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江苏省姜堰市张甸中学高三英语牛津译林版一轮复习教案:M6U1《Unit 1 Laughter is good for you》(三)

雕龙文库

【简介】感谢网友“雕龙文库”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

  Unit 7 shopping

  一、【学习目标】

  1.学会用英语就购买礼物的话题展开对话。

  2.熟练地掌握重点词汇,词组,句型

  二、【学习重难点】

  熟练重点词汇,词组,句型

  三、【自主学习】

  翻译下列短语:

  1.一个新的购物中心______________2.沿着街道______________,3.鞋店_________4.花店_______5.对….感兴趣__________________

  6.跟我一起来______________7.去购物______________

  8.我的钱包在这里______________9.拿所有的包______________

  10.买一本书给Amy_________________=____________________

  11.中秋节快到了____________________________

  12.一个好主意______________

  13.不用谢___________________

  四、【合作 探究】

  1.听第80页漫画内容的录音,并回答问题:

  (1)Does Eddie like shopping? (2) Does Eddie have any money?

  2.学生跟读录音模仿语音语调跟读录音。

  3.请你和你的伙伴分角色大声朗读课文。

  4.根据图片完成81页A部分的练习,师生核对。

  5.听B部分的录音,并跟读。仿照此模式和同学谈论礼物。

  6.知识点透析

  (1)Would you like to go shopping ?你想要去购物吗?

  Would like to do sth =want to do sth

  (2 )I need you to carry all the bags .我需要你拿所有的包

  Need sb to do sth 需要某人做某事

  (3)I want to buy Simon a present.我想要给西蒙买一个礼物

  buy sb sth =buy sth to sb 买某物给某人

  五、【达标巩固】

  (一)翻译下列短语:

  1.一个新的购物中心______________2.沿着街道______________,3.鞋店_________4.花店_______5.对….感兴趣__________________

  6.跟我一起来______________7.去购物______________

  8.我的钱包在这里______________9.拿所有的包______________

  10.买一本书给Amy_________________=____________________

  11.中秋节快到了____________________________

  12.一个好主意______________

  13.不用谢___________________

  (二)用词汇的适当形式填空。

  1.I’d like _________(buy)a book to Millie.

  Unit 7 shopping

  一、【学习目标】

  1.学会用英语就购买礼物的话题展开对话。

  2.熟练地掌握重点词汇,词组,句型

  二、【学习重难点】

  熟练重点词汇,词组,句型

  三、【自主学习】

  翻译下列短语:

  1.一个新的购物中心______________2.沿着街道______________,3.鞋店_________4.花店_______5.对….感兴趣__________________

  6.跟我一起来______________7.去购物______________

  8.我的钱包在这里______________9.拿所有的包______________

  10.买一本书给Amy_________________=____________________

  11.中秋节快到了____________________________

  12.一个好主意______________

  13.不用谢___________________

  四、【合作 探究】

  1.听第80页漫画内容的录音,并回答问题:

  (1)Does Eddie like shopping? (2) Does Eddie have any money?

  2.学生跟读录音模仿语音语调跟读录音。

  3.请你和你的伙伴分角色大声朗读课文。

  4.根据图片完成81页A部分的练习,师生核对。

  5.听B部分的录音,并跟读。仿照此模式和同学谈论礼物。

  6.知识点透析

  (1)Would you like to go shopping ?你想要去购物吗?

  Would like to do sth =want to do sth

  (2 )I need you to carry all the bags .我需要你拿所有的包

  Need sb to do sth 需要某人做某事

  (3)I want to buy Simon a present.我想要给西蒙买一个礼物

  buy sb sth =buy sth to sb 买某物给某人

  五、【达标巩固】

  (一)翻译下列短语:

  1.一个新的购物中心______________2.沿着街道______________,3.鞋店_________4.花店_______5.对….感兴趣__________________

  6.跟我一起来______________7.去购物______________

  8.我的钱包在这里______________9.拿所有的包______________

  10.买一本书给Amy_________________=____________________

  11.中秋节快到了____________________________

  12.一个好主意______________

  13.不用谢___________________

  (二)用词汇的适当形式填空。

  1.I’d like _________(buy)a book to Millie.

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