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欣赏植物的作文九篇

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欣赏植物的作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的欣赏植物的作文9篇,欢迎大家分享。

欣赏植物的作文 篇1

  星空下,夜色沉静,我从花园的池塘边经过,无意中听见了池塘中莲叶和荷花的交谈。莲叶忧心忡忡地叹了口气说:“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越来越脏了,我现在的叶子越来越黄了。”荷花在微风中点了点头说:“我也为我们生活的这片池塘在担心,我最害怕的是有些人把一种叫塑料袋的东西扔到我们的花骨朵上,让我们透不过气来,我有好几个姐妹因此丧了命!”

  “这有什么办法,人类现在在不断地污染环境,许多物种都灭绝了,照这样下去,说不定以后连我们莲藕家族也无法生存了。” 莲叶担忧地说。……池塘里的对话还在继续,夜色中的我却感觉到脸上热乎乎的,联想到自己也曾经随手往池塘中丢弃过垃圾,心里非常后悔。想到如果人类再这样下去的话,说不定以后我们再也领略不到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风景了。 简评:简洁的对话敲响了人类的警钟!保护环境就是保护人类自己!

欣赏植物的作文 篇2

  人们常说“牡丹为花中王”,可我觉得,牡丹除了有娇艳的容貌可供人欣赏外,它还能为人们奉献什么呢?

  牡丹以它娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞,然而它既怕冷又怕热,对生活很挑剔,只能生活在肥土沃壤中,而荷花呢,凡是有水的地方都可能有它的踪迹。

  荷花在水中迎风摇曳,像是在水中跳舞。我在丁香园里看到的荷花就像诗中说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那荷叶硕大无比,在阳光的照射下,显得特别的红,特别的绿。

  我最爱的植物就是荷花了!

欣赏植物的作文 篇3

  海芋和凤尾竹 去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。 (整理) 凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。 而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。 有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。

  描写植物的作文:海芋和凤尾竹

  海芋和凤尾竹 去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。 (整理) 凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。 而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。 有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背自然规律,结果事与愿违。

欣赏植物的作文 篇4

  我前几天带我们班一盆小仙人掌,虽然也获得了同学们的许多赞扬,但我却被一株特别的植物所吸引,那就是------一品红。

  它是我们班同学王云云带来的,最大的特点就是顶层的叶竟是红色、火红色或白色的,因此,经常被误会成花朵,而真正的花朵是在叶子中间部分,花期从十二月可持续至来年的二月。它也有许多昵称:象牙红、老来娇、圣诞花、猩猩木。

  看着一品红,我不禁想到了一首诗:“百花开后傲西风,来殿群芳一品红,究竟是花还是叶,花花叶叶总相同。”这首诗很形象地描写了一品红似花又似叶的特点。

  哦!对了!其实这花是笑面虎!有毒哦!一品红中的白色乳汁一旦接触皮肤,会使皮肤产生不适,叶有中毒身亡的危险!

  美丽“笑面虎”我之所以喜欢一品红,是因为一品红虽然花很小,但在众多植物中是最出众的!它以自已的实力博得了人们的眼球!

  我爱一品红!

欣赏植物的作文 篇5

  走进校园,呈现在我眼前的是一个巨大的花坛,花坛里的树真多呀!有榆树、有白杨树、还有松树……

  春天,树们被一场淅淅沥沥的春雨淋过后,都长出了小小的芽苞,再过一段时间这些芽苞变成了嫩绿的嫩叶,这些嫩叶给了校园新的生机。

  夏天,树的叶子变得更加的茂盛,树干也变得更加粗壮,成为了校园里师生们乘凉的地方,给了小鸟一个安全的家,给了校园一个新的容貌。要是走近花坛,你会发现,花坛里还散落着星星点点的小黄花,等到秋天,它们才会变成白色的小绒球。

  秋天到了,有些树的叶子开始慢慢变黄,只要微风一吹,叶子就掉下来了,唯独松树的叶子不会黄不会掉,这是为什么呢?哦,原来松树的针形叶子在秋天和冬天不会因为阳光不足,水分丢失而掉落呀!这时一朵朵蒲公英花变成了一个个白色的小绒球,只要微风轻轻吹过,这些小小的滑翔伞,随着风滑翔,它们会找一个安全的地方降落,它们会在那里度过一生。咦,那些小学生们在干嘛呢?他们有的在吹蒲公英、有的在采集落叶、有的在厚厚的落叶上玩耍……

  冬天,一场鹅毛大雪过后,花坛里的树,都披上了白色的外衣。这些雪花从天上飘下来,为小草盖上了一张大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待着下一个春天的到来……

欣赏植物的作文 篇6

  我的学校是杜鹃小学,哪儿绿树红墙,一年四季都美不胜收,特别是春天的植物园 。

  寒冷的冬爷爷就要走了,生机勃勃的春姑娘到来了。虽然春姑娘来了,可校园里还留着冬爷爷的气息:室外还是那么冷,还有不少同学穿着厚厚的棉衣。尽管冬爷爷的气息在校园里,可植物园里的花草树木还是战胜了寒气,花儿开了,草儿绿了, 就连树枝上也钻出了小小的嫩绿色的芽儿,给校园增添了许多生机。 在阳光中,在微风中,梨花正在竞相 开放:盛开的、含苞欲放的、半开半待的,每一朵都是那么洁白,那么好看,让你忍不住去夸赞它。在树旁,草儿也不甘示弱,一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上,开着一种小小的紫花,我虽然叫不出它的名字,可它的朴素深深地地吸引住了我。它虽然没有牡丹花高贵,也没有荷花淡雅,可它的朴素却深深地吸引着我。

  春姑娘把我们校园的植物园打扮的真漂亮!

欣赏植物的作文 篇7

  我们的学校在嘉善县魏塘镇东边,一年四季都有不同的景色,特别是位于我们学校 西南面的植物园。

  冬天,北风呼啸,大地似乎被冻住了,地上什么绿色都没有,找遍整个校园,似乎只有操场上的假草还是绿的。整个校园都是一片枯黄。可一到春天,校园就像换了个地方,到处都是刚钻出的新绿、嫩绿,花儿也泛起了春天的色彩,白如玉,粉如霞,红似火,黄如金。小草当然是缺不了的,它们一大片一大片的泛着绿色,使春天变得更加可爱。在校园中,在阳光中,爬上了长廊柱子的葡萄藤随着微风轻轻摇曳。花儿也竞相开放,这儿一从,那儿一簇,很不少。不过,有些花却是孤孤单单的一朵,这也许是它们的勇气使它们没与同伴一起开放,而是单枪匹马的独自生长吧。

  啊,校园的植物园,是你,使我们的学校常年有着鸟语花香!

欣赏植物的作文 篇8

  仙人掌看似普普通通,我却觉得它非常与众不同。它不仅外表奇特,而且它的'内心就如它的花语――坚强。传说在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,她娇嫩如水,稍一触碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,坚硬如铁,这才造就了我们看到的仙人掌。

  有一次,我的一位朋友来我家玩,无意中看到了那盆仙人掌,他一个不小心,手上已经扎上了许多小刺。这,便是仙人掌的尖刺。还有一次,我好奇仙人掌里面是什么,就拿针在上面扎了一个小洞,顿时,绿色的液体顺着小洞流了出来,这,便是仙人掌的内心有关植物的作文。

  仙人掌也让我想起我在学骑自行车时的经历,那时我才6岁,当我坐上车座的时候,一种恐惧感犹然而生,那是一种脚掌只要不挨地,就会摔倒的感觉。终于,我用力地踩下了脚踏板,自行车往前跑着,但我不小心,“嘭”地一声,我摔在了地上。我的膝盖传来一阵剧痛,这时,我想:仙人掌不就是不畏缺水,一直拼命生长,才活到了现在吗?与它相比,这点伤又算的了什么?于是,我又一次站了起来,终于,我学会了骑自行车。

  仙人掌就是这样,不断地努力,它这种不畏困难的表现,值得我们所有人去学习,它不仅以旺盛的生命力活了下来,还为这个世界增加了一抹璀璨!

欣赏植物的作文 篇9

  成功的花,人们只羡慕它的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。——题记姐姐托我养一盆令箭荷花,那是一盆刚抽出芽的花,很小,很可爱,是姐姐不久前获得的“至宝”,她要去参加比赛,故托我看养。我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方,天天浇水,盼望它长大。一日,我照常来浇水,却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子,一定是淘气的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子,却发现令箭荷花已被石子压断,我顿时感到非常懊恼。沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里,然而,它的长势并不喜人——整天弯着腰,新长的叶子一天比一天枯黄,奄奄一息,仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’,也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态,母亲对我说:“反之……”我明白母亲没有说完的话。

  时光飞逝,转眼间,过了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样子,花盆边的地板上,躺着掉落的叶子。告诉姐姐吧!我叹了口气,穿上外衣,出门了。路上,行道树立在道儿两边,低着头;路人脚步匆匆,面露愁。

  不知不觉,到了姐姐家,我来到她“工作”的书房,看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、专注,画另一张立意深刻的画。我想告诉她令箭荷花的事,但姨妈却让我别打扰她。我只好怏怏而回。回到家,吃过晚饭,我倒头便睡。醒来已是第二天早晨,是姨妈打来的电话铃惊醒的。她让我好好照看令箭荷花,说是姐姐已拿着作品去上海参加初赛,在那里还将进行复赛、决赛。听了这些话,我潜意识地走向令箭荷花,却惊喜地发现,它虚弱的身体上,抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中,就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般,显得与众不同。“好一株令箭荷花,它复活了!”我兴奋地手舞足蹈,继而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也轻轻地摇摆,为自己的新生而快乐。霎时间,我到有些惭愧的感觉,除了一个“好”字,来称赞它,其余的什么也说不出来。数日后,姐姐从上海回来,拿来一张一等奖的奖状,我则把“一等奖”的花拿来还她。姐姐抱着令箭荷花,形成一道亮丽的风景,让我既为它喝彩,也为她喝彩。 150

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