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滋味高二作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的滋味高二作文，希望对大家有所帮助。
滋味高二作文1
热气腾腾的烟在他面前袅袅飞升，饭菜的香味扑着脸好闻的让他想闭上眼享受。他坐在大桌子的核心位置，周围人声嘈杂。
敬酒，递烟，阿谀奉承的人时时谄媚地走到他的身边，讨好的脸的相对面是他冷漠的缄口。他越来越讨厌这种气氛，于是下意识的扯了扯紧紧束缚着他的领带。
合适各样的菜被转到他面前，成天的大鱼大肉他早就腻味了，他随意夹起一盘小菜，当味道在口腔中渐渐弥漫开来，他顿了一下，咀嚼的动作变得愈来愈慢。
就算是一盘普通的茼蒿，也能被大厨炒得让人垂涎。可在这样的美味中，他还尝出了不同的味道。
那是儿时饱含贫苦和甘甜的味道。小时候他的家境不好，家里拮据的一个星期才吃一次肉’，平常时吃的最多的是母亲做的炒茼蒿。茼蒿在他们那里很普遍，抬头不见低头见。三餐都离不开的这种绿色食物他早已乏味，他曾在心里暗暗发誓：等自己有钱了，就吃遍山珍海味，再也不碰这什么茼蒿了。
如今他真成了别人眼中的成功人士，山珍海味却也让他吃了想吐。闲暇时，他总会不自觉念起母亲做的那盘简单的只加了油和盐的小菜，可母亲早已不在了。少年不识愁滋味，而今识尽愁滋味。无论再好吃的菜，都找不到当初的回忆了。
他又夹了几颗茼蒿放在嘴里，清爽和香甜融在一起刺激着味蕾，在唇齿间炸裂开来，冲破了他内心深处的那层东西。一瞬间，周遭的人声仿佛都消失殆尽，母亲吃饭时的呼唤从记忆深处缥缈而又久远的临际耳畔。他觉得鼻头有点酸涩，于是借口去洗手间。
出了包间是一条漫长的走道，走道上出了他就再无他人，安静得能听见时间慢慢生锈的声音。他放慢脚步，如跨越几个世纪般地追随着前面的一束光亮。
尽管他难受的心跳都像是使不上力，可却流不出一滴泪来。
他发现原来自己是出了餐厅。这个季节，连路上的行人都很少，来往的车辆会看见枫叶在沿途火焰般的燃烧，那滚烫的红洇在碧蓝的天空，却也不能温暖他的心。
突然的风吹得他打了个寒颤，他望着满目萧瑟，张了张嘴，却说不出一个字来。
欲说还休，欲说还休……
却道天凉好个秋。
滋味高二作文2
5岁时的一件事，令我现在也记忆犹新：有一天，我对妈妈说：“别人都会骑自行车了，骑着自行车，简直酷极了!我也想学骑自行车”妈妈回答：：“好啊!”
于是，妈妈给我买了一辆童车。妈妈先对我说：“你坐好，我给你扶着车座，你蹬着脚蹬。”我照着妈妈说的去做。我骑得很快，一阵阵凉风向我吹来，我觉得很凉爽，可是心里非常紧张——生怕失去平衡，重重摔倒在地。骑了一会儿，我感到不对劲，我觉得妈妈松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌，没有看前面，结果，自行车一下子撞在了前方的墙上，弄了个“人仰马翻”。我很生气，再也不想学了。
这时，妈妈走过来，笑着说：“孩子，这怎么行呢?你如果遇到了困难就退缩，那你什么事也做不好。我们的前辈留下一句话‘失败是成功之母’没有失败，怎么会有成功呢?”听了妈妈的这一席话，我受益匪浅，于是我拍拍身上的土，扶起了自行车，又对妈妈说：“来，你扶着车后座，我从头开始”。
妈妈露出了甜蜜的笑脸走过来，我坐在车座上，扶好车把，就开始骑了，这次比上次更小心谨慎，可速度却不减，骑了一会儿，我感到特别轻松。心想：“妈妈一定松开手了。”我也不管她了，只管向前“冲”，骑了有500米，我调转头回来了。妈妈露出了欣慰的笑容。“怎么样，孩子，你尝到成功的快乐了吗?”我高兴地回答：“尝到了。”
以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我总是骑着自己的“小毛驴”(自行车)在公路上来回穿梭，边骑边在心里喊：“我会骑自行车啦!”
现在，我不仅仅会骑自行车，还会做一些小特技——如前轮微微翘起，坐在后座骑自行车……这全是我苦苦练习的结果。
我现在从骑自行车领悟到了：“不经历风雨怎能见彩虹”一个人要想把一件事做成功，就必须不怕困难，不怕失败，勇于进取，再加上决心、信心、耐心。这样才能取得相应的成就。
是妈妈，教会了我骑自行车;是妈妈，教给了我做人的道理。一想起妈妈，我便想起这件事。虽然，那次学骑自行车身体和大地母亲做了个“亲密接触”，但是，我一想到“不经历风雨怎能见彩虹”这句话，这些伤痛又算什么呢?
滋味高二作文3
成长旅途，因人殊，多歧路。当跨过荆棘而仰望蓝天之时，你是否已经品尝到成长的滋味？正如一篇课文《滋味》所言：在不同的成长阶段，品尝的滋味也不尽相同。于我而言，成长如同一杯醇香的咖啡，苦味消散之后，只余唇齿间的清香。
所以，行余途，观余物。成长的滋味是欢愉快乐的，加之与梦想并肩前行，你便能且歌且行，大胆面对自己的无量前程。
如果学业是未来良好工作的通行证，那么知识便是最坚实的基石。我曾挑灯夜战过如山的作业，甚至报怨过成长的无奈。但再三思量之后发现，我因为学业而结识友人。或因为一道难题而和他们展开激烈的讨论，或因为一方对答案的不解而搜刮脑海的辞藻尽力阐述。当问题解决后，只觉得身心舒畅，快乐无比。
成长因为有知识的灌输而丰盈，它给我人生阶段不可或缺的美好。我在学习的旅途中仰望星空，脚踏实地。
若说学会与旁人相处是一门学问，那么学会独处则是必不可少的技能。当我提箱缓步走进校门，听见父母笑对我说：“你现在是独立的‘王国’”，我下决心要学会独立，灿然面对新的生活。从起初无法熟练控制生活节奏，到后来应付自如。我在独立中成长，从生活中吸取经验。在规律的安排自己的时间表后，再不会手忙脚乱的完成当天的任务时，我品尝到成长的快乐。
成长因独立而更加丰富多彩，它如万花筒一样点缀我的生活。我于独立中时刻准备着，迎接属于我的挑战。
成长只若是有梦想并肩，它能化为一盏明灯，照亮前方崎岖的道路，驱散遮蔽视野的迷雾。步步为营的成长，更需要梦想的调剂，梦想是引领我们前进的动力，有它指引正确的道路，才能避免迷失方向。成长也因能实现自己的梦想，而心满意足、领略快乐。
把握住现在，快乐成长。不必再去感叹“此去经年，应是良辰好景虚设”；不必虚度光阴而遗失成长的乐趣。成长的滋味本是甜与苦的交织，但等我们真正领悟其中的道理，你必会发现，成长是快乐与美好的象征。
滋味高二作文4
生活总是有一些滋味，起于不经意的某个瞬间，却沉淀在了心头，从未荡漾。
年年春节，我们一家都会回信阳，与姥姥姥爷团聚。山水之城，在此时只见万家灯火。常有滚滚浓烟飘过，朱纸碎屑乘风飞舞，去遇见更多红火。这是我们孩子最开心的时候，总算有了玩伴，可以暂时离开繁重的学业，释放天性。大人们也在准备大餐，鸡鸭鱼，一样也不能少呢。姥爷的锅铲在手中飞舞，油烟翻滚，火星飞溅，食味迸发。食材不时翻滚而上，飞跃，乘油点而落，便是咸香。大盘小碟上桌后，一家人说说笑笑，沉浸在食物里，全年最幸福的时刻莫过于此。
夜深人静，那些红火却早已睡去，只有风捡捨着这余下的色彩。全家人都睡了，只有我一人在窗前，写着作业。沙沙的触纸声不断，温润的灯光柔软了线条，环抱着我、鼓励着我，但我却越来越困，双眼有些迷离，脑子好像裹了酱糊，思路不清。一道数学题竟三十分钟毫无进展，原来轻松解决的题，今天怎么就写不出来!烦死了!气焰越灼越烈，正要爆发之时，突然“吱呀”一声，我猛地回头，却发现是姥姥。看见我回头，她有点不好意思：“没事，你继续学，姥姥就是给你端碗汤喝。”她擦擦细密的汗珠，又赶紧小心翼翼的出去了，没等我反应过来。
端起汤来，一阵清香袅袅升起，悠扬了意境。那圆润的鸡头米轻盈旳卧于软糯的迷上，却又染了米汤，清香淡雅缠绵于此。几粒桂花点缀，丰富了色彩。小勺起舀，波纹在勺中四散开来，鸡头米沉稳而定，桂花却优雅的旋转。入口一咬，轻糯的香甜在口中弥漫，最终沉淀在舌尖，无法褪去。心头只有一汪清泉，心中浮躁影迹不见，原本拦路虎似的数学题，迎刃而解。
睡前，把自己扔在轻柔如梦的床上，望着窗外静谧的城市，回味着桂花的一丝余韵，醉了。
生活中这些点滴的滋味，发端于唇齿，在口舌处搅得风生水起，却在心头落得百转千回。它们似是过客，却是我们生命中永恒的风景，不曾缥缈，从未荡漾。漫漫人生路，它们见证着我们的悲喜与起落。每当我们回头望向它们，便知，那就是家。
滋味高二作文5
那天，雨下的很大，没有一丝阳光突破了云层的防线。我拎着湿漉漉的雨伞和书包无精打采地找到我的座位，坐下去。想到了我还要收作业，于是起了身，随手捎上作业向霆走去。
“嗨!数学作业要收吗?”我重重拍了下他的肩膀。“要。”他头也没回的回答道。我以为他没有理睬我，于是我又重重地拍了一下。“你干什么!”说完我就看到一个拳头飞了过来，我躲闪不及，被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭错了，脑袋一热，撸起袖子立马还手。没几秒，我们就打了起来。当两边的同学将我们拉开时班主任老师已站在我们旁边，冷冷地说了句“出去站着”。我和霆就在秋风里站了一节课。在同学的目光下，我的脸红的发烫，不知是一种羞愧，还是一种后悔，还是一种无地自容。霆低着头将手插在自己的口袋，我摆弄着自己的手指。我心里想着：我为什么要还手，我不总说退一步海阔天空吗?可我的行为与言论不一致，我诚实吗?我反问自己。此刻，我的心中五味杂陈，老师的目光犀利无比，我看到了自己的冲动;同学的目光犀利无比，我看到了我的言行不一;霆的行为犀利无比，我看到了我的不足。
老师领着我们去了办公室，高跟鞋踩发出尖锐的`声响，像一根根针刺在我的心上。在门外老师让我们好好想想，我和霆一言不发，打着自己心里的小算盘。我小声的试探地说道：“霆，这事是我做错了，不该用那么大的劲去拍你，我想让老师恢复你的职务。”他和我竟是那么不谋而合，他竟然说：“我也有责任，我不该就因为这点小事儿冲动，我还是控制不了自己的情绪，我想让老师恢复你的职务。”我想，这就是所谓的心有灵犀吧。那滋味令人无比向往。我感受到了友谊和大度，在他的行为面前，我觉得是多么渺小。阳光终于透过云层挤入了我们狭小的校园，天的尽头出现了久违的彩虹。我和霆握了握手，他的手很温暖。平静平静心情，我们走进了办公室。
后来，因为这件事，我和霆成了好朋友，无话不谈;也因为这件事，我们的交流多了一丝宽容和大度，少了许多自傲。
五味杂陈的滋味对人生不是坎坷而是历练，当冲突遇见友谊时冲突就显得难么渺小，品尝到的就只有友谊的甜蜜了。
滋味高二作文6
幸福是一杯奶茶，给你香浓的甜蜜；幸福是一阵春风，给你柔情的安慰；幸福更是浩瀚的大海，给你深情的拥抱；幸福是什么，只有亲自品尝之后才会知晓。
清凉的绿豆汤
空气中氤氲着烦躁的气息，我双手插在裤兜里，手里攥着那早已被汗水渍湿的十元大钞。冰棍买还是不买呢，终于我做了一个艰难的决定，回家。我迈着灌着铅的步子一步步挪回家，推开门，一股清凉的气息扑面而来，啊，是熟悉的绿豆汤，好清爽，身上的汗瞬间消失的无影无踪。
幸福是什么，幸福是炎炎夏日中那一碗清凉的绿豆汤。
紫色的晴空
随着一阵清脆的雷声，淅淅沥沥的小雨从天空落下，扑进大地的怀里，发出铜铃般悦耳的声音。同学们都相继回家了，没带雨具的我该怎么回去呢？这时愈下愈大，路醉了，醉成了一滩稀泥，留给行人橘黄色的吻，我的裤脚上依旧留着那诱人的吻痕。突然，我的头顶出现了一方紫色的晴空。啊，是你来接我回家了。是的，时光不老，我们不散，我们一起拥着小路的亲吻走在回家的路上。
幸福是什么，幸福是雨中那一方紫色的晴空。
暖心的鼓励
窗外小雨依旧沙沙作响，我的心也是那雨中漂浮的落叶飘飘忽忽，漂浮不定。一想起这次考试的成绩，我的心便一阵阵的悸动。妈妈走了过来：一次失败不可怕，怕的是从此一蹶不振，从哪里跌倒，就从哪里站起来。我迷茫的看着妈妈，我可以吗？当然可以，你看……顺着妈妈的目光向窗外望去，一墨绿色映入眼帘，在风雨中飘忽不定，一次次的倒下，一次次的站起，不禁让我心中升起一股敬佩之意。风停了，雨住了，走近一看，原来是一株菊花，暴风雨的侵蚀让她更加生机勃勃，我也要做一株坚强的菊花
幸福是什么，幸福是失意时妈妈暖心的鼓励。
幸福就是如此地简单，只要用心观察，去感受，幸福就在你的身边。
滋味高二作文7
在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。
在我八九岁的时候，我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爸爸首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爸爸的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子在这时似乎不起作用了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，也就是我们说的“潜水游泳”。刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受。后来，爸爸帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爸爸教我的要领一点点地划了起来。果然，爸爸教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻
后来，爸爸妈妈看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爸爸要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为品尝成功的滋味
