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Section 17 书面表达
提纲类
【写作指导】
提纲类作文是近年高考书面表达的热点题型。它往往以列要点或用表格的形式呈现给考生相关信息,通常有较
【写作步骤】
1.仔细审题,明确要求。
审读所给信息,弄清楚所要表达的内容要点,然后对所给的信息进行梳理
2.列全要点,即提纲要点化,然后写作成文。
此时我们就必须在大脑中将各种信息点补充完整,适时使用高级词汇和复杂句式。要根据提示将要点表达清楚,使文章的内容完整、饱满、要点齐全,注意适当增加细节。同时注意句子与句子之间,段落与段落之间要有合理的过渡衔接。
3.检查核实,确保无误。
Writing 1
(2024·全国)假定你是李华,暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教Mr Jenkins 写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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Writing 2
(2024·全国Ⅱ)假定你是李华,你校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。信的内容包括:
1.主题:环境保护;
2.展览时间;
3.投稿邮箱:intlphotoshow@gmschool.com.
注意:1.词100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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Writing 3
(2024·全国)假定你是李华,与留学生朋友Bob约好一起去书店,因故不能赴约。请给他写封邮件,内容包括:
1.表示歉意;2.说明原因;3.另约时间。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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Writing 4
(2024·四川高考)某中学生英文报正举办“The Season I Like Best”的征文活动。请用英文写一篇短文投稿,内容应包括:
1.你最喜欢的季节;
2.你喜欢该季节的两条理由(如:气候、景色、活动、感受……)。
注意:1.词数100左右;
2.题目已为你写好;
3.行文连贯,语篇完整;
4.
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Writing 1
(2024·全国Ⅰ)假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:
1.栏目介绍。
2.稿件内容;
3.稿件长度:约400词;
4.交稿日期:6月28日前。
注1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dear Peter,
I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.
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Yours,
Li Hua
Writing 2
(2024·全国假如你是李华,计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教露西写封邮件,邀她一同前往,内容包括:
1.出发及返回时间;
2.活动:包饺子、表演节目等。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.结语已为你写好。
Dear Lucy,
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
Writing 3
(2024·四川高考)假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon 在网上发帖,希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平,她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。
1.表达给她提供帮助的意愿;
2.说明你能胜任辅导的理由;
3.给出讲好普通话的两点建议;
4.提出你学习英语的具体需求。
注意:1.词数120左右,开头语已为你写好;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不得透漏个人姓名和学校名称;
Hi Sharon,
This is Li Xia.I learned from your post that you want to improve your Mandarin. _____________________________________________________________________
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Yours,
Li Xia
Writing 4
(2024·天津高考)假设你是晨光中学学生会主席李津,你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示,写一封邮件与中文班班长Chris联系,并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。
1.自我介绍;
2.拟捐赠图书的类型、册数、用途等;
3.询问对方的其他需求。
注意:1.词数不少于100;
2.请适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
参考词汇: 学生会 the Student Union
Dear Chris,
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Yours sincerely,
Li Jin
Writing 5
(2024·重庆高考)Bookcrossing.com 是一个面向全球的图书分享网站。该网站组织的分享活动有两种参与方式:一是自由分享(wild release),即把书放在指定地点,由其他参与者自由获取;二是定向分享(controlled release),即直接传递给另一位参与者。
假设你是李华,请用英文写信申请参加。内容应包括:
·表明写信目的
·选择一种分享方式
·简述做出该选择的理由
·希望了解更多信息
注意:1.词数不少于80;
2.书信格式及开头已给出(不计入总词数)。
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Writing 6
(2024·新课标全国Ⅱ)一家英语报社向中学生征文,主题是“十年后的我”。请根据下列要点和你的畅想完成短文。
1.家庭;
2.工作;
3.业余生活。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
I often imagine what my life will be like in the future.
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Writing 7
(2024·重庆高考)青少年研究专家Susan Beacham在自己的英文网站上开辟专栏,邀请大家分享心目中的“最好礼物”。她认为,礼物贵在心意,应为之付出时间和精力。
假设你是李华,请用英文发帖,内容应包括:
●赞同Susan的看法
●你收到或送出的最好礼物是什么
●该礼物的意义
●期待大家回复
注意:1.词数不少于80;
2.符合语言规范;
3.开头已给出(不计入总词数)。
I am a high school student from China.________________ _____________________
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Writing 8
(2024·北京高考)你给英国朋友Chris写一封信,内容包括:
1.你们原计划7月份一同去云南旅游;
2.由于脚部受伤,你无法按原计划前往;
3.表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。
注意:1.词数不少于50。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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Yours,
Joe
Writing 9
(2024·浙江高考)学校图书馆需要购置一批新书,现向学生征求意见。假如你是李越,你认为学校图书馆最需要购置科普类图书(popular science books)和文学类图书(literary books)。请你用英语给图书馆王老师写一封100~120词的信,推荐这两类书,并分别说明推荐理由。
注意:信的抬头与落款已给出(不计入词数)。
Dear Mr.Wang,
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Yours sincerely,
Li Yue
Writing 10
(2024·天津高考)假设你是1)班的班长李津,得知美国学生Chris 作为交换生,下学期将到你班学习。请你根据以下提示,给他写封邮件:
1.表示欢迎
2.介绍与本地生活相关的信息(如天气,饮食等)
3.介绍本班情况
4.希望Chris做哪些事情,以增进中美学生之间的了解和友谊
注意:1.请勿提及与考生相关的真实信息。
2.可适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
3.词数不少于100;开头已给出,不计入总词数。
4.参考词汇:交换生
exchange student
Dear Chris,
Im Li Jin,monitor of Class One,Grade Eleven._______________________________
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Yours,
Li Jin
Writing 1
(2024·河南省六市高三第一次联考)为了响应都市频道发出“帮助优秀贫困学子”的号召,校学生会计划组织全体同学进行捐款捐物。请你以校学生会的名义写一则通知,号召大家积极参与。
活动具体事宜如下:
1.捐款金额不限,物资主要是衣服,棉被,学习用品等;
2.活动时间:4月17日上午8:30~10:30;
3.活动地点:一号教学楼前;
4.所捐钱款和物资将会上交给河南红十字会(the Red Cross Society of Henan );
注意:词数100左右。
Notice
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Students’ Union
April 10th,2024
Writing 2
(2024·山东潍坊市高三统一考试)假定你是李华,寒假前你从海外网站Amazon.cn订购了英文原版小说Life of Pi,货到后你打开包装发现有问题。请用英文给店主Alice女士写封电子邮件,要点如下:
1.问题:有缺页,封面有污渍;
2.要求:调换新书,尽快发货;
3.邮寄地址:因学校放假,新地址为清江市东风街186号;电话18867626868。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;