借书小学作文

网络整理 2024-04-13 05:42:10

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借书小学作文

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的借书小学作文，希望对大家有所帮助。

借书小学作文1

起来，小懒虫。今天我打算从图书馆借书。听完妈妈的话，我赶紧起床，吃完早饭来到图书馆。

在图书馆，哇！这里书真多！可以根据自己的需要选择不同楼层借书。我来到二楼，属于儿童读物。有许多大书架，包括33，360本文学、科普、漫画、教育、儿童书籍.很多很多。于是我和妈妈开始认真找书。我妈很快就找到了她想要的书，我还在精心挑选：本，帮你学习作文，带我学习如何快乐。海宝来给我看动漫的乐趣。鲁滨逊漂流记邀请我和他一起去冒险。太多的书是我想要的。我还学会了在电脑前检查我想要的书是否被借出。但是，我和妈妈只能借8本书。可惜我好像把喜欢的书都带走了。看来下次得加油借他们了。

我和妈妈提着一大包书回家，一路上心情都很好。我很想让我妈说读书让人快乐，但是借书让人更快乐！

借书小学作文2

暑假的某一天，我看完了从图书馆借的所有书。打算去普陀区图书馆借书。

第二天，我坐163路公共汽车来到图书馆。乘电梯到6楼“青年文学借阅区”。我给阿姨看了我的借书证，进了图书馆。

我一进门，就发现了各种各样的书。我开始寻找我想要的书。第一次来到作文区，看到一本书《好词妙句精彩段》，坐下来看。我感觉很好，可以帮我写好作文。我继续找，但是没多久就找到了一本书《青少年最喜欢的60个小实验》，平时最喜欢做实验的那本。我借了这本书。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》，分别是给爸爸妈妈的。

我来服务台向阿姨借书，阿姨却对我说：“从对面的机器借就行了。”我把书放进机器，在屏幕上做了个简单的操作，书就借走了！这是高科技。

我带着我最喜欢的书愉快地回家了。

借书小学作文3

看到这个题目，一定会觉得借书很棒。我来告诉你，因为这是我第一次从图书馆借书！

我从一年级开始就没踏进过图书馆半步。我都不知道是什么感觉。真可惜！

今天去了图书馆，简直就是书海，到处都是书，甚至在角落里。那里的书虽然很多，但是一点也不乱，排列的很整齐。进去后跟老师说想借书，老师让我登记名字，好去书柜选自己喜欢的书。书柜里还有很多书——《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》等等。我选了一本书《幽默故事》。虽然我还没看过，但我猜这本书的内容一定很精彩。

抱着书，我开心的出去了。原来借书这么简单！

借书小学作文4

五月的一天，阳光灿烂，暖风徐徐。

佳佳正在往图书馆走的时候，好友洋洋追上来，大声问：“佳佳，你去哪里呀？”佳佳回答：“我去图书馆借书。”洋洋高兴地说：“那我和你一起去吧！”佳佳点了点头。于是佳佳和洋洋就手牵手，去图书馆借书了。他们一起来到图书馆，佳佳选了一本书，到阿姨的办公桌旁问：“阿姨，我想借本书行吗？”阿姨回答：“可以呀，但十天内要归还，还要爱护书。”佳佳答应了。佳佳把书带回了家，轻轻地翻开书，发现有一页纸被撕破了，佳佳大叫：“呀，书怎么破了？我得想个办法把它们修好。”

于是，佳佳拿起双面胶，小心翼翼的把破损的地方粘起来。看完了之后，再去图书馆还书。

当还书的时候，阿姨翻了翻书，笑眯眯的说：“原来书是破的，是你修好的吗？”佳佳害羞的说：“阿姨，是我修好的。”阿姨竖起大拇指，夸道：“你真是个爱惜书的好孩子。”

佳佳的心里像吃了蜜一样甜。

借书小学作文5

我听说学校图书馆周五可以借书。全班欢呼。楼下大概能听到我们的欢呼声。日子一天天过去，学生们等啊，盼啊，数啊，周五终于到了。

星期五下午，在我进教室之前，我听到了同学们的声音：

"李艳梅，你打算借什么书？"杨栗戳了她一下。

“我不知道”

“我借科幻小说。”马家辉插嘴说。第二节课，小让两个学生去拿书。学生们满怀期待地等待着。时间很长，仿佛过了100年。终于回来了！肖老师把书分了。大家拿着书看了一遍又一遍，放不下。平时爸爸妈妈不让我们看闲书。太好了。可以尽情享受自己的书瘾！

看着大家的样子，小老师笑了。

借书小学作文6

我，一个爱看书的女生，经常沉迷于书的世界。有时候我什么都忘了。真的忘了吃饭睡觉！

从小学开始，看到中高年级的哥哥姐姐都有借书证，我就很羡慕，开始期待，期待拿到借书证的时候……今天终于拿到借书证了！

今天信息课，同学们听得津津有味。突然，一位老师走进电脑室，激动地对大家说：“今天是你们班借书的时间。中午可以借几本书。”"另外，借书证不能受潮或变形."她又亲切地告诉了我们。借书证发放的时候，有的同学差点跳起来，有的跳得很开心，有的说“好啊，好啊……”。我已经在考虑借什么书了。

中午只吃了几顿饭，就迫不及待的背着书包往学校图书馆跑。我走进图书馆的大门。很安静，大家都在安静的选书。我上前一步想：我平时不是很喜欢看童话和益智书吗？那我就跳这两种类型的书。于是我拿了三本书，高高兴兴的拿回了教室。在我心里，比吃蜂蜜还甜！

借书小学作文7

暑假里，我一有时间就看书。结果家里的书都快看完了。我妈带我去姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》，提了个好建议：可以带我去少年宫办借书证。啧啧，真是个好主意！

一个炎热的下午，我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后，全新的借书证马上就有了。

满心欢喜，我跳到书架上。这里的书太多了，让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品，书架上还摆放着我最喜欢的`《笑猫日记》。它们是：《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《想变成人的猴子》，《能闻出孩子味的乌龟》，《幸福的鸭子》，《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。

我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空，天空是蓝色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了这一天！

借书小学作文8

去年寒假，我很无聊，就从阿姨学校借了一本书。

到了姨妈的学校图书馆，除了翻书的声音什么都没有。我一抬头，有教学区，小说区，童话区，故事区等等。去了小说区，东找西找，终于找到了最想看的《最好的小小说大全集》。

我高兴地盘腿坐在地板上，手里拿着一本书。时间仿佛过得津津有味，很快就到了下午一点，肚子咕咕直叫。当我离开时，我决定借这本书。

我带着书来到图书管理员的阿姨家。我脸红了，问：“阿姨，我可以借这本书吗？”姨妈给了我一张纸条，上面写着：“可以，但你必须在一个月内归还。”我欣然同意。我带着这本书愉快地回家了。

这次我借书成功了，下次肯定会借很多书，因为书都有自己的金屋。

借书小学作文9

周二早上，我正要出门，突然觉得自己的“借书证”好像好几天没见了。慌慌张张地打开书包翻找。然后把书都倒了出来，还是找不到。我觉得我的借书证不见了。爸爸看到了，生气地对我说：“什么，借书证没了，你每天什么都没了。什么时候能改掉这个坏习惯？”我的眼泪忍不住涌了下来。我妈温柔地对我说：“没关系，仔细找找，不然可能会留在学校。”我同意妈妈的意见。

到了教室，我在座位上翻找，急得像热锅上的蚂蚁，还是找不到。这时，晨读即将开始，我还在想这件事。我每周都要调整我的小组，我会在以前的座位上失去它。越想越觉得自己的推理是正确的。上完早读课，上周跑到座位上，发现里面有一张“借书证”。我暗自欣喜，我的石头终于落下了。我对自己说：“一定要记住这一课，改掉丢东西的坏习惯。”

借书小学作文10

一个炎热的下午，我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后，全新的借书证马上就有了。

满心欢喜，我跳到书架上。这里的书太多了，让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品，书架上还摆放着我最喜欢的《笑猫日记》。它们是：《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《想变成人的猴子》，《能闻出孩子味的乌龟》，《幸福的鸭子》，《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。

我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空，天空是蓝色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了这一天！

借书小学作文11

星期天的中午，天热得连蜻蜓都只敢贴着在荫处飞，好像怕阳光灼伤了它们的翅膀似的;火球炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头;狗叭在树荫下吐着舌头;蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着知了、知了……，我和爸爸撑着雨伞去图书馆借书。

到了图书馆，忽然一阵阵书香味扑鼻而来!在这里可以尽情的无忧无虑免费地看书。我迫不及待地跑到儿童书架找来找去、翻来翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼学作文》的书，我全神贯注地看了起来，我仿佛成了“笨狼”，被书中的情节深深地吸引注了，正当我看得入迷的时，爸爸挑选各种各样的书，面带笑容地对我说：“你看看喜欢哪种类型的书。”

最后，我们满载而归，在路上我捧着心爱的书，心想：“我又可以跟书交朋友啦!”

借书小学作文12

我不知道应该用什么词来形容我们班前几天的借书活动，可以吗？

不是，是老师下的命令，学生们像“野狗”一样跑。我看见了张博，我们班的“飞毛腿”，跳得很高，跳过了所有人。女生们没有示弱，只看到我班“女子大学18强”第一强赵红用了她的“暗器”(我不写这个“暗器”是因为我们男生都怕这个东西，所以我写了怕有人告密告诉老板让老板打我)。果然，强者自有强者之手。她抢了我们班常陆的猎物，然后跑了。我班第二强的女生张欢，用了她的“暗器”九阴白骨爪(啊！我泄露了秘密，希望没有人向他们通风报信。)果不其然，我抢了我们老板的“宝贝”，惹怒了我的头.(我说不出来，我怕那个，你懂的！哦，为什么我又在夸女生了？我认为我不应该再写了，以免.)

我的作文是不是少了点？因为.快说！我害怕女生！怕老大！

借书小学作文13

有一天，我去图书馆借了一本我最想借的书，名字叫《安徒生童话》。

回家的路上，我高兴得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，我开心地翻开书，兴奋地看着。当我翻到第23页时，我发现书的一角破了。我想：管他呢，反正我没弄坏。我为什么要修？但是，我又想，如果我不补，那么后面别人会看到这里的破角，别人也不会完全看到。除此之外，老师也教过我们，公共的东西坏了或者坏了，一定要修理或者修理。想到这，我拿来剪刀和胶水，剪下一张纸，在上面写上原话，然后用胶水把纸粘好。过了一段时间，书写完了，我很开心，因为我做了一件好事。然后我把书从头到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。

下午，我把书还给图书管理员。她检查了一下，看看它是否损坏了。当他翻到第23页时，一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问：“这本书是你修的吗？”我说：“是的。”图书管理员称赞我是一个爱护书籍的好孩子。

借书小学作文14

星期天，小明和小红开心地去图书馆借书。

小明借了一本童话书带回家。当他打开书时，他惊讶地睁大了眼睛。这本书里的两张纸的边缘都碎了，像一个可怕的魔鬼的牙齿。

小明想：我要补书。我不补，别人看了更难受。

于是，小明开始补书。他先剪下一张纸，然后小心翼翼地把它粘在一起，并根据边缘剪下多余的部分。修好后，我津津有味地读了这本书。

看完这本书后，他把它还给图书管理员。管理员翻了翻书，笑着说：“小朋友，书是你编的吗？”

小明回答：“是的。”阿姨表扬了小明，小明开心的走了。

借书小学作文15

今天太阳花类库开馆了。老师让我们做一张借书证。不要觉得没必要。我们老师说“每个人的性格都不一样，所以每个人的书签都要有自己的风格”。

开始画书签！我迫不及待地拿起笔，先画了一棵腊梅树。我把腊梅树画成像腊梅一样怕冷。俗话说得好，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。我还画了一个小房子，象征腊梅的精神永远伴随着我。我把我所有的想法都写在纸上。树枝上还画着一个栩栩如生的鸟巢和一只捕鸟的昆虫，这意味着我们也应该从书中吸取丰富的营养。书签反面写着千古名句：“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。因为我要提醒自己，每次借书带书签，我都会想起梅花坚韧的品质，督促自己要想剑一样锋利，要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放，就要吃苦。

书签准备好了。愿这小小的书签，永远陪伴我，见证我的成长。