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大学英语四级考试中，短对话题位于Part II部分的Section A中，共8道选择题。其录音的语言材料主要来源于人们日常生活中的衣食住行等。因为是日常会话，所以句子都不太长，但是口语性较强，并且考试时只读一遍。此题型要求考生根据录音中的语气、语调等各因素去理解对话中的内容，在有限的时间内听懂题目并选出正确答案。很多考生在此部分答题的效果不是很理想，为此，特提供如下几条建议，以供广大考生学习。
一、预测提问方式
考生看到试卷后，应抓紧时间，快速浏览选项内容。要学会从选项中捕获有关信息，预测对话中可能提出的问题。通常考查的要点不外乎：提问事实性的具体信息，如时间、地点、人物、事件等;提问对话的主旨;提问相关的判断、推理和引伸;提问说话人的观点、意图或者态度，等等。通过了解四个选项的内容，考生可以大致猜测到对话的考查要点。
二、抓住关键词
对话所提供的上下文非常有限，这就给考生理解和判断谈话内容带来一定的困难。可是，如果考生能够抓住对话中的关键词，便能明确谈话内容，提高对谈话内容的理解，从而做出正确的推理和判断。比如对话中出现了chicken, salad,beef等，则谈话的内容一定与食物有关。这样对可能提出的问题，如what is the mans favourite food?等，考生就不难做出回答。
三、打好语言基础
考生要想提高听力水平，需要在平时的学习中，注重英语基础知识的掌握，打好坚实的语言基础。一方面要提高阅读理解能力。考生应大量阅读英语报刊、杂志等，扩大词汇量和知识面。阅读理解能力的提高有助于听力理解能力的提高，阅读速度与听音的反应速度有着直接的关系，阅读速度快，则听音的反应速度也快。另一方面要广泛收听英语广播，训练自己对英语语言的反应和理解能力，充分了解英美国家的文化知识。
综上所述，面对短对话题型时，考生应做到以上三点：预测提问方式;抓住关键词;打好语言基础。希望广大考生能够顺利的通过四六级考试，取得高分。
大学英语四级考试中，短对话题位于Part II部分的Section A中，共8道选择题。其录音的语言材料主要来源于人们日常生活中的衣食住行等。因为是日常会话，所以句子都不太长，但是口语性较强，并且考试时只读一遍。此题型要求考生根据录音中的语气、语调等各因素去理解对话中的内容，在有限的时间内听懂题目并选出正确答案。很多考生在此部分答题的效果不是很理想，为此，特提供如下几条建议，以供广大考生学习。
一、预测提问方式
考生看到试卷后，应抓紧时间，快速浏览选项内容。要学会从选项中捕获有关信息，预测对话中可能提出的问题。通常考查的要点不外乎：提问事实性的具体信息，如时间、地点、人物、事件等;提问对话的主旨;提问相关的判断、推理和引伸;提问说话人的观点、意图或者态度，等等。通过了解四个选项的内容，考生可以大致猜测到对话的考查要点。
二、抓住关键词
对话所提供的上下文非常有限，这就给考生理解和判断谈话内容带来一定的困难。可是，如果考生能够抓住对话中的关键词，便能明确谈话内容，提高对谈话内容的理解，从而做出正确的推理和判断。比如对话中出现了chicken, salad,beef等，则谈话的内容一定与食物有关。这样对可能提出的问题，如what is the mans favourite food?等，考生就不难做出回答。
三、打好语言基础
考生要想提高听力水平，需要在平时的学习中，注重英语基础知识的掌握，打好坚实的语言基础。一方面要提高阅读理解能力。考生应大量阅读英语报刊、杂志等，扩大词汇量和知识面。阅读理解能力的提高有助于听力理解能力的提高，阅读速度与听音的反应速度有着直接的关系，阅读速度快，则听音的反应速度也快。另一方面要广泛收听英语广播，训练自己对英语语言的反应和理解能力，充分了解英美国家的文化知识。
综上所述，面对短对话题型时，考生应做到以上三点：预测提问方式;抓住关键词;打好语言基础。希望广大考生能够顺利的通过四六级考试，取得高分。
