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2024年海洋作文600字4篇

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

海洋作文600字篇一

鲸鱼是世界上最大的动物,也是世界上最重的动物,它的胃口很大,一天要吃三吨食物,比我们吃的要多得多。过一会儿它就要到水面上呼吸,这样就可以把自己身体上的水分给排除掉。

海豚是一名救生员,它可以帮助我们救人,还可以发出不同的声音。

珊瑚看起来,像很美丽的岩石,其实是由许许多多珊瑚虫的尸体堆积而成:在珊瑚里可以生长珊瑚虫,它们的祖先就是这样一代一代传下来的。

海星是一个奇妙的生物,它会分身术,海星的一个触角被砍断了,就会重新长出一个触角,砍断的那个触角就会变成另一个海星。

美丽的水母虽然很漂亮,但很危险。你一不小心碰到它的触角就会被电到,水母像一个游泳圈,又像是一顶帽子戴在头上。

大海是无边无际的、广阔的,有很多知识等待着我们去发现,就像我知道了这么多的海洋知识,有许多是从书本上看到的。

不管怎么说,我喜欢大海。

海洋作文600字篇二

岁月如海,友情如歌。

友情如海,而我在友情的海洋里穿行。

刚进初中时,除了小学同学,第一个结识的是他。后来分组时,他成为了我的组员。渐渐地,我们慢慢玩熟了。

他的成绩却一直不是很好,但我们的友谊不会因此破碎……

一年半的初中,他和我一起探讨难题,一起陪我玩耍,一起来往学校。

有一件事深深印在我心里,令我永不忘怀。

那天中午,我与他回家时,我突然感到阵阵冷意,头昏眼花。回到家里一量体温才知道是重感冒了。不得已我便向老师请了假。

挂了几吊瓶后,身体也是没好多少。

到晚上我想起来了,我的书包还落在学校,今天的作业与课程该怎么办……

正当我着急要想办法时,我的耳边传来熟悉的声音。对,就是他在叫我的名字。我回应一声后,他便带上我的书包上到了我家门口。

他对我说:“你没事吧!看你下午没来学校,我帮你抄好了今天的作业,并将今天所学的知识抄在笔记本上,而且帮你收拾好了东西,现在带给你了。”听过他一翻急促的话语,我心生一种温暖的感觉。

我打开书包一看,作业整齐排列在我的书包中,笔记本上写满了当天清晰的笔记。

后来,我们的友情越来越好,交往中彼此十分开心,后来一次换组,他成了别组组员,虽不像以前能近距离谈天说地,但那份友情不会磨灭。

海洋作文600字篇三

在暑假的一天,我和家人来到了大上海,我们去了很多地方,令我最开心的是去海洋馆。

第一层是专门卖关于海洋生物的东西,我们乘着电梯,来到了第二层。往远处一看,我就看见了一条瀑布,旁边围着许多人。我走近一看,发现在瀑布下方有一个大缸,缸中养着金鱼,它们像许多团小火苗在水里晃动,鱼鳍像两片树叶,在水里前后摆动,十分美丽。

再往前走,就看见了彩色的物体在游动,弟弟问妈妈:“这是什么呀?”妈妈微笑地对我说:“这是水母。”我拉着弟弟挤到人群中,他很想用手去摸一摸,就在玻璃上用力地打,让我哈哈大笑。

我们继续走着,感到了一阵寒风,弟弟直发抖,原来我们来到了企鹅的身旁,他们挺直了腰,一摇一摆地朝我们走来,挥着手,像是在跟我们打招呼。

哥哥将我们拉到了一个隧道前,我大声喊着:“这真是人山人海呀!”我们排着队进了隧道,这里面不用你自己走,有机器会带着你走。首先,我们来到了珊瑚隧道,这里面的珊瑚奇形怪状,有的软绵绵的,过来一阵水波,它就会摇摆,有的`十分高大,里面有许多小鱼在中间穿梭,显得格外有趣。然后我们来到了鲨鱼隧道,有大大小小呢的鲨鱼,他们的品种也很多,我对弟弟说:“你看,那是一条小鲨鱼,是不是很可爱......”我还没有说完,一条大白鲨就朝我们游来,弟弟突然抖了一下,被鲨鱼吓到了。

这次的上海一日游,真愉快呀!

海洋作文600字篇四

“明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。”大家听到这个消息后,都很开心,简直是一蹦三尺高。

第二天,在老师的带领下,在春风的吹拂下,来到了海洋馆下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋世界”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。

这里有慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳗,带着长长的尾巴。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。

其中,就让我难忘的是海豚表演,来到海豚表演室,训练海豚的工作人员给我们说这条海豚叫“帅哥”。它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的“运动健儿”。

下午三点,老师让我们返回学校,我们依依不舍的离开了这里,我心里想:有机会,我一定会再来参观这的海洋馆!

这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过“游广州海洋馆”的细节来表现动物的有趣,如“只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿”“像风筝一样的电鳗”,非常传神,能够打动人心。

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