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但是，学英语要注意方法，靠一天到晚背书，天下的书这么多，你背得了吗?靠埋头于题海探宝，泛滥成灾的习题书多如汙牛充栋，你做得完吗?靠起早带晚开着收音机听国外英语广播，而不读报不看书不注意积累语音、语言知识，你能听得懂吗?有一位硕士研究生曾对我说：我连续原了七年之久的国外英语资讯广播，现在还是上不了什么台阶，始终是那种样子。这种靠硬着头皮练习听力的精神确实可嘉，但是他没有找到学习英语的方法。
学习英语要注意三点，那就是我所说的三点法：
第一，要密切注意某些单词的特殊功能。
第二，要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。
第三，要大量积累英语各种句型。
学习英语的广大青年，由于受到测评表达法的干扰，常常喜欢对号入座，即逐字理解英语，这是最常见的弊病之一。有的青年则过于注意单词、认为单词量愈多，英语就愈能看得懂。其实，这些方法都不成其为方法。
有一篇关于苏联亚美尼亚大地震报导的文章，刊登在某一国外杂志上，其中有一句话是这样的：The horror can hardly be overstated. 有些研究生把这句话译成：恐惧几乎不可能被人们夸大其词。言下之意，恐惧虽然有那么一些，但是不算是太大的恐惧。这种理解就是属于对号入座 毛病。还有You cannot eat too much. 等句子，相当多的人译为：你不能吃得太多。其实以上两句是同一句型的不同表达法。前者应理解为地震带来的惨状再怎样形容都不算过分，等于the horror is beyond description; 后者意为你尽量多吃一点。
有一位名叫Sidney Shapiro 的外国朋友，曾对我国某一外文报刊的用词有当提出中肯的意见。这位朋友认为，malpractice 不能一概用来指某些干部的滥用职权或违法乱纪。有关这种行为的用字，应该使用 misfeasance 或者 malfeasance， 而malpractice 仅指玩忽职守、治疗失当等，纯属一般公民的民事失误而已。
某些单词的概念性很强，有其习惯性。中央电视台在播放《沙特林那计划》的广播节目中，告诉观众破坏某人的计划的破坏常用ruin， wreck， undermine等字，而根本不用destroy。我看，这样教英语，方法甚为得当。至少，您可以从中看到，单词绝不是孤立的语言建筑材料。
1 .多记，尤其是多掌握单词;
2.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好;
3.敢说，加入spiiker英语，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正;
4.多写，好记性不如烂笔头，天天写，熟能生巧;
5.多听，英语资讯CCTV9，英语广播，还有录音等;
6.多看，尤其象国外经典原文片，反复看;
7.再就是有机会与外国人接触最好!不放过可说英语的机会。
但是，学英语要注意方法，靠一天到晚背书，天下的书这么多，你背得了吗?靠埋头于题海探宝，泛滥成灾的习题书多如汙牛充栋，你做得完吗?靠起早带晚开着收音机听国外英语广播，而不读报不看书不注意积累语音、语言知识，你能听得懂吗?有一位硕士研究生曾对我说：我连续原了七年之久的国外英语资讯广播，现在还是上不了什么台阶，始终是那种样子。这种靠硬着头皮练习听力的精神确实可嘉，但是他没有找到学习英语的方法。
学习英语要注意三点，那就是我所说的三点法：
第一，要密切注意某些单词的特殊功能。
第二，要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。
第三，要大量积累英语各种句型。
学习英语的广大青年，由于受到测评表达法的干扰，常常喜欢对号入座，即逐字理解英语，这是最常见的弊病之一。有的青年则过于注意单词、认为单词量愈多，英语就愈能看得懂。其实，这些方法都不成其为方法。
有一篇关于苏联亚美尼亚大地震报导的文章，刊登在某一国外杂志上，其中有一句话是这样的：The horror can hardly be overstated. 有些研究生把这句话译成：恐惧几乎不可能被人们夸大其词。言下之意，恐惧虽然有那么一些，但是不算是太大的恐惧。这种理解就是属于对号入座 毛病。还有You cannot eat too much. 等句子，相当多的人译为：你不能吃得太多。其实以上两句是同一句型的不同表达法。前者应理解为地震带来的惨状再怎样形容都不算过分，等于the horror is beyond description; 后者意为你尽量多吃一点。
有一位名叫Sidney Shapiro 的外国朋友，曾对我国某一外文报刊的用词有当提出中肯的意见。这位朋友认为，malpractice 不能一概用来指某些干部的滥用职权或违法乱纪。有关这种行为的用字，应该使用 misfeasance 或者 malfeasance， 而malpractice 仅指玩忽职守、治疗失当等，纯属一般公民的民事失误而已。
某些单词的概念性很强，有其习惯性。中央电视台在播放《沙特林那计划》的广播节目中，告诉观众破坏某人的计划的破坏常用ruin， wreck， undermine等字，而根本不用destroy。我看，这样教英语，方法甚为得当。至少，您可以从中看到，单词绝不是孤立的语言建筑材料。
1 .多记，尤其是多掌握单词;
2.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好;
3.敢说，加入spiiker英语，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正;
4.多写，好记性不如烂笔头，天天写，熟能生巧;
5.多听，英语资讯CCTV9，英语广播，还有录音等;
6.多看，尤其象国外经典原文片，反复看;
7.再就是有机会与外国人接触最好!不放过可说英语的机会。
