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作文：《十年后回母校该怎么写
十年后的母校 时光转眼即逝，一眨眼，十年过去了，如今的我已是大学毕业了，回想起小时候的生活，我不由得思绪万千。
于是，在一个暑假，我回到了老家。
带着无限的憧憬和思念，我走向了那离开了十年的母校——西彭一中。
走进原来那座学校，我不由得傻了眼，心里感叹道“这是我的学校吗”——十年后的学校披上了一身崭新的衣裳，校门口“西彭一中”几个大字格外的引人注目，高高的阶梯上仿佛还留着我们上学的足迹。
阶梯旁的那些小树已经渐渐长成了参天大树，回过头又想想自己，当初的小树苗又何尝不是在一步步长大呢
从后门走过那片十年不曾踏入的土地，我一瞬间感到了那偌大的变化。
四周那些从前的老房子已经改头换面了，高楼大厦中唯一不变的就是这所中学里我们的记忆，踏进柔软的塑胶地，操场上，同学们嬉戏打闹的身影在我眼前浮现。
红白相间的教学楼如守护同学们的卫士。
沿着那大理石阶梯，我来到了昔日教室的所在之处，门前那块班牌上依旧写着“五班”，可是已经物是人非。
从窗口往里望，教室早已焕然一新，洁白的墙面上贴着学生们的作品，崭新的多功能讲台，高科技写字板骄傲的宣布黑板已经“退伍”，更方便更美观的课桌整齐的摆放着，看着这些，我耳边仿佛又听见老师的教诲；同学们朗朗的读书声；下课时的嬉戏打闹声。
来到乒乓球场，这儿已经完全变了样，面积早已扩大了不少，一张乒乓球桌整整齐齐地摆放着，一边的墙上依旧是不变的水墨画和诗词。
校园里不变的是那个载歌载舞的大舞台和守护她的那棵老树。
校园早已变了样，她送走了一批又一批的人。
《二十年后重回母校》作文
昨天，是9月10日，第26个教师节，我一直都想回学校看老师，于是我提前了一个星期和老师约好时间，并一一告诉了同学们9月11日大家一起回母校——桂岭小学看望我们的恩师。
由于大部分的同学要住校，所以不得不把看完老师的时间向后移一天。
虽然是下午4点才到学校集合，但是作为这个活动的发起者的我早已按捺不住心中激动的心情，早早地在下午3点就打电话约同学出来一起买礼物了。
等到同学后，我发现他们都早已买好礼物了。
只剩下两手空空的我不知道买什么礼物。
于是同学一同陪我去文具店，买了两个粉色小熊的零钱包，并用礼品袋包好装好——这可花了我所有的钱
我拿着礼物，真希望老师们能够喜欢我送了礼物。
时间过得真快，卖完礼物一看表，已经是3点50分了，我立刻和同学一起骑自行车赶到了桂岭小学。
哇
桂岭小学已经重新装修了
重新刷了一遍油漆，换了新主席台，课桌椅子焕然一新，电视全部换成了液晶电视……重新装修过的桂岭小学，条件变得更优越，环境变得更美好了，真是一个人间仙境啊
4点钟，老师准时到达了桂岭小学。
我们纷纷上前送上自己精心为老师挑选的礼物。
我们一起回到了小时候的一年级几哦啊是，坐在矮小、不再高大的课桌前，我忽地发现：我们长大了，我们成熟了
接下来大家纷纷想老师报告自己在初中的生活与经历。
老师听了我们的故事以后喜笑颜开，为我们在初中的优秀表现感到高兴与自豪。
还有一些同学，直接跑去操场骑自行车玩去了，渐渐地大家陆陆续续地走出教师，同昔日的老师同学一同玩耍，而我正在和老师一起聊天，谈论我的初中生活和正确的学习方法，我和老师交谈甚欢，完全忘记了时间，等准备歇一下的时候，都已经5点半了。
而老师豪爽地掏出钱来请我们吃冰棍，我们吃着冰棍，心里甜滋滋的。
最后在6点时，我们依依不舍地离开了母校，并约定：明年寒假再见
老师的话：——当你想我们的时候，常回校看看；——当你想同学的时候，常打个电话唠唠；——当你遇到难关的时候，就昂首挺胸地闯闯；——当你穿上新校服的时候，就来老师面前亮亮；——当你感到自己长大的时候，成功已悄悄地来到；——当成功的你回到自己的母校，是否能一眼就分出，——永远珍爱你的老师……
离开学校二十年,再次回到校园的感想
既有陌生又有熟悉的感觉那时候的回忆会再现眼前想起那段青涩的时光
毕业50年在回母校在座谈会上感想，感悟怎么讲
随便啦：毕业一年，终于再回了一趟母校，唯一的感觉—物是人非，一样的树，一样的楼，但却再感觉不到你是这里的主人，看着学弟学妹们陌生的目光，才发现，母校留给我们的更多的只是回忆。
毕业后的这一年里，总会时不时想着学校是那么好，东西好吃，还有许多人陪着自己一起去疯，再回母校，一个人，我想用凄凉这俩字来形容也不为过，当初的一帮朋友们也都分散在各地，一见面总会说什么时候再回学校看看，但一个人回来了，又如此失落，许多的时候，我们回忆的，不仅仅是那个给我们美好映像的城市，那个学校，而且那帮跟自己二的朋友。
40年回到小学母校的感想
那天,我再次回到了那个令我难忘的母校.从小学学前班开始,我在母校中度过整整七年的时间,在这七年里,有着许多美好的回忆,这些多么令难忘啊!在离开之时,我是多么的不舍啊!当我再次回到母校,走在那通往教学楼的小路上,看着道路两旁的植物,又引起了我的回忆:当这些植物开花之时,我经常和我的同学在无聊之时,来到这里散步,我们说说笑笑,闻到花香,那时是多么的快乐啊,这小路,是我们班曾经获得胜利的地方,这小路,有有太多太多的回忆......不知不觉,来到了教学楼前,这是我学习的地方,来到我曾经呆过的教室,以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有老师的共同回忆,上课时,我们认真的听老师讲课,下课时相互嬉戏,和老师聊天,那时的一切是多么的令人难忘,在一间教室里,有着许多美好的回忆.漫步在校园里,这里的一切是多么的难忘啊,校园里的一草一木,是多么的熟悉,校园里的一砖一瓦是那么的亲切.如今,在这中学里,又发生了许多令我难忘的事,相信在一两年后,这个学校又会有许多值得我去留恋的地方.
回母校的感受
重 母 校 周睿璇 （一） 当我风尘仆仆仓小时，已临近。
母校安祥地挺立在夕阳的余辉中，那永魅力多年未变。
我不禁把自己这颗心贴到了她身上，倾听她喃喃的私语。
<\\\/FONT> 我徘徊在（３）班的门前，想起了十年前的女孩也是这样静静地走过，仿佛是怕惊动了她的美梦。
这条走廊我曾经无数次地走过，走过了混沌岁月，走过纯真年代。
这里这里记载着我成长的日记，聚集着我无数美丽而无奈的梦，也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。
二十年前，曾经从这个班传出我们清脆的童音，那笑语，那哭声，似乎还在母校的每一幢楼间回荡，回荡……我倚在母校的台阶上，它被夕阳晒得无比温暖，散发出太阳的味道。
我独自品味着这只属于母校的温馨，这只属于母校的宁静。
我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮……那时的蝴蝶花多明艳，那时的教室很简洁。
如今，这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色,使她们变得如此沧桑,但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子，母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童，也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位，有的还在知识的海洋中上下求索。
但有一点是共同的：这里是我们梦开始的地方，也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒，我们的母校是那酒中的楼阁，我是楼中的游子…… 原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西，但此行，却让我更加茫然若失。
既找到了什么，又丢失了些什么，不过那个丢失东西的角落我已经记不清了，我只能把她藏在记忆的深处。
（二） 领略过母校的早晨的秀丽,饱览过母校午时的壮观,也欣赏过母校下午的宁静，但从未见过夜色笼罩下的母校。
为着了此心愿，我决定在三仓再多逗留几天。
月色中，我带着些许探秘的感觉来到母校。
在月色的笼罩下，一切显得这么祥和，这么幽隧，乳白色的雾飘荡在校园里，使这气氛更为静谧而神秘。
不久，月儿爬上了树梢，银白色的月光照在母校的洁白的墙体上，母校的影影便绰绰地朦胧在月色中。
我轻轻地抚摸着她，就像是在抚摸自己的童年，我触及到了在母校的每分每秒，触及到了自己童年的足迹，触及到了童年的笑语和老师那谆谆的教诲。
此时，一种无以名状的滋味涌入心头，充塞了整个心灵。
我觉得自己快要和母校一道融合在这月色中了。
是聚，是离，是合，是散，多年来，有一种感情一直牵动着我的心；多年来，有一种感情一直让我对母校魂牵梦绕。
无论是古朴的北大、自由的哈佛、还是充满皇家之气的剑桥，它们从未让我如此为之牵肠，为之自失。
而对仓小，我却有千言万语,我为她牵肠挂肚,世界上有这么一种感情,能够让人悲伤,让人惆怅,它是留恋;世界上有这么一种人,十多年的感情从未改变,他是游子.今晚,我坐在母校的台阶上,静静地翻开自己的记忆,才发现,在这所校园里,保留了一个纯真的我,,保留了我无忧无虑的快乐时光,这里有我太多太多的回忆,这里是我心灵的归宿……我熟悉了母校的每一个角落,用心与母校的每一个原子交流,静静品味母校的美丽与亲切……我拿起笙箫,吹响了一曲离别之歌。
当凄美而悠扬的旋律回荡在母校的上空时，月儿已经到了正空，一颗流星拖着尾巴从空中划过…… 轻轻的，我走了，带着对母校的无尽留恋，带着十多年来沉淀于心的无数话语，离开了母校，离开了她。
虽然我是多么想留下，可我终究是游子，我与母校的相聚只是一颗流星，悄悄的划过，默默的逝去……
回母校的感受
重 母 校 周睿璇 （一） 当我风尘仆仆仓小时，已临近。
母校安祥地挺立在夕阳的余辉中，那永魅力多年未变。
我不禁把自己这颗心贴到了她身上，倾听她喃喃的私语。
<\\\/FONT> 我徘徊在（３）班的门前，想起了十年前的女孩也是这样静静地走过，仿佛是怕惊动了她的美梦。
这条走廊我曾经无数次地走过，走过了混沌岁月，走过纯真年代。
这里这里记载着我成长的日记，聚集着我无数美丽而无奈的梦，也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。
二十年前，曾经从这个班传出我们清脆的童音，那笑语，那哭声，似乎还在母校的每一幢楼间回荡，回荡……我倚在母校的台阶上，它被夕阳晒得无比温暖，散发出太阳的味道。
我独自品味着这只属于母校的温馨，这只属于母校的宁静。
我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮……那时的蝴蝶花多明艳，那时的教室很简洁。
如今，这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色,使她们变得如此沧桑,但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子，母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童，也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位，有的还在知识的海洋中上下求索。
但有一点是共同的：这里是我们梦开始的地方，也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒，我们的母校是那酒中的楼阁，我是楼中的游子…… 原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西，但此行，却让我更加茫然若失。
既找到了什么，又丢失了些什么，不过那个丢失东西的角落我已经记不清了，我只能把她藏在记忆的深处。
（二） 领略过母校的早晨的秀丽,饱览过母校午时的壮观,也欣赏过母校下午的宁静，但从未见过夜色笼罩下的母校。
为着了此心愿，我决定在三仓再多逗留几天。
月色中，我带着些许探秘的感觉来到母校。
在月色的笼罩下，一切显得这么祥和，这么幽隧，乳白色的雾飘荡在校园里，使这气氛更为静谧而神秘。
不久，月儿爬上了树梢，银白色的月光照在母校的洁白的墙体上，母校的影影便绰绰地朦胧在月色中。
我轻轻地抚摸着她，就像是在抚摸自己的童年，我触及到了在母校的每分每秒，触及到了自己童年的足迹，触及到了童年的笑语和老师那谆谆的教诲。
此时，一种无以名状的滋味涌入心头，充塞了整个心灵。
我觉得自己快要和母校一道融合在这月色中了。
是聚，是离，是合，是散，多年来，有一种感情一直牵动着我的心；多年来，有一种感情一直让我对母校魂牵梦绕。
无论是古朴的北大、自由的哈佛、还是充满皇家之气的剑桥，它们从未让我如此为之牵肠，为之自失。
而对仓小，我却有千言万语,我为她牵肠挂肚,世界上有这么一种感情,能够让人悲伤,让人惆怅,它是留恋;世界上有这么一种人,十多年的感情从未改变,他是游子.今晚,我坐在母校的台阶上,静静地翻开自己的记忆,才发现,在这所校园里,保留了一个纯真的我,,保留了我无忧无虑的快乐时光,这里有我太多太多的回忆,这里是我心灵的归宿……我熟悉了母校的每一个角落,用心与母校的每一个原子交流,静静品味母校的美丽与亲切……我拿起笙箫,吹响了一曲离别之歌。
当凄美而悠扬的旋律回荡在母校的上空时，月儿已经到了正空，一颗流星拖着尾巴从空中划过…… 轻轻的，我走了，带着对母校的无尽留恋，带着十多年来沉淀于心的无数话语，离开了母校，离开了她。
虽然我是多么想留下，可我终究是游子，我与母校的相聚只是一颗流星，悄悄的划过，默默的逝去……
毕业50年在回母校在座谈会上感想，感悟怎么讲
随便啦：毕业一年，终于再回了一趟母校，唯一的感觉—物是人非，一样的树，一样的楼，但却再感觉不到你是这里的主人，看着学弟学妹们陌生的目光，才发现，母校留给我们的更多的只是回忆。
毕业后的这一年里，总会时不时想着学校是那么好，东西好吃，还有许多人陪着自己一起去疯，再回母校，一个人，我想用凄凉这俩字来形容也不为过，当初的一帮朋友们也都分散在各地，一见面总会说什么时候再回学校看看，但一个人回来了，又如此失落，许多的时候，我们回忆的，不仅仅是那个给我们美好映像的城市，那个学校，而且那帮跟自己二的朋友。
