【简介】感谢网友“3710”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
《垓下之围》阅读训练及答案
阅读下文，完成16-18题。（本题有3小题，共8分。选择题每小题2分）
项王军壁垓下，兵少食尽。汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。……
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣（划船靠岸）船待。谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足以王也。愿大王急渡！今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马为五岁，所当无故，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。
【第16句】：对下列句中加点的词，解释不正确的一项是
A.有美人名虞，常幸从幸：被宠幸
B.江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。王：名词作动词，称王
C.纵江东父兄怜而王我，我何面目见之怜：可怜，同情
D.吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德德：品德
【第17句】：下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是
A.美人和之今人有大功而击之
B.乃自刎而死劳苦而功高如此
C.于是项王乃悲歌慷慨项伯乃夜驰之沛公军
D.天之亡我，我何渡为如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为
【第18句】：翻译下列句子。
(1)、(2分)江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足以王也。
答：
（2）、(2分)顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”
答：
参考答案：
【第16句】：D（德：名词作动词，恩施好处）
【第17句】：B（A、代词B、表修饰/表递进C、于是就D句末表反诘的`语气词）
【第18句】：（1）江东虽小，土地方圆上千里，民众数十万，也足以称王。（“地方”一词1分，句意连贯1分，共2分）
（2）（他）回头看见汉军的骑司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”（“顾”释义准确1分，反问句翻译准确1分）
垓下之围的阅读及答案
垓下之围
司马迁
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌忼慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，地不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。
【第1句】：解释下列各句中画线的字词。
①兵少食尽
②汉军及诸侯兵围之数重
③于是项王乃悲歌忼慨
④美人和之
【第2句】：翻译下边的句子。
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
【第3句】：这一段中的故事包含了一个什么成语？这个成语的意思是什么？
【第4句】：作者对项羽的英雄气概具有强烈的同情心，短短的一百多字，塑造出如此浓重的悲怆气氛。但作者不是直接，他是通过哪些方面将情感传达出来的？
【第5句】：南宋词人李清照的一首“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”让多少人对项羽慨叹不已。结合你了解的.史实和本文，谈谈你对“力拔山兮气盖世”的项羽的反思。
参考答案：
【第1句】：①粮食；②几；③悲愤的样子；④应和。
【第2句】：力大无比具有盖过当代人的气势，时局不利乌骓马困在重围。
【第3句】：四面楚歌；比喻处在孤立无援、四面受敌的困境中。
【第4句】：作者通过写“四面楚歌”的悲凉气氛，惊心动魄的别离曲凄恻动人和周围人“左右皆泣”相衬托，将情感传达出来。
【第5句】：既可以谈项羽视死如归的襟怀，又可以谈他刚愎自用，脱离群众的弱点，重在自己的感情。
《楚子围宋》阅读答案
《楚子围宋》原文及译文阅读练习及答案
阅读下文，完成10~12题。
楚子围宋
楚子(楚成王)将围宋，使子文(楚前任令尹)治兵于睽①，终朝(zhāo)而毕，不戮一人。子玉(楚现任令尹)复治兵于蒍②，终日而毕，鞭七人，贯③ 三人耳。国老皆贺子文，子文饮之酒。蒍贾④尚幼，后至，不贺。子文问之，对曰：“不知所贺。子之传政于子玉，曰：‘以靖国也。’靖诸内而败诸外，所获几何?子玉之败，子之举也。举以败国，将何贺焉?子玉刚而无礼，不可以治民。过三百乘，其不能以入矣。苟入而贺，何后之有?”
冬，楚子及诸侯围宋，宋公孙固如晋告急。先轸(zhěn)⑤曰：“报施救患，取威定霸，在乎是矣。”狐偃⑥曰：“楚始得曹而新昏于卫，若伐曹、卫，楚必救之，则齐、宋免矣。”于是乎蒐(sōu，举行蒐礼阅兵)于被庐⑦，作三军。谋元帅。赵衰曰：“郤縠(xì hú)可。臣亟(qì，屡次)闻其言矣，说礼、乐而尚《诗》《书》。《诗》、《书》，义之府也。礼、乐，德之则也。德、义，利之本也。《夏书》曰：‘赋纳以言，明试以功，车服以庸。’君其试之。”及使郤縠将中军，郤溱佐之;使狐偃将上军，让于狐毛，而佐之;命赵衰为卿，让于栾枝、先轸。使栾枝将下军，先轸佐之。。苟林父御戎，魏犨(chōu)为右。
晋侯始入而教其民，二年，欲用之。子犯曰：“民未知义，未安其居。”于是乎出定襄王，入务利民，民怀生矣，将用之。子犯曰：“民未知信，未彰其用。”于是乎伐原以示之信。民易资者不求丰焉，明征其辞。公曰： “可矣乎?”子犯曰：“民未知礼，未生其共(通“恭”)。”于是乎大蒐以示之礼，作执秩以正其官，民听不惑，而后用之。出谷戍，释宋围，一战而霸，文⑧之教也。
【注释】①睽(kuí)：楚地，今地不详。②蒍(wěi)：楚地，今地不详。③贯：用箭贯穿。④蒍贾：字伯赢，孙叔敖之父。⑤先轸：晋国名将。⑥狐偃：晋国大夫，字子犯。⑦被庐：晋地，今地不详。⑧文：晋侯，即晋文公重耳。
【第10句】： 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A. 靖诸内而败诸外 诸：兼词，“之于”
B. 楚始得曹而新昏于卫 昏：通“婚”，联姻
C. 及使郤縠将中率 将：统率
D. 民易资者不求丰焉 易：容易
【第11句】： 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是
A. 子之传政于子玉 愿伯具言臣之不敢倍德也
B. 举以败国，将何贺焉 若不阙秦，将焉取之
C. 晋侯始入而教其民 其孰能讥之乎
D. 于是乎伐原以示之信 丹不忍以己之私
【第12句】： 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 子玉治军严厉，好用刑罚。蒍贾认为子玉将会给楚国带来危害，子文举荐子玉担任楚国的令尹是一个错误。
B. 楚成王与诸侯率军包围了宋国，宋国向晋国求救。晋军不直接救宋，而首先讨伐曹、卫，最终解了宋国之围。
C. 晋国为了解救宋国，做了许多准备工作，训练军队，选拔将领。赵衰推荐了郤縠，因为他多次听郤縠说过礼、乐方面的事情，说明他精通《诗》《书》，这是成功的根本保证。
D. 晋文公接受了子犯的建议，很重视对百姓进行“义”“信”“礼”的教育，解救宋国，取得霸权，这就是晋文公对百姓施行教化的结果。
【第13句】： 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)过三百乘，其不能以入矣。苟入而贺，何后之有?(4分)
(2)报施救患，取威定霸，在乎是矣。(4分)
(3)子犯曰：“民未知信，未彰其用。”(4分)
答案：
【第10句】： D(易：交易，交换。)
【第11句】： A(A. 主谓之间，取消句子独立性;B. 句末语气词，代词，哪里;C. 代词，他的'/语气词. 难道;D. 连词，表目的/连词，表原因，因为。)
【第12句】： C(“因为他多次听郤縠说过礼、乐方面的事情，说明他精通《诗》《书》”错。)
【第13句】： (1)超过三百辆战车，他就不能把这支军队带回到国内。假如他能回来我再祝贺，有什么迟后的呢?(“乘”“苟”各1分，“何贺之有”1分，句意1分。)
(2)报答恩施，拯救危难，取得威名，确立霸业，就在于这次行动啊。(“报”“患”“是”各1分，句意1分。)
(3)子犯说：“百姓还不懂得信用。没有显示出他们的可用。”(“知”“信”“彰”各1分，句意1分。)
