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为了方便广大考生更好的复习，综合整理了SAT阅读辅导：对比文章的特点，以供各位考生考试复习参考,希望对考生复习有所帮助。愿大家都能取得好成绩，更多有关留学考试的资讯与辅导资料敬请关注留学考试。
一是文章内部观点交叉度高。
长对比文章很少单一论述作者观点的，往往作者叙述他人观点和论据中间交织着自己的观点和论据。还有，作者的论点常常不是一开始就给出来的。
二是文字本身的抽象度高，很多句子你可能每个字都认识，但是合起来你就不知道在讲什么了。
三是两篇文章合起来信息密度和总量都大，导致不读心里不踏实，读了更不踏实，因为可能读不动，而且读了的地方还会重读，时间又给整没了。
从问题和选项角度讲，长对比的困难更多的来自问题和选项的设计要求你对相关部分有足够的理解质量：
1 有的题目很靠前，但问的是整体性问题，这让你很不爽，因为这类题目靠后会更好办，毕竟已经做了那么多题目，读文章许多不同地方已经让你对两文章有更多的了解，
2 有的题目问两文章的共同点和分歧：这种题目就算好做，你可能也得费很多时间，
3 很多题目涉及到对段落的整体考察，选项能干掉3个，但也会栽到另一个错误选项中去。真正的麻烦是你不知道你错了!
4 两篇文章互动型问题：此文章作者对彼文章的什么地方有什么看法这类问题其实算很友好的，而支持，削弱，假设类型的题目因为很多同学不理解其本质而深感为难。
通过上面的介绍，相信大家对于SAT阅读考试常识中长对比文章的特点有所了解。大家在备考自己的SAT阅读考试的时候，可以对上面的这些信息进行适当的借鉴，以便在遇到SAT长对比文章的时候，有更好的对策。
为了方便广大考生更好的复习，综合整理了SAT阅读辅导：对比文章的特点，以供各位考生考试复习参考,希望对考生复习有所帮助。愿大家都能取得好成绩，更多有关留学考试的资讯与辅导资料敬请关注留学考试。
一是文章内部观点交叉度高。
长对比文章很少单一论述作者观点的，往往作者叙述他人观点和论据中间交织着自己的观点和论据。还有，作者的论点常常不是一开始就给出来的。
二是文字本身的抽象度高，很多句子你可能每个字都认识，但是合起来你就不知道在讲什么了。
三是两篇文章合起来信息密度和总量都大，导致不读心里不踏实，读了更不踏实，因为可能读不动，而且读了的地方还会重读，时间又给整没了。
从问题和选项角度讲，长对比的困难更多的来自问题和选项的设计要求你对相关部分有足够的理解质量：
1 有的题目很靠前，但问的是整体性问题，这让你很不爽，因为这类题目靠后会更好办，毕竟已经做了那么多题目，读文章许多不同地方已经让你对两文章有更多的了解，
2 有的题目问两文章的共同点和分歧：这种题目就算好做，你可能也得费很多时间，
3 很多题目涉及到对段落的整体考察，选项能干掉3个，但也会栽到另一个错误选项中去。真正的麻烦是你不知道你错了!
4 两篇文章互动型问题：此文章作者对彼文章的什么地方有什么看法这类问题其实算很友好的，而支持，削弱，假设类型的题目因为很多同学不理解其本质而深感为难。
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