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家长们，直说了，现在初中数理化、英语都很卷，相同梯队之间拉不开分，那么语文的重要性就体现出来了，特别近几年提倡“大语文”，语文的分数越来越重要了。
但是很多学生，家长还停留在以前的思维，觉得语文就那样，看看书，背诵背诵，做做试卷检测一下就可以。
这些也没错，只是这样语文分数很难上去，第一梯队的学霸很难上130分,第二梯队的很难上120，大部分分数瓶颈是卡在“作文”和阅读理解，特别是作文。
其实语文是一科最容易“有回报”的科目，你舍得花时间去读、去写，
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。那么为什么很多孩子语文成绩一直上不去呢，或者不能更上一层楼呢？这里说几点供你们参考。
第一、进入初中以后，科目增加，难度增加，学习进度变快。可用于阅读的时间越来越少了。很多孩子除了中学生必读书目之外，平时其他书籍和时政之类的内容关注的不多，而现在的语文考试，特别是中高考作文基本离不开“时政”相结合，这样一写作文就感觉脑袋空白，没有东西可写！久而久之写作文就成为许多同学的“紧箍咒”，
第二、在部分地区、部分家长和学生，乃至一些老师，都认为“学好数理化”是第一重要，语文差一点好像也是可以接受，除非是想学文科。
但也有部分比较敏锐的家长应该发现了，这些年随着文化自信、大语文的的概念崛起，语文的重要性越来越大了。
第三、以前我们70后、80后读书的时候，各种征文投稿，作文比赛。
把大家的阅读兴趣和写作欲望提到一个比较高的水平，当初韩寒因为“新概念作文”比赛，成了多少学子的偶像，反观现在好基本没有这样的气氛了。
连写信都成了稀罕事。
回归主题，如何提升孩子的作文水平、提高语文分数呢？
总共三要点：
第一、增加阅读，积累素材
第二、提升写作水平和技巧
第三、使用金句画龙点睛、升华主题
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可以说，《人民日报》不仅是孩子积累素材+练文笔的优质读物；也是中高考生冲刺阶段必备的语文宝典。
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