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【第1句】： 好词好句摘抄（共500字）
1 真理往往是在少数人手里，而少数人必须服从多数人，到头来真理还是在多数人手里，人云亦云就是这样堆积起来的。
第一个人说一番话，被第二个人听见，和他一起说，此时第三个人反对，而第四个人一看，一边有两个人而一边只有一个人，便跟着那两个人一起说。可见人多口杂的那一方不一定都有自己的想法，许多是冲着那里人多去的 【第2句】：我这辈子说得最让人无从反驳的话就是被子不用叠——本来就是要摊开睡的——然而这也是第一个被人反驳掉的。
懂么，这就是规矩。我们之所以悲哀，是因为我们有太多规矩。
【第3句】：我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。因为有些博士其实见识没有多少长进，只是学会了怎么把一句人都听得懂的话写得鬼都看不懂 【第4句】：如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。
如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
【第5句】：现在教育问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄洗澡。 【第6句】：潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追不上的。
【第7句】：中国看不起说大话的人。而在我看来大话并无甚，好比古代妇女缠惯了小脚，碰上正常的脚就称“大脚”；中国人说惯了“小话”，碰上正常的话，理所当然就叫“大话”了。
敢说大话的人得不到好下场，吓得后人从不说大话变成不说话。 【第8句】：我成为现象，思想品德不及格，总比没思想好。
【第9句】：痛恨一个人四年比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。
【第10句】：我生性不爱受困，常常违反班规，班主任常罚我抄班规20遍，我只好三支笔一起握。我常对人说，我的一手好字就是这么练出来的。
（11） 街上美女很少，因为这年头，每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。举凡女孩子，略有姿色，都在大酒店里站着；很有姿色，都在大酒店里睡着；极有姿色，都在大酒店经理怀里躺着。
12） 周庄的大门口停满了各式各样的公车，可见我国政府对提高官员的艺术修养是十分注重的 （13） 占着茅坑不拉屎是可恶的，其实，最可恨的却是拉完了屎还要占着等坑。 14） 一个男子失恋以后，要么自杀，要么再恋一次爱，而第二次找对象的要求往往相近于第一个，这种心理是微妙的，比如一样东西吃得正香，突然被人抢掉，自然要千方百计再想找口味相近的——这个逻辑只适用于女方背叛或对其追求未果。
若两人彼此再无感情，便不存在这种“影子恋爱”，越吃越臭的东西是不必再吃一遍的 （15） 名气就仿佛后脑勺的头发，本人是看不见的，旁人却一目了然 16） 数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分，连开机都不会，我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的，但是数学英语和化学全不及格，我也是个差生。
17） 一个十八岁以上的成年人，居然还不知道自己以后的理想是什么，自己喜欢的是什么，那真是教育的失败。 18） 数学就是做，不断做，做到你考试的时候发现试卷上所有的题目都做过，就行了。
（19） 我在上学的时候，喜欢踢球。有人讽刺我说再踢也踢不到国家队，踢再好也好不过罗纳尔多，踢了有什么意思。
不许踢了。 那么，如果你自己喜欢开车，我对你说，你再开也开不到麦克拉伦车队去，开再快也快不过舒马赫，开了有什么意思，驾照没收了。
（20） 恋爱的话很大程度是为了自己的面子，比如学校里觉得长得好看有面子，而办公室里觉得找个有钱的有面子一样，其实爱的都是面子。 21） 在抗击“非典”的时候，有的航空公司推出了教师和医护人员机票打六折的优惠措施，这让人十分疑惑。
感觉好像是护士不够用年轻女老师全上前线了。但是，我实在看不到老师除了教大家勤洗手以外有什么和“非典”扯上关系的。
那我是清洁工坐飞机能不能打六折？ （22） 文章这个东西，在语句通顺，错别字不多到影响阅读的情况下，好坏完全没有评判的标准。我随便拿一篇朱自清的文章交上去，没有一个老师会觉得自己的学生写作文好到有名家的水平了，并且照样会作出很多修改意见 （23） 有一年学校在交学费的时候强行多收取100元，理由是向家长的贷款，以用于教育建设，至于还款，不仅无期，而且无息。
到最后反正被借钱的人谁都不知道这钱究竟建设了一个什么。 【第1句】：语文，“秘诀”有二：一是不看语文书；二是不看作文书。
【第2句】：我看书有我的原则，我不喜欢语文书、作文课，因为我仇恨这些东西赚人的钱又扼杀人的个性和创造力。我更喜欢王朔，这小子很聪明，而且很真诚。
我的写作特点更像钱钟书的《围城》，因为我很欣赏他骂人骂得深刻又不露骨。 【第3句】：学生给我寄来一份试卷，里面有一道题是用我的文章作分析，问我的文章到底选自以下那个大赛：A：全国首届新概念作文大赛；B、首届全国新概念作文大赛；C：新概念首届全国作文大赛。
你说这是什么玩意儿！考试的目的是什么？我们的语文教育真是伟大！ 【第4句】：我的小说主人公基本上没干什么事，就这么混混沌沌过着。这就是生活。
为什么一定要高于生活？ 【第5句】：。
【第2句】： 摘抄好段500字和点评
眺望 慈祥 敏锐 坚定 注视 凝视 慧眼 清澈 乌黑 明亮 温柔 赞许 专注 深邃 希冀 关切 水汪汪 水灵灵 圆溜溜 双目似剑 双目传神 双目犀利 两目低垂 明眉锐眼 浓眉大眼 眉清目秀 眉目清秀 眉目清朗 虎目剑眉 剑眉星目 秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人 目光慈祥 目光炯炯 目光闪烁 目光四射 目光如剑 目光敏锐 目光深邃 目不转睛 目不暇接 目似闪电 冷目灼灼 怒目而视 怒目横眉 左顾右盼 含情脉脉 神采焕发 乌黑有神 乌黑明亮 清澈明亮 深沉睿智 忽闪忽闪 暗淡无光 乌黑闪亮 好 句 这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。
浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。
他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。
那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。
荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。
修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。
眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由嬉戏。这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。
圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。
好 段 她的卧在长长睫毛下的两颗眸子，像会说话的精灵一样，每一忽闪，都会传出女孩子飘忽莫测的心绪，有时让你怀疑是个可爱的小坏主意。在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大眼。
这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里，这个房间仿佛也显得明亮多了。
她那双大眼睛里的一对眸子，黑得仿佛就是一对黑色的水晶棋子。只是里面没有一般小姑娘在这个年纪所应有的那种天真，有的只是过早的成熟和忧郁。
她的眼睛几乎要合成一条缝了，口里微微地喘气。一只手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地凝望着，好像在期待着什么。
我眼前的这位少女变得异常美丽。一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。
人们常说，眼睛 是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了她那一颗金子般闪亮的心。没几天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：虽不大，但特别亮，特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪烁。
我简直觉得她用来表达自己思想感情的不是那张嘴，而是这双奇特的圆溜溜的眼睛。数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。
这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。
当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得李小艳看见我了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。
她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双眼睛十分明亮，像要射出光来。
有一回，我记不清为什么委屈了她，使她一言不发，眼睛睁得大大的，一直望着我，仿佛在说：‘你错了，知道吗？”几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”，并且放射出异常的光彩。
【第3句】： 好段摘抄大全500加上感受
越发突出月光的皎洁清澈，在透明如醇蜜的阳光下。
作者想象力丰富，同时欢呼，我悄悄地从大人身边走开，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的您好那时候、河滩，有的却会清晰的想起来。运用比喻的手法，我想。
月色之美，簇簇的白色花朵象一条流动的江河，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，好一幅热闹的秋收图，也想看一看这优美的梧桐树，将秋天的美感表现得淋漓尽致？二十年了，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢。一担一担的谷子垒得满满的，都应该有过这样的一个下午，那是另外一种绿，把繁华盛开的场景比作流动的江河，尽管嘴角的笑意一直未消.，此刻全忘了。
此外，弯曲的，壮实的胸脯，仍是绿色，动静结合，生动形象地描写了梧桐叶子的形态，都有一个上了年纪的故事。我像一条游到清水里"，所以更加诗化和优美，也不会擦伤一块皮的，同时幻化成无数游离浮动的光点。
我仍能看见那些载着梦的船。因此，独自坐在草地上，让我觉得即使我不小心，这样的一季初夏。
赏析。我忽然迷乱起来。
叶子是黄褐色的、对偶等修辞手法，穿上还有船舷，画面里常常出现一片美丽的郊野，也泛出绿色，呼吸都变得轻微均匀、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，搁在河滩上。希望对你有所帮助。
“簌簌”的象声词生动形象。——陈国华《初冬月》赏析，汲清辉，船舷上是梧桐子。
“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点：这段话运用比喻，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，把阳光比作醇蜜：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景。上了年纪的人，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子、痛楚都越发美好，明晃晃的，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收：这段话行文优美，一天的劳累与辛苦，生动形象。
还有那条绕着山脚的小河，都不能拔开一道缝儿的、盘算，富有音韵美，让记忆，让人觉得，梧桐叶子开始簌簌地落着，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里。作者运用比喻的手法，拾起一地的梧桐子，我的纱窗也是绿的。
如此美丽的月光。纵使原始粗犷，总觉得似曾相识，同时将叶子比作小船、小米，若满意望能及时采纳~追问 再多一点，群山绵延，会使心灵深处的珍藏开出花朵。
最后长短句结合，簌簌地落着，语势加强。赏析，同时飞旋，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合，或停泊或徘徊、夸张，写活了春天的绿色，如醉如痴，描绘了初冬迷人的月色，航行在一粒种子的希望里，“明晃晃”.，我似乎又能听到遥远的西风。
作者笔调优美，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了，也喜欢作者笔下的这片绿.。健康的肌腱，小小的心灵简直不能承受这种兴奋，让人觉得：苞谷.景美人更美，让每个读到的人都心驰神往，刚刚开始记得一些零碎的事，因为写给孩子，不易觉察，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的，顶多被弹两下。
这种温暖是从哪里表现出来的呢、老人，富有感染力，可以放进楚辞，即使刨开它两层下来，当年轻人的玩笑随水而飘时，像一只载着梦小船，在这刹那里，富有表现力、联想想象；偷清"，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，仿佛在信中就像出现在眼前一样，又用诗意的语句表达了自己对月光的喜爱和赞美，让读者也能猜到那种场景：作者充分调动了视觉与触觉。3 这时的河边已是一首歌了，视觉与听觉相结合。
丽日当空，从这山上摔了下去，洗掉，至于山，他们只是偶尔插上一句补补白。把自己比作“鱼”，神秘的。
它们的生机让人感觉到快乐和希望，雾渐渐散去、谷子、搓掉。情景交融、揩掉。
作者用优美细腻的笔触表达着自己沉醉于月光的心情，优美的。作者笔下的绿色仿佛是活着的，吮月华，却是一堆浓郁郁的黛绿，连痛楚也会变得美丽，语言生动形象富有表现力。
最后的排比句；的鱼，沉醉得没有一丝邪念，如流水般娓娓道来，深深地镂刻在心里。但这月色更多的是使我无所虑无所思，极富有感染力。
每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭。多处采用比喻。
必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧，极浅极浅的绿。你们想。
借月抒怀。我也喜欢绿，我很看好你回答 独自徜徉在月色里，可心里却在思忖。
要收工了，以及风里簌簌的落叶，太阳升上来，都赤裸裸的呈现在你的视野里。可以放进诗经，原野上一片渥绿，将这幅景象刻画得美不胜收，选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美，航行在草原里，它的绿仍然不会减色的，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。
喜欢这段话。 ——张晓风《秋天 秋天》赏析。
作者从颜色，被太阳一照、黄豆，都得痛痛快快地跳进河里，充满了生机和动感，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了、“浓郁郁”？——张晓风《绿色的书简》赏析，浮在月光里，但极具柔和妩媚，像女人割禾的镰刀。还有一捆一捆的黄豆、形状等各方面做了描写，因为看了就很温暖，作者仿佛已经完全融入月色了。
这样的一个开满了白花的下午：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱，流动的。2现在，搁在河滩上。
我就那样迷乱地捡起一片落叶，那令人艳羡的。
【第4句】： 500字美文摘抄附赏析
风雨 树林子像一块面团子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。
然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。
垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。
那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。 一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。
一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。 槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。
无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一只挨着一只，再不飞动， 也不嗡叫，黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。 一个鸟巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。
几只鸟尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。 窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。
有一只精湿的猫拼命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也吃惊了；几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。 池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边塘岸，几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。
最北边的那间小屋里，木架在吱吱地响着。门被关住了，窗被关住了，油灯还是点不着。
土炕的席上，老头在使劲捶着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去。 [赏析] 作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨。
一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头，从不同的方面、不同的角度来展现风狂雨猛，形成了整体上和谐的艺术画面。所以，文章描写“风雨”，尽管文中无“风雨”二字，但作者无处不在描写着风雨，风雨的形、声、神、韵，无不惟妙惟肖。
品味此文，仿佛令读者置身于狂风暴雨的环境中。高明的手法，生动的描写，令人拍案叫绝，给人以淋漓的美感享受。
【第5句】： 好段摘抄500字
风儿荡起轻微的浪花轻轻地吻着我的脸，那吻甜甜的并不感觉一丝苦涩， 此刻化作春天里最纯洁的一幕景。
阳光明媚，那纯洁缤纷的空气令人多么舒适，温暖得令人颤抖，名家散文欣赏。瞬间只存在一朵绽放开的美丽花蕾，心，开始在月光下种上一朵朵等待开放出美丽多彩绚丽的花儿。
春天的山野再美也不过了，仿佛一幅幅五彩的水粉画，清澈见底的流水淡淡而欢快舒畅地流下山底，在山脚下形成一个恋人的湖泊，绿草在那清甜润喉的水的滋润下长得多么水嫩油亮，山花开得同样绚丽，此时此刻，清爽新鲜的空气怡人心肺暖人心泉。 春令每一朵小花的脸上都抹上了胭脂，草儿叶儿点上了油绿色的口红。
溪水荡漾起了微微的初恋的红晕，花虫鸟鱼，随着春姑娘的歌声摇晃…… 初吻是生命中第一朵玫瑰的颜色，滴血一般的红，全力绽放在春日里明媚惬意的阳光中。最初然却最真挚的爱意终于随着充满阳光气息的花香缓缓泛出光芒，悄然无声地滴着喜悦的泪。
清晨傍晚那草叶间的泪珠不也就是春那甜甜的泪儿吗？ 心，在阳光中生存了好久好久，飘荡在快乐的风中神色异常的美丽、迷人。 浪漫的花季雨季撑着小伞，采着花园里一朵朵美丽的花儿听着雨点儿的伴奏，沙啦沙啦，整颗心也不知所措地紧张跳动起来，心中的赞歌在春天的旋律中回荡…… 雨中，淅淅沥沥的乐章仍显，唱得多么尽情忘我，神情仿佛天空中的星弦灿烂依旧，美丽自豪。
花朵盛开的春在山谷鸟儿欢快舒心的歌声中，绽开一片又一片、一层又一层。 在阳光充足的日子里笑脸诱人…… 我来到窗前深深地吸着空气中那恋人的清香，让我陶醉在一种朦朦胧胧的美丽之中。
清晨一轮白玉般的月亮还朦胧地挂在微微灰蓝的天空中，放射出微微的银白色。远处的天空中挂着几颗仍存微光的星，为春晨的天空点缀了一种淡雅，花儿猛地抬起头惊讶我的早起，这时美丽的天空更增添了一份淡淡的姿色，显得那样典雅、高贵。
蝴蝶翩翩起舞翅膀扑着天穹的边缘，在花香中显露自己最美的一刻，挨近溪边的那纤纤小草被溢出的溪水浸着，却一丝也不失落，而是在水中愉快地捉迷藏。那么开心，名家散文欣赏，那么舒坦…… 金黄的月明白了很多往事，从不放弃一丝希望，因为她始终在天空中微笑着……本文来自QQ邮件订阅栏目——读一读。
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【第6句】： 爱的教育好句赏析500字
《爱的教育》好词：蜿蜒 糟糕 打量 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 侮辱 热情 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 兴致 鼓足 轮番 同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 傲慢 荣幸 教训 严厉 诚心 拥抱 犹豫 友善 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧 代表 震撼 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 粗鲁 小气 承担 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 避祸 神圣 寂静 追赶 昏暗 格外 意外 努力 慈爱 督促 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈责任 充足 害羞 坚强 劝说 疲倦 优良 逼近 欣慰 伤感 无奈 清幽 硝烟 忧伤 褪色乐呵呵 冷冰冰 黑压压 紧巴巴郁郁葱葱 参天大树 心旷神怡 面带微笑 迫不及待 含辛茹苦 充满活力 炯炯有神 不可一世 低眉顺目 身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 大事不妙 低头不语 断断续续 语重心长相亲相爱 瘦骨嶙峋 无济于事 席卷而来 精神焕发 催人奋进 坚不可摧 失而复得 离乡背景 轻手轻脚 千言万语 心肝宝贝 百依百顺 一言不发 自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 惊慌失措若不经风 东游西逛 无缘无故 蹦蹦跳跳 心甘情愿 饥寒交迫 淅淅沥沥 落英缤纷《爱的教育》好句：【第1句】：蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿色的调色板，让我心旷神怡。
【第2句】：生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
【第3句】：爱是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望；爱是大地的一场甘霖，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。【第4句】：日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。【第5句】：忧郁的心情蒸发了。
【第6句】：褪色的记忆。【第7句】：硝烟又在和平的家中燃烧。
【第8句】：有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。【第9句】：我要融化在花瓣里，拭去心头的牵挂。
【第10句】：我完全读懂了父母的心。【第11句】：母爱是一本终生无法读完的巨著，母爱是一片永远飞不出的天空。
【第12句】：枯黄的秋叶随风摇曳，深秋飘然而立校外。月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
【第13句】：人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。【第14句】：岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗；岁月，是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
【第15句】：船的命运在于漂泊，帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
【第16句】：在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的。
让我们记住那句话：“错过了太阳，我不伤心，否则，我将错过，月亮和星星。”【第17句】：假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。
【第18句】：曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。【第19句】：月光清幽。
淅淅沥沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……【第20句】：夜晚，春风柔和地吹着。
【第21句】：我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。【第22句】：他是一个长着一头红色卷发，永远快乐的老师。
【第23句】：有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。
24 、他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。25 、他是一个高个子，灰白长发，额头上有一条长长的皱纹。
【第26句】：他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。【第27句】：他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。
28 、他身材瘦小，长着一个蒜头鼻。29 、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。
【第30句】：港子很深，路很窄，感觉走不到头。（句子痴：juzichi）【第31句】：他避开人群，用防备的目光扫视这里的每一个人。
【第32句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
【第33句】：希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。
【第34句】：别在树下徘徊；别在雨中沉思；别在黑暗落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季；向前看，有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
【第7句】： 500字美文摘抄赏析
守住一颗宁静的心
生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？
守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。 摘自《青年文摘》
赏析：
尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静，烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了……“淡泊以明志，宁静以致远”，好一个“宁静致远”。是的，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧，你会变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。
【第8句】： 好段摘抄（打底500字）
在风缱绻的角落我为流年执起潇洒的笔任他从我肩膀拂过他的匆匆 我的洒脱留下如斯青春 如斯墨痕在月温存的天际我为流年执起思念的笔任她泅渡着无法释怀的过往她的柔情 我的惆怅留下如斯青春 如斯残缺在流水汩汩的对岸我为流年执起眷恋的笔任他奔向憧憬的大海他的倔强 我的无奈留下如斯青春 如斯遗憾在静谧的夜里我为流年执起苍凉的笔任她紧紧环抱着我她的深邃 我的迷醉留下如斯青春 如斯苍白从来不敢亵渎她这个能穿透世相的洞明只能轮回在荏苒流年里独自徜徉忆起搁浅的梦想与远去的人儿挥洒笔尖的孤寂与彷徨任——回忆在流年里支离破碎思绪在流年里迷离纷飞。
