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奔跑为话题的作文(精选13篇)

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奔跑为话题的作文(精选13篇)

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编精心整理的奔跑为话题的作文(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  奔跑为话题的作文1

人这一生,坎坷漫路,我无穷无尽地奔跑,勇于创新。我不会停下,当历经过无尽的奔跑,不断超越他人,涉过重重小溪后,你将会看到一片辽阔的草原……

这个星期,我们将迎来校运动会,老师指名道姓让我参加,这再一次鼓励我报名400米及800米的长跑比赛。可上次比赛失利,我无法忘记。

那天,我成了位小丑,受尽了侮辱,被人们嘲笑,班上同学用骄傲的眼神对我指指点点。我怕我这次又会成为一个小丑。“去吧,吴雨晗!”一个声音在脑海中一闪而过。我坚定地在纸上写上了名字。

运动会开始了,到处人山人海,好热闹,操场外被挤得水泄不通。我等待着自己的那场比赛,无论边上有多吵,我似乎听不见,只知道紧张。几个同学一直在边上对说:“加油,你能行!”我鼓足了勇气,变得信心十足。

“预备——跑!”我似一只脱缰的野马,飞快地跑着,尽量跟上大家的步伐子。可我很怕,我怕第一圈就被人反超,我会不会再一次失利!我在心中胆怯的一喊。

慢慢的,果真越来越多的人超越了我,我上接不接下气,只有两只脚是有力量的。“加油,加油!”我听到同学们在叫我,家人在鼓励我。“快跑啊!”我踏足了劲,风一般地冲到前方。

你一定可以做到!我对自己说。只剩最后一圈了!我越来越跟不上步伐,只感到眼前越来越黑,慢慢没了体力。突然,陆老师大喊一声:“这不是你的终点!”是啊,这不是我的终点!我拼命地跑,奔向终点,终于!踩上了终点线!

奔跑吧!这不是你的终点!

  奔跑为话题的作文2

我们的人生有多少时光?是漫长的岁月。然而在这岁月的磨炼下,我们能真真正正的为自己的人生添上明丽的几笔吗?奔跑,一定要奔跑,在这茫茫的、一望无际的大草原上,奔跑,定能赛出自己的心声,赢得永久的成功。

是谁在叩问你内在的心灵?是奔跑。是谁在呼唤着你熟悉的姓名?是奔跑。然而你却不回头,固执地走向无底的深渊,多么可惜啊!你,代表广大的人群,司空见惯的,是空空等待后的叹息,多少光阴从人们的叹息声中溜过啊!你,缓慢地走着,不知多少风雨雷电吓倒你的心灵,你必须狂热地奔跑!

当你怀着激情之心,向那远方的理想奔跑时,你会发觉,风雨再也不能打垮你的心灵,因为你奔跑了;你会发觉,阳光一直伴随着你孤独的身影,因为你奔跑了;你更会发觉,理想不再是可望不可即,因为你奔跑了。瞧,黎明的曙光已从天边出现,投在大地上了,此时此刻的你,应抓紧机会,为理想而奔跑吧!

纵观历史,注目今朝,不少伟人用奔跑来谱写了自己的一生。曹操,一位雄心壮志的大英雄,就在一次次的浴血奋战中,狂热地奔跑,中国从此和平统一;屈原,流芳百世的大诗人,一生曾用奔跑为国奉献,虽然他已决定伫立在汨罗江畔,纵身而去,但是他奔跑的精神依然是使后人前进的动力;邓亚萍,杰出的乒乓球运动员,曾遭受一次次痛心疾首的挫折,但她颗为理想而奋斗的心灵,让她坚持到底,终于站上了令她盼望已久的领奖台上……此时的人们定为自己的理想而奔跑。

奔跑,一定要为自己的理想而奔跑!相信自己,相信明天,相信前途的光茫—定不是一片虚幻缥缈的景象。奔跑吧!看,黎明的曙光背后,已是一轮充满希望的太阳,理想的光茫逐渐清晰明亮了,快,快奔跑,为自己的理想而狂热地奔跑吧!

奔跑,尽情地奔跑!近了近了,那不正是心中的理想之光吗?我要奔跑,我要奔跑!我要投进理想的怀抱里,用那成功之光包围着我的身体。奔跑吧!前途应用奔跑而到达!

  奔跑为话题的作文3

美丽地奔跑着出生、成长、死去,人的一生始终在沿着生命的轨迹而奔跑。我们每个人都有属于自己的理想、自己的抱负,在成长的踪迹里,我们都在为自己的目标奔跑着。就像《阿甘正传》中的阿甘,为了逃避别人的嘲弄奔跑、为了营救自己的战友奔跑、为了能横渡美国奔跑……

在有些人的眼中,阿甘是愚蠢的,但反过来思考,我们现在所做的,不也是在为自己奔跑着吗?奔跑是精彩的,有的人为了自己的梦想不断奔跑着。姚明,中国第一巨人,在西方媒体的热切关注下,他只身一人来到美国NBA。一开始,他发挥得并不好,但姚明并没有气馁。巴克利曾许诺过,如果姚明哪场球能拿下10分,他会当众亲吻驴的屁股。结果,姚明的实力让他在世人面前颜面尽失。姚明不断地努力,用他的勤奋、汗水和球技征服美国的球迷。如今,姚明已是美国炙手可热的球星。姚明在NBA这黄金的舞台上,为自己的梦想而奔跑着,他跑出了精彩。

奔跑是成功的,有的人为了自己的事业而不断奔跑着。李泽楷,香港首富李嘉诚之子。因为父亲是富翁,李泽楷可以说是含着金钥匙出生的,从小到大,过着丰衣足食的生活,长大后继承父亲的衣钵。但他没有,从国外留学回来之后,李泽楷自己开办了公司。不依靠父亲的名声,不依靠父亲的财富,李泽楷脚踏实地,自己创业,终于,他的公司逐渐发展为大集团。如今,李泽楷也成为香港的首富之一了,拥有那属于自己事业的一片天地。李泽楷在香港这寸金尺土的土地上,为了自己的事业而奔跑着,他跑出了成功。

奔跑是震撼的,有的人为了自己的职责而不断奔跑着。张纯如,一个瘦弱单薄的女子。从小生活在西方社会中,原本她可以幸福而平凡地度过她的一生。但命运的捉弄,她了解到南京大屠杀这一悲剧的事实。从此,瘦弱的她便肩负起那让历史真相大白的职责。她不断的收集资料,编著写书。在西方巨大的压力下,张纯如毫不畏惧,出版了那关于南京大屠杀的书籍,向西方社会揭露了日本法西斯罪恶丑陋的面目。张纯如在历史前进的阶梯上,为了自己的职责而奔跑着,她跑出了震撼。

人的一生是短暂的,在有限的生命中,能为自己的目标不断努力、不断奔跑,是一件幸福的事。愿我们能为了自己美丽地奔跑着,总有一天,我们会跑到幸福的彼岸,找到一片属于自己的蓝天。

  奔跑为话题的作文4

人生是一场漫漫旅途。

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳;有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。奔跑人生,我们体验一种满足。

  奔跑为话题的作文5

有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内容是:在辽阔的大草原上,夕阳斜照,有一头狮子正趴在草地上沉思:我明天一定要追到羚羊,美餐一顿。在另一片草地上,羚羊也在沉思:明天一定要跑快一点,不能让狮子抓到。第二天,它们所做的事就是奔跑。

这个故事看似很简单,和学生好象没什么联系。其实则不然,只要细细地品味这个故事,可以悟出许多道理来呢!

羚羊比狮子跑得快,但是它却能更加努力地跑快,这点是我们所要学习的。羚羊好比好的同学,狮子好比稍落后的同学。如果好同学不再努力学习、勤奋读书,而那些稍落后的同学就将超过他,甩掉他。同样的道理,西方国家科学技术我国发达,我们就应像狮子那样,去奋力追赶赶那些发达国家。

我国要科学发达,只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手,不断招聘人才,没用的人就会下岗。所以,我们一定要有危机感,不能停滞不前进,否则你就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子,他会努力赶超你来取得成功,你就像羚羊,要奋力甩掉他,而不要高枕无忧。美国的一所大学曾做过一次实验。实验用的青蛙那生于忧患、死于安乐的表现给我们敲响了警种,提醒我们不能被现状所麻痹。

竟争是生存之本,但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时,当一个国家与另一个国家竟争时,这个集体或国家的成员就该团结起来,共同去竟争。并且在互相竟争时,在双方不断提高下,也使得整个社会不断前进。

我们是祖国的未来,在小学时就要打好基础,像狮子和羚羊那样不断前进。同学们,让我们“奔跑”吧!

  奔跑为话题的作文6

仿佛,生命如疾驰而过的列车,人的一生注定匆促而行,从古到今……

回眸远古

回眸远古,我似乎看见夸父坚定有力的步伐,他面朝那朝阳,带着希翼和梦想,永不停息的前进着。

他的一生都在奔跑,奔向明天的太阳。渴了就喝山泉;饿了就吃山桃。纵然他不可能追上太阳,但梦想赋予他生命的意义。他的一生因为浪费在理想上,所以它从来都不曾被浪费!

如若奔跑,生命将意义非凡。

侧观近代

侧观近代,我似乎看见孙中山乱世镇定的步伐,他奔走于各个城镇,带着信念和决心永不放弃的努力着。

他的一生都在奔跑,奔向我们的明天。一天只睡几个小时,到全国各地体察民情。他引领了了辛亥革命,推翻了皇帝时代,建立了新中国。成为我们心中永远的民族英雄。

如若奔跑,生命将受人敬仰。

凝视今天

凝视今天,我似乎看见碧桂学子青春焕发的步伐,我们遨游书海,带着憧憬和微笑永不言败地奋斗着。

我们时刻都在奔跑,奔向幸福的未来。教室里,有我们朗朗悦耳的读书声;操场上,有我们活蹦乱跳的身影;宿舍里,有我们安静祥和的睡容。我们年少岁月,青春飞扬。

如果奔跑,生命将永葆激情。

似乎谁都在跑,谁都在追赶着什么。那跑动时被风吹拂的发丝,顺颊而下的汗珠,地上溅起的泥水总是给人以生命蓬勃之气。

再回眸远古,再侧观近代,再凝视今天。生命的价值徐熠熠生辉。征程中,留下或多或少的痕迹,怀揣着独一无二的梦想。追着朝阳,追着浪潮,追着生命……

如若奔跑,别样人生。

  奔跑为话题的作文7

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

旭日的温暖映了一方银杏,映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书,伴着老师温和的声音,在学海中撑起一支长蒿漂流。

朱唇微启,偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处,但见风烟俱尽,岸芷汀兰,天山共色,佳木繁荫,石潭清冽。读的愈久,思路就愈清晰,条理也更明了。握着一杆笔,正了一人身,静了一方心。

我们在初三奔跑,终点是知识,是信念。

铃声一响,但见一道飞影抱着篮球跃出教室。操场上是奋进的身影,是拼搏的雄姿。

控球,目不转睛地盯着对手身后的篮筐,俯身,过人,疾步绕过防守,一个飞身跃起,橙色的球在空中划过一道完美的弧线,正中篮筐,篮球微微在筐中转了几转,落地。篮筐在震动中颤悠了几下,欣慰地看着欢呼雀跃的我们。午后的阳光轻拭着因激动和运动而渗出的汗水,悬在鼻尖的汗珠是闪耀着青春的光芒,赛场上与队友的竭力配合、全力以赴,是少年时代最生机盎然的时刻。

我们在初三奔跑,终点是青春,是拼搏。

坐在寂静无声的考场上,手中的笔疾速地书写着,生怕错过了每一个灵光一闪的思路。考场如战场,每一个考生都像一位发号施令的将军,以笔为剑,在无声的硝烟中、在刀光剑影中噤声地厮杀。

思维像巨大的火花碰撞着,一条条辅助线,一个个方块字,一道道算式,都是一场无声战争的战利品。身陷战场的将军皆知,初三如千军万马过独木桥,为自己的未来奋力一搏,用三年的时间积淀,只为笔落千钧,终成榜上人。

我们在初三奔跑,终点是梦想,是未来。

奔跑在初三,用知识和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去赢得那梦想和未来!

  奔跑为话题的作文8

似乎因为九年级体育的结果很不理想的缘故,八年级的跑步一下子提了速。原来每天清晨缓缓地绕着操场奔跑,换做如今的——迈着大步向前飞奔,时间也调整到了极热的上午,是在那近前的几乎燃烧着的太阳下奔跑。

我穿着白色的短袖,有点发抖地站在跑道上。多少有些不适应仅穿着半袖站在风里,而心中过多的,却是对这一日日疾驰的畏惧。我是极不擅长跑步的,因而便无法说是喜欢了。仅是小学一二年级时,我还曾参加过几次比赛,然而如今所能记得的,无非是一个个超过我的风似的背影。并不知是何时,也不知是如何,我便是余在这奔跑的人之外,以一种恐慌而恍惚的心望着他们——绝大多数从奔跑的疼痛和沉重里衍生出的。

《踏浪》很快地响起来了,我们便在这仿佛有潮水和阳光似的乐曲里,沿着扭动的无形的线向前,不断地提起腿放下腿,依着前面的`人摆出一样的胳臂。我竭力地调整自己的呼吸,使得气息的来去之间是平稳的,才可以使得这舒意的感觉长一些。跑到第三圈的时候,我还是岔了气,肋骨间隐隐地含着被针扎似的痛楚,却只能微微地张着嘴,倒吸进一口口干净的空气。我隐约地觉得,在猛地喘一口气的间隙,现有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的,某一会稍稍地缓和些,在我就要将它忘记时,又会卷着更强烈的刺痛压在我心上。

我难受地抬不起头,只是不断地要流出泪般地跑着,从心中不断地念想着结束,念想着自己走在中午温煦的阳光下。在《踏浪》的音乐终于停止的一刻,操场上所有满面是汗的同学都长舒了一口气。我在暖阳下连汗水也顾不得擦拭,忽然很想放声大笑——为着我终于能学会坚持。

  奔跑为话题的作文9

微星灯火透过窄窄的门缝,艰辛地将光亮挤出,辉映在我脸上,我迟疑不决,伸出的双手完全凝固在了空气中。久久地,伫立在文学殿堂那金碧辉煌的大门前,徘徊着……

“同学你好,文章写得不错,但与本刊的风格不太相符……”

委婉的话语把我带入南极,零下几十度的气息在心中蔓延。没有阳光,我的梦想像一把利刃般发出冰冷的光芒。

泪水浸湿了精心雕琢的文字。在《少年文艺》《儿童文学》上发表文章一直是我的梦想,可是每一次稿件的寄出,要么是石沉大海,要么就是一两句平淡的答复。一次次的失败,让我如熊般沉睡在冬眠的洞中,早已忘记了蜂蜜的甜美。

“还是跑吧!”我走出教室,来到操场的环形跑道。“三,二,一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快,前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。灿烂的阳光在脸上弥散,一个个光影泯灭的圆圈在指尖闪烁,暖了我的心扉。一圈过后,我变得自信而坦然,我的心游荡在阳光明媚的世界:摇曳的野花,迷人的幽香,温柔的,缱绻的沁入每一个细胞。

让梦飞翔/我生活在自我小天地间/有一天,曙光照射在我身上,击碎了我的忧伤/于是我张开了翅膀/冲破自我的牢房/任由丝丝阳光/编制新的梦想……

每个人都是上帝咬过一口的苹果,追逐梦想,怎能一帆风顺?怎可风雨无阻?但只要迎接太阳,努力追逐,我定能走向文学的殿堂……

奔跑的力量,让我将艰难困苦甩在身后。带着“奔跑”这张名片前行,一切自卑与忧伤烟消云散,我的心中唯有一片香格里拉。

前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。跑!

朝向阳光,朝着未来,奔跑!

  奔跑为话题的作文10

生活百般风味,成长道路漫长,经历风风雨雨的打击,面对一次次的失败,为自己鼓劲,继续向眼前长路奔跑。

自然万物,带给人们的不仅仅只是眼睛的欣赏和耳朵的享受,更带来了心灵上的共鸣。

春蚕

春天是个美丽的季节,万物复苏,绿草丛生,一切都是那么的勃勃生机,小草奋力从土里钻出头,迎着春风歌唱。孤独的柳枝上冒出一片片绿油油的小嫩芽。蚕宝宝也开始了它的生命之旅,它们在枝头慢慢地爬,虽然很慢,但还是不断迎难而上,慢慢长大,把自己包在一个白色“帐篷”里。它们最大的困难是“破茧”,柔弱的蚕化成飞蛾,如果没有毅力,只能死于壳中,所以不能放弃。

夏蝉

春天慢慢过度到夏天,绿树如荫,蝉早早从土地中露出身体,待时机成熟,它们敞开翅膀,飞上枝头,不分昼夜,把枝头当作自己的家,许多人听见蝉鸣便说:“好吵好吵!”蝉不听人们嫌弃的话语,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌声。

秋收

凉风袭过脸旁,感受生活,感受秋日,田间一片金黄,秋飞越过翻起一波波的浪花,农人脸上挂着喜悦的笑,“一年的辛劳没白费”他们一定在这样想着。有人曾问我“如果农民都变得很懒惰,那会怎样?”——当然是颗粒无收。

冬梅

冬天是个充满诗意的季节,白雪飘飘,落在屋顶上,树尖,小河边。世界一片白色,让人有些懈意。冬天人们都爱呆在家里,不敢面对寒冷。可是梅花截然相反,它傲立在雪中,不惧怕风雪的寒冷与欺凌。风伴着雪,雪越大梅花越是一片火红。

不坚持不懈、不自己学会去成长、不努力勤奋、不迎接困难向上走去,何有想要的结果?时常为自己加把劲,一路向前奔跑,相信一切都会成为自己想要的样子!

  奔跑为话题的作文11

天空依旧闷热,逼落我们额头与鼻尖的汗珠,乌云却不知不觉开始霸占蔚蓝天空的栖息地。我抬起头,那儿有一块小小的蓝,镶在团团的乌云之中。

小小蓝天里的一片洁白云朵,透出了一匹矫健骏马的影子,似乎正奔跑着,奔跑着,追逐着它前方那和乌云相比之下微不足道的美丽蓝空。马儿的脚印,踏进了我的思绪。

正值花季青春的我们,时常将缤纷的梦想揣在怀里,可是却从一开始被眼前的的荆棘绊倒、吓倒之后,就丢了梦想,颤抖的脚失去了站起来继续挑战荆棘的勇气。为什么?因为我们难以预料未来的困难,就自己吓唬自己;因为我们害怕那段追梦的旅途最终化为自己人生中的笑柄。我们多像那多云——那匹奔跑中的骏马,因为看到周围的美丽,想象到梦想的美丽,就想要不顾一切地追逐。但其实我们和云儿不同,我们并不及它。

扩大视野,云儿的远方并不如它眼前那般美丽,那儿,是满目深渊,是一片灰暗,它知道吗?

兴许它不知道。它只是受到眼前环境的引诱而对心中的追求就地起跑,它并不能保证自己能够到达想要的境地,但是它骨子里透出的那匹骏马的骄傲与自信,却欲征服所有的挑战;

兴许它知道。它在起跑时就已料到未来的艰辛,未来的重重困难,但是为了梦,它宁愿一搏,它想用努力去看到最后梦想的色彩,无论梦想是否圆满,它在乎的,只是那段追求的历程;

兴许,它正在犹豫中,正在迷惘中。瞧它欲行又止,但是即使它尚未迈开坚实的一步,却早已摆好了准备奔跑的姿态,万事俱备,——多么充裕的实力,多么富足的准备。

  奔跑为话题的作文12

安若流年。些许记忆的碎片汇聚成重重叠叠的光影,从眼前掠过,不甚清晰。我奔跑在温暖昏黄的光晕中,坚定却沉重,心中不断告诫自己:不要回头。

清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮弯成了俏皮的弧度,却没有了追逐地上影子的兴致。抬头,是熟悉的身影:黑色的冲锋衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的温暖,亦如烛光般明亮动人。心中一动,疲惫一扫而空。那句“在门口接你回家”的戏言竟成了真。云归时见鹿,潮退时见鲸,梦醒时见你。云归潮去,未见鹿,未见鲸,只有您依然伫立。您用温暖中带着勉励的目光注视着我,早上蹦跳离去,晚上奔跑而归;用宽厚的怀抱迎接我,扫去一身浮躁和疲惫;用低沉的声音教导我,细心讲解,谆谆教诲……

迎着晨曦,与同学一起奔跑于雾色未散的操场,气喘吁吁之时,余光中映出了一个自后方而来的身影。清瘦的人影微微瑟缩在长衫中,却坚定地向前奔跑。皮靴一下一下轻踏地面,发出清亮而规律的声响。回头之余,您已从我们身边经过,细密的汗水从鬓角青丝的缝隙中落下,滑过脸颊,留下一道清晰的痕迹,似泪一般。见到我们,轻轻道一声“加油”,便再度向前迈步。急促却粗重的呼吸声,久久在我们耳边回荡。相视一眼,我们也默默地加快了步伐。再一会儿,便看到出口处的道路一侧,您含笑而立,鼓励的目光流过操场上的每一道奔跑的身影。讲台上的严厉不再,竟也是满满的温暖与柔和。蜡炬成灰泪始干。不是父母,却似父母,默默给予我们,温暖,与爱。

潮起潮落,带走沙滩上精致的贝壳。我沿着浪花翻涌间留下的水纹奔跑着,不用回头,便知身后有目光注视着我,温暖中含着勉励,给予我奔跑前行的力量……

  奔跑为话题的作文13

既然不能停下来,那就继续疯狂的奔跑下去。题记

前些天,狂揽十亿票房的新晋男神——-井柏然,因为电影捉妖记一炮而红。他说,在他的演艺道路上,从来就没有停止过,他一路狂奔。

细想着,那我呢?我也是一路狂奔着吗?

7岁学习了乒乓球,那个年龄已经有些晚了,我的基础差得很,发球都会伤到自己。我不甘心,我开始驱逐者自己奔跑,一筐球,两筐球……在坚持一下,再练习一筐……我不敢停,我怕一停下来,所有的努力都灰飞烟天。练习着,奔跑着,努力着,我一遍遍的驱逐者自己。终于,在一筐筐白的耀眼的乒乓球里,我的奔跑为我完成了一个个目标。

12岁学习书法,我是一个性情浮躁的孩子,写字总是‘’龙飞凤舞‘’,每次把写好的字交给老师,我总能从老师的目光中看出那或多或少的失望,他的叹气,让我不甘心。于是又一轮驱逐赛开始了,我奔跑着。在墨香里奔跑。我一面跑,一面从一个个方块字里摸索着文化底蕴。我告诉自己,不要停,坚持就是胜利。老师一个会心的微笑告诉我,我的奔跑到达了那个终点。

现在的我,已经15岁了,背负着的是课业的繁重和师长的期待。夜晚台灯下,我的笔尖驱赶着一个小人,他不停的奔跑,一阵凉风袭来,他打了寒战,继续奔跑,一个大阻碍横在眼前,她咬了咬牙,艰难的奔跑而过,我的笔尖不敢停,笔下的小人也不敢停,他累了,但我仍然鼓励他,坚持下来,不要停,希望就要出现了。我的笔尖有坚定了,他也充满了力量。我看着一落厚厚的书,看看他,我知道我的奔跑击溃了一个有一个夜色寒凉。

很多时候我无法选择,因为不甘心,所以努力;因为不能停止,所以一路奔跑。既然选择了远方,那怕风雨兼程,也要为它奔跑。

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