,才从美国辗转多方回到中国,这中间究竟经历了多少磨难?
在新中国成立之后,曾经有一大批的人才开始回流,然而还是有相当一部分的华裔科学家留在了国外。因为国外有着先进技术,以及比较良好的科研氛围。而且他们给的工资也比较高,当年钱学森在国外的收入是一个月两千美元左右。要知道在当时的条件下,美国人均一年的收入才3500美元。虽然回国之后很多都是特供,但是一个月工资也就十几、二十块钱。
美国高层曾经这么评价钱学森:他的价值抵得上五个师,无论如何都不能让他回国。因此钱学森先生无论是水路还是飞机都试过,然而每次过安检的时候,都被别人给扣留了下来。美国为了防止钱学森继续逃走,甚至还派人专门在她门口监视着。
钱学森最后还是通过夫人,给自己远在英国的表妹写了一封信。然后通过她,把请求回国的信件转给了陈叔通先生。最后还是在周总理的亲切关怀下,和美国人进行了数次的谈判。最后才终于同意用我们之前俘虏的11个美国飞行员,来换钱学森先生回国。
要知道当时培养一个飞行员是多么困难,现在培养一个飞行员还有这么一个说法。培养飞行员花的钱,等于他等价体重的黄金。虽然有可能有一些夸张,但是在当时经济条件落后的情况下,这种比喻相对来说还是比较恰当的。在历经磨难之后,钱学森先生才终于踏上了祖国的热土。
当然今天不是钱学森的主题,只是看到这个问题之后有感而发。接下来我们还是回归到正文,钱学森儿女现在过得怎么样?钱学森和夫人蒋英育有一儿一女,儿子名叫钱永刚女儿名叫钱永真。寓意为希望儿子永远刚强,女儿永远真诚。
钱永刚于1948年出生,1955年的时候他才刚刚七岁。而这一年也是钱学森先生回国的那一年,当时她和五岁的妹妹乘坐着克利夫兰总统号邮轮回来。他们欢快的在甲板上奔跑,因为没有父亲那一辈的家忧。只是一直叫嚷着,船开了这么久怎么还没到岸?但是没想到这次回程,真的改变他的一生。
回国之后顶着父亲的光芒,在国内虽然生活得很快乐,但是也稍微有一点不舒服的感觉,毕竟人人都在注意着自己。到了1966年的时候,那年他才18岁。本来是该上学的年龄,但是全国都在闹革命,对知识分子充满了敌视。虽然自己的父亲有着上面保护,但是仍然有怀疑的目光传来。
当年美国的条件这么优厚,你们为什么要回来?难道是有什么不可告人的秘密?后来恰好国家招兵,他为了逃脱世俗的眼光,和家人商量之后便应征入伍。对于他的这个选择,钱学森也并没有说什么。钱永刚也没有让父亲和军方打招呼,他只是想做一个普普通通的军人。
在部队里他积极表现,总是希望有朝一日可以入党。在基层部队经过了九年的磨砺,可惜他左等右等,都没有等来这个机会。但是就在不知不觉中,文革竟然突然结束了。一切都似乎来得有点突然,钱永刚从来没有想到还会有结束的一天。
但是等他回来继续摸起课本的时候,发现自己只会读一个标题了。后来他碰到自己的老师,还曾经开玩笑的说:你教给我的,我全部都还给老师了。后来听说恢复高考,他内心又激动又不安。但是他那也拿不准,因为不知道自己落了十年的功课,到底还赶不赶得上?
最后他去找领导商量,希望领导同意批准他考试。然而没想到,自己竟然考上了。但是到了大学里面一打听,同级里面自己年龄排第三,最小的比自己小了十岁。那个滋味是没有亲身经历的人无法体会。他以34岁年龄毕业之后脱离了部队,出国留学并且一直从事与计算机相关方面的工作,如今已经是70多岁高龄。
如今总有人喜欢拿他和他的堂弟做比较,他有着两个非常出名的堂弟钱永佑、钱永健。前者是著名的神经生物学教授,后者是非常出名的诺贝尔化学奖得主。也有人说如果当年不回国,凭借着钱学森,他们的成就不会低于自己的堂弟。 有人问他后不后悔,他很轻松地一笑说道:我感觉好就够了。对于这些东西,钱永刚看的一直很开。他认为自己过得很开心也很充实,对于当年自己父亲回国的决定也一直感觉很正确。
如今他在建馆、出书、拍片、办班、办展……,在这个过程中结识了很多的朋友,感觉自己又进步了很多。虽然70岁高龄的他,仍然在不断的学习。虽然上面有着父亲的影响,但是他总是可以按照自己的想法来做。
有关于钱学森的女儿钱永真,她的存在感甚至要比钱永刚还要弱,因为她一直从事于音乐类工作。之所以她会选择这个方面,其实还是受她的母亲蒋英的影响。他的母亲蒋英是著名的军事理论家蒋百里的女儿,是中国最杰出的女声乐教授。在耳濡目染之下,钱永真从小就比较喜欢音乐。
由于当时大环境的影响,其实钱永珍和钱永刚很大一部时间都没有停留在课堂当中。但是好在有自己父亲和母亲的言传身教,两人总体来说发展还算不错。相对于同时期的其他人来说,两人真的是多亏有了一个好的父亲和母亲。 曾经有人问两人,钱学森究竟是怎么教育他们的?没想到他们的回答有点出乎意料:我们家里面也没有什么教育秘诀,如果有的话那就是不教育。因为我们家从来没有言传,一直都是在身教。从小到大基本上都是在看父母怎么做,他们从来不会告诉我们应该去怎么做,总是用自己的行动来影响我们。
可能这才是最好的教育吧!
钱学森是一个怎样的人
钱学森被政府推为楷模,教科书上被列为两弹一星的样板人物。钱学森的智慧和才华,就算在傲娇的美国人心中也是杰出的科学家,被美国人认为“不管在哪里都抵得上五个师”。
但如果,我们把他的形象立体出来,进行还原的话,你会发现,这是一个中国航天界有性格有故事的一代学术男神。图:一代学术男神,钱学森
1934年,钱学森从上海的国立交通大学毕业。据说他每次上课的时候坐在教室最后一排,也不听课,却考取了“庚子赔款奖学金”中,唯一的公费留学美国的航空留学生,这不就是学霸嘛?
钱学森的国际的地位,下面这张图就是最有利的证明。
图:从左至右:普朗特、钱学森、冯·卡门
钱学森于1947年结婚,同年成为了母校麻省理工学院终身教授。开挂的人生,他用短短几年,就完成别人需要20多年才能实现的目标。
图:钱学森一家的合影
1950年,冷战开始,钱学森遇到了麻烦。下面的一小段钱学森的听证记录,至于是真史还是野史,自行判断。
问:你效忠共产中国吗?答:不。问:你效忠谁?
答:我效忠中国人民。
问:在本国和红色中国发生冲突时,你是否会为了美国而与红色中国作战?
钱学森的律师抗议:现在并没有这样的战争。
问:你现在不能回答还是不愿回答这个问题?
答:我现在能回答这个问题,我的回答如下:我已说过我必然效忠中国人民,而如果在美国和共产中国之间的战争是为了中国人民的利益,我认为这是非常可能的,那么我将站在美国这边作战。对此是毫无疑问的。
问:但是你将先做决定?你将决定它是否是为了中国人民的利益?
答:是的,我将做这样的决定。
问:你不会允许美国政府为你做决定?
答:不,绝不会。
至于,后来钱学森怎么回国的,随着钱老的仙逝,对我等小民而已真相难以考究。对美国而言,“实在是一个世纪悲剧”,却是给新中国最好的礼物之一。
钱学森的重要贡献:
一,组建中国第一个火箭、导弹研究所。
二,领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验。
三,带领我国的“两弹”成功试爆,把中国从核威胁中解脱出来。
常有人拿亩产万斤论这个梗来怼钱学森,历史的真相谁能说得清,要知道那是个知识分子上山下乡,人人自危的年代。钱学森不是圣人,他只是个科学家,谁没犯过错?我们要感谢的是钱学森生在中国、学在美国,最后排除万难回到了中国发光发热,才是真正重要。
钱学森在美国都经历了什么
谢谢的!
著名的空气动力学家、中国的导弹之父钱学森,曾经被美国人说他的能力可以抵五个师的兵力,后来毛主席说怎么只抵五个师,六个师也还有多,可想钱学森的能力。
钱学森出生在上海,后来考取北京清华大学,1935年通过了赴美研究生考试,就读于美国麻省理工学院,获得了航空工程硕士学位。
两年后转入加州理工学院,成为了当时世界上著名的科学家冯.卡门的学生,在这期间获得了航空数学博士学位。主要在航空动力学、固体力学、导弹、火箭领域的研究。成为了当时最年轻的航空动力学专家,毕业后任加州理工学院的副教授,从事导弹领域的军事科研工作。
1947回国,在上海与夫人蒋英结婚,后来两人有了两个可爱的儿女。1950年期间,在加州理工学院工作的钱学森得知新中国成立,便和夫人商量,决定回国为祖国效力。
决定起程回国时,遭到美国移民局的扣留,行李箱中800公斤书籍和笔记本遭到联帮调查局的搜查,遭诬陷的理由是没有举报曾经接触过的美国共产党人,因为当时美国以麦卡锡为主的人掀起反共产党的热潮。
在拘留他的半个月中,加州理工学院为他交了【第1句】:5万美元的保释金才将他放出来,在长达五年的时间里,美国联邦调查局的特工对他日夜进行监视,实际上完全失去了自由,也完全被排出了军事领域的科学研究。
只到1954年,他在报纸上看见了他父亲的朋友陈叔通的照片,当时任中国常务委员会的副委员长的职务,就给他发出了一封求救信,这封从大洋彼岸的求救信最后转到中央周总理的手中,得到了党中央的高度重视,对钱学森进行了国际的大营救。
通过与美国长达一年多的谈判,终于达成协议,用在朝鲜战争中俘获的15名美国飞行员交换钱学森回国,钱学森终于结束了长达5年的软禁生活。在1955年9月17日,钱学森携夫人和两个儿女乘坐巜克里夫兰总统号》轮船起程回国,于10月1日回到了阔别多年的祖国。后来受到了党中央领导人的接待,开启了为祖国导弹和航空火箭领域的研究,成为了中国的导弹之父,获得了两弹一星元勋的称号,成为了真正的国家脊梁。
钱学森的待遇有多高
钱学森是我国两弹元勋的功臣。在世界上也是著名的核物理学家、空气动力学家,是我国载人航天的奠基人,为我国航空事业的发展,贡献了不可磨灭的力量。(没错航天和原子弹他都干,就是这么厉害),
在回国之前,钱学森曾在著名大学担任教授一职,还是一个重要物理研究所的所长,在祖国需要人才之时,钱学森放弃了国外优厚的待遇,毅然决然地回到了祖国。在钱学森的带领下,我国导弹、原子弹的科研进度至少向前推进了20年,毫不客气的说他是中国近代军事化的奠基人。
钱学森对于中国来说是极为重要的人物,引起了不少国家的嫉妒。不少海外特务一直以来都把钱学森列为暗杀对象,所以钱学森的安全得到了国家的高度重视。在钱学森的工作期间,曾遭到了特务的暗中威胁。特务在钱学森食用的饭菜中动了手脚,想要以此来危害钱学森的生命,但是幸好被及时发现,没有给钱老带来身体上的伤害。
经过此事后,国家为钱学森特意派了一名食品安全检验员,在钱学森的身边,负责钱学森的食品安全,加强对钱学森的食品安全上的保护。这名食品化验员在钱老身边一待就是六年。六年期间,他每天严格按照规定对钱学森的饮食进行化验,并且每一道饭菜都要保存取样,24小时之后,如果没有任何异样才能丢弃样品。
在这六年期间,食品化验员每一天的工作都严谨细致,消除了任何危险的苗头,保证了钱学森有精力投入在研制两弹的工作上。这种高级别的安保待遇在当时社会可以说是绝无仅有的,可能十大元帅的待遇都不及如此,而关于大家都想知道的有关金钱物质上的待遇,在此不再多说,毕竟已经有很多优质答案了。
如何正确评价钱学森
钱学森,他是一个与众不同的人,是一个大写的人。 名利于我如浮云,古往今来,有多少人都这样吟唱,但是又有几个人能做到呢?柳七辨奉旨填词,“忍把浮名换了浅吟低唱”但其实他是不甘心的,“学而优则仕”,这已经是一个标准。 在那个年代其艰苦程度自不必说,但是彼时得美国却是一个学术的天堂,那里有他的恩师,那里有他的志同道合的师兄弟,那里有着最好的氛围。但是当他听说1949年新中国成立的那个消息的那一刻,他便决定和妻子蒋英回国效力,没有一丝犹豫。 1950年,钱学森上港口准备回国时,被美国官员拦住,并将其关进监狱。 当时美国海军次长丹尼·金布尔声称:钱学森无论走到哪里,都抵得上5 个师的兵力。 从此,钱学森在受到了美国政府迫害,同时也失去了宝贵的自由,他一个月内瘦了三十斤左右。移民局抄了他的家,在特米那岛上将他拘留14天,海关又没收了他的行李,包括800公斤书籍和笔记本。为了回国,他可以说是吃尽了苦头。 他年仅35岁就成为美国麻省理工学院的终身教授,而大多数教授都要从事20年以上的教学、咨询和管理工作才能获得这样一个教职。 他可以自由出入美国的五角大楼。 他上大学的时候是学神。他知道自己喜欢的东西是什么,所以意志很坚定,最可怕的是从来坐在最后一排的人门门成绩平均起来都在90分左右。这是魔鬼一样的智商啊。 他的才能才干勿庸置疑! 他回国后也受到了我们国家领导人的亲切的慰问。当他谈到对他一生中影响最深的两个人的时候,其中一个人就是我们的周总理。 他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者。 他被被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。 他当之无愧! 纸上谈兵谁都可以,但是真真正正能够踏实的回家来效力的人太宝贵了!他是一个有风骨的人,是一个真真正正的中国人!
完爆杨
如何看待杨振宁与钱学森的成就
杨振宁和钱学森都是饮誉世界杰出的科学家,两人在科学领域都作出重大贡献。都是我们几代人标杆性人物,可望而不可即。
首讲钱学森,美国人讲一个钱学森抵五个师。源自美国一个海军高级将领金布尔说:"钱学森无论走到那里,都抵得上五个师的兵力,我宁何把他击毙在美国,也不能让他离开"。
钱学森是中国航天事业奠基人,中国"两弹一星"功勋获得者之一,是航空领域世界级权威,空气动力学科第三代的挚旗人,是工程控制论的创始人。被誉为"中国航天之父"."中国导弹之父"."火箭之王""中国自动化控制之父"。
最可贵的是钱学森"青出于蓝而胜于蓝",钱学森的导师冯.卡门对钱老说",钱,你在学术上已超过了我"。冯.卡门原是匈牙利犹太人,因受到廹害到了美国。美国运用他的技术实现了阿波罗登月计划,而钱学森回国,实现了嫦娥登月计划,这证明在学术上已超过他的老师冯.卡门。
再说杨振宁博士,杨振宁博士在1956年提出"宇称不守恒定律",次年即获得诺贝尔物理奖,成为第一个华人诺奖得主。杨振宁创建并主持了纽约大学下溪分校的理论物理研究所,1997年该研究所更名为杨振宁理论物理研究所。有七个诺奖是因为找到杨振宁的标准理论所预测的粒子而获奖。
例如丁肇中.希格斯通过研究标准理论获得成就,而间接因杨振宁的理论获奖有几十个。可以毫不夸张地说,杨振宁垄断了理论物理,还带着徒子徒孙几乎垄断了诺贝尔物理奖的理论物理和粒子物理部份,另外有6个菲尔兹奖是研究杨振宁方程而来(三个和杨米尔斯方程相关,三个和和杨巴哈斯特相关)。
1994年,美国富兰克林学会将北美地区奖额最高科学奖(二十五万美元)一一鲍尔奖颁给杨振宁。并称他在牛顿.麦克斯韦.爱恩斯坦的工作之列,前三人已不在,杨振宁是健在最伟大的科学家,并经世界理论权威一致公认。
综上所述,杨振宁和钱学森成就像天上的星星数也数不完,他们两人都是华人之光,都是世界级的科学巨匠,两人都可称为最受尊重的科学家。愿在天堂的钱老和蒋英女士永远是科学与音乐美丽二重唱。愿健在的杨振宁博士和翁帆女士永远琴瑟和鸣!
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【10】时间的洪荒中,早了一步或者是晚了一步,便是水流东去,各自人生了。