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最新方案策划 方案策划

网络整理

【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

方案策划 方案策划篇一

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

1、收集资料

2、节目编排

3、制作powerpoint

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:莘庄镇小学二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

退旗敬礼。

方案策划 方案策划篇二

在八一建军节到来之际,已告别军营,走上不同(或共同)的工作岗位,为了怀念苦乐与共的峥嵘岁月,凝结情深意厚的战友之情,各机关、企业单位分别举行座谈会、聚餐。刺桐饭店有着优雅环境,菜肴价格适中,服务也很亲和,做好"战友聚会"营销应该是一个很好的商机。

一、目标市场分析。

目前,****拥有一大批政府机关单位事业的客户、企事业单位客户,而这些客户之中,据了解,除了教育系统较少外,都有举办这一活动,是继婚宴之后的又一重大聚会,有着暂短而潜力无穷的市场,理由就不多讲了。

二、定价策略。

1、“战友聚会”的菜单价格要分为高、中、低等档次,合理拉大消费层。

2、“战友聚会”菜单制作要考虑将刺桐饭店的品牌菜肴、新菜及军营生活联系起来,增加氛围,以博得好感。

三、营销广告策略。

1、利用大堂放置广告,大堂口拉一条横幅。

2、手机短信群发,重点放在饭店管理层及营销人员向现有客户发短信,短信内容由饭店统一制作。

方案策划 方案策划篇三

落实国家《幼儿园教育指导纲要(试行)》,转变教育观念,为培养新世纪需要人才,打下坚实基础。

1、依据新《纲要》,对全体幼儿教育工作者进行三个层次的培训: 一是县(市)区级视导员培训;二是幼儿园园长培训;三是市级骨干教师培训(全年)。

2、上半年开展认真学习《幼儿园教育指导纲要》的活动,并进行知识竞赛(10月)。

3、在以《幼儿园教育指导纲要》为指导运行一学期后,九月份开展“落实新《纲要》,树立新观念,运用新方法教育活动的评优”活动。

4、依据新《纲要》,修订新的幼儿园教育质量评估标准,以指导工作。 (6――7月)

加强对幼儿园(班)的规范化管理,协助各区教育局做好迎接省里对吉林地区8所省级示范性幼儿园的复检工作。争取新培育晋升省级示范园一所,市级示范园1――2所。加强一类园管理;指导各县(市)区严把私立办园准办关,并对其加强过程性管理。(全年)

继续开展幼儿创造性实验研究,“六、一”期间,开展“幼儿艺术教育成果汇报”活动。

巩固农村幼儿教育成果,办好乡镇中心幼儿园。加大桦甸、磐石中心幼儿园工作力度,使之有2/3以上乡镇建立幼儿园。使全市中心园发挥好对村小的教育示范中心、培训教研中心、科学研究中心的作用。

、在幼教领域内继续深入开展省哲学社会科学规划办“幼儿创造性实验研究”的课题滚动工作。搞好开题,分步骤实验,课题成果推广等工作,把素质教育细化到实际工作中。

搞好幼儿教育专业委员会换届工作,开好第五届幼儿教育工作年会。

方案策划 方案策划篇四

“时尚女人.美丽有约”

1.“时尚、健康、美丽”

2.“教您做一个时尚的漂亮妈妈”

20xx年3月25日

1000人

25-40岁中上收入女性

以三八节女性休闲聚会的形式,席间安排色彩搭配、瑜伽表演、时装表演、科学育儿、时尚话题、幸运抽奖等环节,让参与人群在自己关心和热衷的话题中、轻松愉快的氛围中,拉近客户与商家的距离,建立及加强对赞助商的美誉度。

时间

3月4日上午9:00-11:30

3月4日下午15:00-17:30

“时尚、健康、美丽”

“教您做一个时尚的漂亮妈妈”

25-40岁中上收入女性

25-40岁中上收入女性、

0-3岁宝宝妈妈

1.“服饰与色彩搭配”讲座(40’)

2.减压塑身瑜伽表演(20’)

3.时装表演 手机展示(30’)

4.幸运抽奖(30’)

5.现场咨询(30’)

1.“服饰与色彩搭配”讲座(30’)

2.塑身美体瑜伽表演(15’)

3.“让宝宝更聪明”早期教育讲座(30’)

4.时装表演 手机展示(15’)

5.幸运抽奖(30’)

6.现场咨询(30’)

1.电视广告200字2次 标版5次

2.第四版文字套红1次

3.首页滚动广告1个月

4.活动单张20000份a4双面四色三折

5.单张夹报:15000份,羊

*

晚报、广州日报、南方日报

方案策划 方案策划篇五

这篇知识童话讲的是生活中的气象常识。通过学习学生进一步了解下雨前一些小动物的异常表现。课前教师可以布置学生留心观察下雨前的天气及物候变化,并做好记录。培养学生在生活中学语文用语文的能力。

由于以前教学始终把识字和朗读放在重点,所以学生在这方面能力有所提高。本课合体字居多,教师可引导学生利用形声字规律或熟字带偏旁的方法自主识字。对于朗读也可以让学生进行方法迁移,在读中感悟,培养语感。

1、认识坡、割等12个生字,会写吗、吧等6个字。

2、体会小白兔的情感变化,读好对话语气,做到有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的部分。

3、初步了解燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家与下雨的关系。

识记生字,读好对话语气,背诵自己喜欢的部分。

1、课件或挂图、生字卡片、动物头饰。

2、学生课前收集一些能预测天气变化的资料。

1、诵读儿歌:

乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。从这些自然现象,你们知道了什么?

采用儿歌形式呈现,选取儿童知晓的生活常识,贴近学生生活和认知水平,既有利于激发兴趣,将学生引入情境,又能引出课题,为后面的教学做好铺垫。

2、演示课件:

乌云密布、狂风四起、雷电交加的情景。

请学生说说看到的情景。

师:还有哪些现象也能预示要下雨了?

1、自由读课文:

自己想办法读准字音,读通句子。

2、学生互相检查字音:

读不准的可以互相提醒、指正。

1、出示带拼音词:

学生认读,教师正音。

2、去掉拼音:

指名当小教师领读、齐读。

3、打乱生字顺序竞赛读。

1、指名读文,思考:

你读懂了什么?

阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践,与文本直接对话,让学生获得独特的体验和感受,真正成为了学习的主人。此环节需要注意:学生能说多少是多少,不设定统一感知目标。

2、图文结合,感悟读文:

学生选择自己喜欢的内容读文,教师相机创设情境指导读文。重点指导:燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀!(强调这么,突出低的程度。)小心淋着雨(突出小鱼的关心) 。

表演(换位思考,体会感情,培养学生合作参与的意识):

学生自选角色在组内演读,然后让学生戴头饰上台表演,大家互相评议。

如果出现一个角色多人争演时,教师要灵活机智地处理,向学生渗透协作教育。

练习(延伸课文内容,发展学生创新思维和语言表达能力):

课后读读说说,出示句子:

我们正忙着搬东西呢!

让学生用正呢进行扩展说话训练。

此练习学生可能会模仿他人说句子,教师要及时表扬那些说得与众不同的学生,鼓励学生的求异思维。

1、记字型:

出示吗、吧、虫,学生选择最熟悉的字说说自己是怎样记住它的。

2、学写字:

教师重点指导口的写法,互相评议。

方案策划 方案策划篇六

【活动简介】

为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:

一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛

二、大赛口号:呵护梦想 感受童真

三、组织结构

主办单位:河南电影电视制作集团有限公司

联办单位:河南电影制片厂

河南电视台新农村频道

承办单位:河南影视集团演员培训中心

协办单位:河南中骄传媒文化有限公司

郑州鹰视营销策划有限公司

组委会成员:

主 任: 李 欣 河南影视集团总裁

副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁

周显俊 河南影视集团市场部主任

秘 书 长: 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任

副秘书长: 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任

四、赛程安排

1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月

2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月

3.报名:20xx年4月底――6月初

4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月

5.复赛:20xx年5月――20xx年7月

6.决赛:20xx年7月底

7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束

8.具体时间、地点:详见各赛区赛程

五、参选项目

形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;

声 乐:童声、民族、美声、通俗等

器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;

语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;

六、年龄分组

幼儿组:4――6周岁

少儿组:7――9周岁

少年组:10――12周岁

团体组:4――12周岁

七、大赛形式

1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;

2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;

八、参赛要求

1、各赛区选手报名,须提交近期一寸照片1张,并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别,严禁跨组别参赛;选手认真填写报名表各项,上交后参赛(报名表各项不得漏填,否则不受理报名参赛);

2、参赛题材、项目自选;提倡原创作品;演出服装、道具、伴奏带自备;时间不超5分钟,超时扣分;各类别内容不限,以健康向上、积极乐观为标准;

3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;

4、为选手提供cd机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;

九、奖项设置

1、选手奖:本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖,十佳和十优奖,设立个人单项奖六名;获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书,其他获奖选手颁发荣誉证书;

2、教师奖:凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师,由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书;

3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。

4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

十、评选办法

1、各项评委人数在3人以上单数;

2、为确保公平、公正、公开,依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式,评委分数一旦确定,任何人无权改动;

3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。

4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

十一、报名方式

1、组委会报名电话:0371-63057957

2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室

郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室

3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报

方案策划 方案策划篇七

一,活动目的:

为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

三,活动时间: 初赛:待定 决赛:待定

四,活动地点: 初赛:达理活动中心 决赛:xx四楼 (暂定)

五,活动要求:

初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到场。

六,活动流程:

初赛:(本系海选)

1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛:(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

七,奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

八,经费预算:

(1)场地的布置。费用预计100元。

(2)主持人和演员的服装、发型及抽奖环节所需的物品需拉赞助。

(3)节目单的制作和复印。费用预计50元。

(4)获奖者的奖状与奖品。费用预计200

总的费用预计需要350元。

联系人:

方案策划 方案策划篇八

为了深入推进素质教育,进一步提高科技创新意识与实践能力,全面提升学生的科学素养。本届科技节建议提升学生参与度并增加家长参与,让每个家庭体验科技的魅力,形成学校、家长一体网络,共同担当培养学生学科学、爱科学、用科学,享受科技创新给我们生活带来的快乐。具体方案如下:

一、活动主题:

创新梦、科技梦、中国梦

二、活动时间

1、报名时间:xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止

2、比赛活动时间:xx年11月24日----xx年11月28日

三、活动对象

教育集团1-6年级学生、家长

四、科技节领导小组及成员

组 长: 胡xx

副组长: 贾xx 孙 xx

成 员: 叶xx 田xx 朱xx 庄 xx 张xx 王xx 陈 xx 赵xx 张xx 李 xx 吴xx 吴xx 姜 xx

五、比赛项目及规则

一、传统比赛项目:

(1)棋王争霸赛:象棋、围棋比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛。取前八名。此项比赛由赵xx、吴xx老师负责。(每班限报3名)

(2)遥控车比赛:在规定线路内用时最少者获胜,取前八名。

此项比赛由王双成、张文杰老师负责。(每班限报3名)

(3)创意比赛: 组委会根据各班上交的创意表和创意作品评选创意奖,请围绕以下选题进行发明创造:(每班限报5名)

①雨衣的改进

②自动摆放卫生工具的装置

③学习用品的改进装置

设一、二等奖。此项比赛由陈政、张合勇老师负责。

(四)科幻画比赛:主题为“放开想象 畅想未来”,由美术教师和学生组成评委会对参赛作品评选,设一、二等奖。优秀获奖作品将在全校范围内展评。此项比赛由美术组负责。(每班限报5名)

二、趣味比赛项目:

1年级

项目名称:表面张力——神奇的水

所需物资: 水槽或其他器皿、曲别针或硬币、秒表。

比赛规则: 在规定时间内,浮在水面上的曲别针多为胜。

参赛人数:以家庭为组组队参赛,每组两人,每班限报3组。

此项比赛由赵xx、吴xx老师负责。

2年级

项目名称:纸船承重(亲子项目)

所需物品:每队a4纸1张、硬币、曲别针、钩码、槽(或充气水槽)

比赛规则:将一张纸折叠成纸船,船体体结构不限,看谁的船承载的硬币或曲别针、钩码最多。

参赛人数:以家庭为组组队参赛,每组两人,每班限报3组。此项比赛由赵大林、吴嫦红老师负责。

3年级

项目名称:扑克牌垒高比赛

比赛规则:在30分钟内堆垒的扑克牌层数最高的获胜。

参赛人数:2人一组,每班限报3组。

此项比赛由张文杰、李刚老师负责。

4年级

项目名称:猛虎直升机留空时间比赛

所需物品:猛虎直升机模型

比赛规则:利用直升机模型组装直升机,并统一在大操场放飞,留空时间最长的获胜。

参赛人数:每班限报5人。

此项比赛由王双成、陈政老师负责。

5年级

项目名称:七巧板拼图

所需物品:七巧板

比赛规则:利用七巧板拼出所规定的图案,用时少的队伍获胜。

参赛人数:每班限报五人。

此项比赛由张合勇、李刚老师负责。

6年级

项目名称:橡皮筋动力飞机留空时间比赛

比赛规则:利用橡皮筋动力飞机模型组装飞机,并统一在大操场放飞,留空时间最长的获胜。

参赛人数:每班限报5人

此项比赛由王xx、陈xx老师负责。

三、参赛办法

1、由各班组织学生以班级为单位参加比赛。

2、分组:低年级组(一二年级)、中年级组(三四年级)、高年级组(五六年级)。

3、报名时间:xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止。

四、奖励办法:

单项取前8名,依次计为9、7、6、5、4、3、2、1分。

创意和科幻画比赛,一等奖记3分,二等奖记1分。

大会设置“魅力科技”优秀家庭奖,设置“魅力科技”优秀班级组织奖,成绩记入班级和班主任量化。

五、活动安排

1、制定方案。按照科技节活动领导小组的统一部署,结合学校实际情况,制定具体、可行的工作方案、安全预案。

2、充分利用主题班队会、学校宣传栏、广播和网络、教室黑板报等形式,开展科技节活动主题宣传,营造全校知晓、全校参与的浓厚科技氛围。

3、落实计划。根据学校科技节活动方案,各班先组织同学学习比赛项目,班内比赛选拨参赛人员,确保50%以上的学生至少参与一项科普教育活动。

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