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1. 题型要求
在原文中，就一个主题，若干人或组织提出了若干个观点，题目要求将观点与其提出者搭配。这种搭配题也有一个选项的集合和一个题目的集合。题目是观点，选项是作者。
这种题型一般比较难，主要表示现在：
没有顺序性，即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
文章题材多样，有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象，不好理解。
文章句式复杂。一般句子都比较长，有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句，造成大家理解上的困难。
题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大，造成对应困难。
与从属关系搭配题一样，作者及观点搭配题也没有顺序性。但不能用同样的解题方法。
怎么做从属关系搭配题呢?前面介绍的方法是：在阅读文章前，先将题目从头到尾看一遍，记住尽可能多的关键词。
但不能用这种方法作者及其观点搭配题。主要是因为题目都是一些观点，意思抽象，句式复杂。先将题目从头到尾看一遍，不仅会花很多时间，而且很可能读完题目之后，没有什么印象，也抓不住什么关键词。那么应该怎么做呢?请看下面的解题步骤。
考试中，A类一般考得比较多，考一组，共五题左右。G类一般考得比较少。
1. 解题步骤
在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母，有的还有年代，表明是什么时候提出来的观点，所以一般都比较好找。他的观点在他的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法：
A. 观点在作者的名字之前;例如：
IN TERMS OF TIME， WOMEN PERFORM APPROXIMATELY 90 PER CENT OF CHILD CARE TASKS AND 70 PER CENT OF ALL FAMILY WORK，AND ONLY 14 PER CENT OF FATHERS ARE HIGHLY PARTICIPANT IN TERMS OF TIME SPENT ON FAMILY WORK
A. 观点在作者的名字之后;例如：
DEMO AND ACOCK，IN A RECENT US STUDY， ALSO FOUND THAT WOMEN CONTIMUE TO PERFORM
A CONSTANT AND MAJOR PROPORTION OF HOUSEHOLD LABOURACROSS ALL FAMILY TYPES，REGARDLESS OF WHETHER THEY ARE EMPLOYED OR NON-EMPLOYED IN PAID WORK。
看题目的第一个观点，最好读懂它的意思，或者找出其中几个关键词。
做这种题型，应该一道题一道题的做。先看题目的第一个观点，最好能读懂它的意思。否则，找出其中的几个关键词。
将此观点与原文划线处一一对应。意思相同的或关键词对应上的即为答案。
答案确定后，在原文观点处写上此题的题号。原文的每个观点只能与一个题目相对应，所以将已经与某题目对应的观点做上标记，在做其它题目时，就不用看这个观点了。
依此方法做其它题目。
NOTICE
1. 每个题目只能选一个选项。
每个题目只能和原文的一个观点对应，而该观点肯定是由一个人或组织提出来的。
2. 有些选项可能会用两次以上。
在原文中，可能会有作者提出两个或更多的观点，而这些观点都出现在题目中。所以，有些选项可能会用两次以上。
3. 有些选项可能用不上。
有的作者虽然在原文中提出了观点，但这些观点没有出现在题目中，所以有些选项可能会用不上。
4. 第一题往往对应文章的后几个观点，最后一题往往对应文章的前几个观点。
作者及其观点的搭配题没有顺序性的。而且，出题者为了颠倒黑白，混淆是非，考生造成障碍，第一题往往对应文章的后几个观点，最后一题往往对应文章的前几个观点。这个规律的准确率在80%以上。
我们可以利用这个规律，在找第一题的答案时，重点看文章的后几个观点。在找最后一题的答案时，重点看文章的前几个观点。
1. 题型要求
在原文中，就一个主题，若干人或组织提出了若干个观点，题目要求将观点与其提出者搭配。这种搭配题也有一个选项的集合和一个题目的集合。题目是观点，选项是作者。
这种题型一般比较难，主要表示现在：
没有顺序性，即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
文章题材多样，有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象，不好理解。
文章句式复杂。一般句子都比较长，有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句，造成大家理解上的困难。
题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大，造成对应困难。
与从属关系搭配题一样，作者及观点搭配题也没有顺序性。但不能用同样的解题方法。
怎么做从属关系搭配题呢?前面介绍的方法是：在阅读文章前，先将题目从头到尾看一遍，记住尽可能多的关键词。
但不能用这种方法作者及其观点搭配题。主要是因为题目都是一些观点，意思抽象，句式复杂。先将题目从头到尾看一遍，不仅会花很多时间，而且很可能读完题目之后，没有什么印象，也抓不住什么关键词。那么应该怎么做呢?请看下面的解题步骤。
考试中，A类一般考得比较多，考一组，共五题左右。G类一般考得比较少。
1. 解题步骤
在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母，有的还有年代，表明是什么时候提出来的观点，所以一般都比较好找。他的观点在他的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法：
A. 观点在作者的名字之前;例如：
IN TERMS OF TIME， WOMEN PERFORM APPROXIMATELY 90 PER CENT OF CHILD CARE TASKS AND 70 PER CENT OF ALL FAMILY WORK，AND ONLY 14 PER CENT OF FATHERS ARE HIGHLY PARTICIPANT IN TERMS OF TIME SPENT ON FAMILY WORK
A. 观点在作者的名字之后;例如：
DEMO AND ACOCK，IN A RECENT US STUDY， ALSO FOUND THAT WOMEN CONTIMUE TO PERFORM
A CONSTANT AND MAJOR PROPORTION OF HOUSEHOLD LABOURACROSS ALL FAMILY TYPES，REGARDLESS OF WHETHER THEY ARE EMPLOYED OR NON-EMPLOYED IN PAID WORK。
看题目的第一个观点，最好读懂它的意思，或者找出其中几个关键词。
做这种题型，应该一道题一道题的做。先看题目的第一个观点，最好能读懂它的意思。否则，找出其中的几个关键词。
将此观点与原文划线处一一对应。意思相同的或关键词对应上的即为答案。
答案确定后，在原文观点处写上此题的题号。原文的每个观点只能与一个题目相对应，所以将已经与某题目对应的观点做上标记，在做其它题目时，就不用看这个观点了。
依此方法做其它题目。
NOTICE
1. 每个题目只能选一个选项。
每个题目只能和原文的一个观点对应，而该观点肯定是由一个人或组织提出来的。
2. 有些选项可能会用两次以上。
在原文中，可能会有作者提出两个或更多的观点，而这些观点都出现在题目中。所以，有些选项可能会用两次以上。
3. 有些选项可能用不上。
有的作者虽然在原文中提出了观点，但这些观点没有出现在题目中，所以有些选项可能会用不上。
4. 第一题往往对应文章的后几个观点，最后一题往往对应文章的前几个观点。
作者及其观点的搭配题没有顺序性的。而且，出题者为了颠倒黑白，混淆是非，考生造成障碍，第一题往往对应文章的后几个观点，最后一题往往对应文章的前几个观点。这个规律的准确率在80%以上。
我们可以利用这个规律，在找第一题的答案时，重点看文章的后几个观点。在找最后一题的答案时，重点看文章的前几个观点。
