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【精选】二年级作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
春节前我在小区的水池边意外发现了蝌蚪的卵。妈妈建议我对蝌蚪的孵化过程进行观察，告诉我想当科学家就要从最基础的观察做起。我长大想做一名科学家，于是在妈妈的指导下开始了我的《蝌蚪孵化过程观察》课题。
刚把卵蝌蚪带回家的时候，它们外面绿绿的保护层裹住了黑黑的小点点，总体看起来，软软的，很有弹性。它们密密麻麻的，谁都离不开谁，远远看过去就像是水草。
第二天，我迫不及待地去看小蝌蚪，我发现保护层里的黑色小圆点有的变成了椭圆形。
第三天，我发现椭圆形的卵渐渐变大了，并且分成了两部分，看起来弯弯的。仔细观察还发现外面的保护层比原来更绿了，里面弯弯的卵偶尔会一动一动的，我感觉非常地奇怪。
第四天，动来动去的小蝌蚪越来越多了。而且会动的小蝌蚪基本集中在中间位置。我想可能是因为中间的温度要高一些，所以孵化的更快。小蝌蚪头和尾巴部分分的更明显了。尚未孵化的卵的颜色也开始变深了。
第五天，蝌蚪变大了，尾巴也变长了，它的尾巴看起来很尖，很扁，像是一把水果刀的形状。
第六天，我惊奇的发现有几只小蝌蚪孵化出来了，它们不时地抖动尾巴向前游去。还有几只沉在水底一动不动。这些蝌蚪的尾巴又细又尖，像是被什么黏黏的东西裹住了一样没办法动弹。
已经是第七天了，小蝌蚪外面的保护层开始腐烂了，也越来越少了，但小蝌蚪却变得越来越大了。大部分的小蝌蚪都沉在水底。我还发现小区水池里的小蝌蚪才刚刚孵化，跟我刚带回家时候一样。妈妈说是因为家里温度比较高，导致小蝌蚪提前孵化了。
第八天，经过妈妈的帮助，我上网查了下资料，可以肯定我捉回来的是青蛙的卵。
想要分清青蛙和蛤蟆的卵还是很简单的。青蛙的卵是透明的，一片一片的像是水草。而蛤蟆的卵是一根一根的像彩带一样。而且我也了解到青蛙卵外面的保护层叫做胶质膜，对小蝌蚪起到保护作用，也可以给小蝌蚪提供充足的氧气条件和营养，还能帮助吸收阳光提高孵化温度。我还查了资料，原来自来水含有氯气，可能会危害小蝌蚪的生命，不过自来水经过太阳晒一会就可以使用了。小蝌蚪是用什么来呼吸的呢？大家一定很好奇，原来，小蝌蚪两侧鼓鼓的东西就是呼吸器官——-外腮。
第九天，我发现小蝌蚪又变大了。我拿尺子量了一下，最短的蝌蚪8毫米，最长的有11毫米长了。我给小蝌蚪换了水，我仔细看小蝌蚪，它们好像更活泼了，不停地游来游去。一个盒子都有点拥挤了，我给它们分在两个盒子里。今天我还发现一件有趣的事情，小蝌蚪睡觉时总是翻着身子睡，真奇怪！
春节期间小蝌蚪变化不大，只是变得更大了。我用尺子量了下，短的蝌蚪有1厘米，长的蝌蚪有1厘米零4毫米了。
经过最近观察比较，我发现一个规律，就是蝌蚪卵刚开始孵化时变化比较大，以后变化就越来越小了。
第十四天，我发现盒子底下有细细的东西，原来是小蝌蚪的粪便，很脏，提醒我要换水了。小蝌蚪变大了，竟然需要四个盒子来养它们了。
最近开始降温了，不知道蝌蚪能不能适应温度。天冷的时候都躲在水底睡觉了。我还给它们弄了一点花生和红薯条，它们竟然围着开始吃起来了。它们吃东西时就像是趴在要吃的.东西上。最近蝌蚪的变化不大，不知道是不是因为提供营养的胶质膜没有了，或者是温度变低了的原因。我希望能够看到它们孵化成青蛙的样子。让我们大家一起期待吧！
二年级作文 篇2
麦子长到一寸来高，地里绿莹莹的一个个小脑袋冒出来了，那是收秋后散落在地里的豆子长出豆芽来了！
在那个年代，农村的父母，哪里能放过这样好的不用花钱的菜，农村的孩子，哪里能放过这样的惊喜和诱惑？
于是，各家的小孩子在这个时令，都去地里拔豆芽了。我们多是早晨起来后就去拔。因为，带着早晨的安静和鸟鸣，我们的心情也格外的欢喜。带着露珠的豆芽，更是招我们喜欢。
小伙伴疯抢似的，看谁走得快，低头拔着这个，眼睛还得瞟着前方是否还有豆芽存在。有时，看见前面有一堆豆芽，一个箭步冲上去，一大把豆芽就攥在手里了。这当儿是最欣喜的时刻。如果这一个早晨能遇见这样几堆，几乎能赶上一晌拔得多了。
有时，在一块地里，豆芽很少，零零星星的没几颗，我们的心情便糟糕的降低到了极点。“怎么这么少呀？白来了，白来了。”“就是，还不如不来呢！”
有时，走进一块地里，发现这块地好像没有豆芽，我们便知道这块地先前种的是玉米，就绕开这块地，以免在这里浪费时间。
在一块地走上几步，发现有豆芽，就知道这块地先前种的是大豆，于是就开始在这块地里寻找起来了。
也有的小朋友不和大伙在一块地里拔，她自己去不远处找一块地，那样就没有人和她争着拔了。不过，我们多半是不敢尝试，因为好不容易找到一块有豆芽的地，如果自己再重新找一块，万一找不到，怕浪费了时间，别人拔了都快有一盘子了，自己还没有找到豆芽，那样该多气馁呀！
最多的时候，还是小朋友之间都拔的差不多。
感觉到吃早饭的时间了，或者累了，或者很难再找到有豆芽的地了，这个时候我们就该回家了。
回到家里，父母连夸我们拔得多，夸我们懂事，然后母亲把豆芽洗了，在锅里炒炒，配点葱花，好香呀！吃到嘴里，那是真的香，因为这是我自己劳动得来的。
每当吃豆芽时，我总爱细细地嚼，慢慢地咽，越嚼越香，豆芽的芳香弥漫在口腔，通过喉咙飘进了我的心里，那香气好美好美呀……
我知道，在这个家里，我不是父母的累赘了，我学会了劳动，学会了替父母分担一些我认为有意义的事情，我开始感觉到自己存在的价值了……
二年级作文 篇3
我的妈妈有一双明亮的大眼睛，一双干干净净的小手和一头乌黑的卷发，这就是我的妈妈。
我妈妈特别爱干净，我每次都把地弄得很脏很脏，妈妈于是就变得很生气，将我训斥一顿，然后才会将地扫干净，作为惩罚，我也要帮忙收拾东西。我妈妈还有一个爱好就是上网玩连连看和消灭星星，我觉得这些游戏太小儿科了，一点意思也没有，可妈妈还是玩得兴致勃勃。
我妈妈还有几个优点：美丽、勤奋、认真，烧菜好吃。我的妈妈喜欢我和姐姐，我和姐姐也喜欢妈妈。
二年级作文 篇4
盼着盼着，期待已久的学农活动终于到来。
我兴高采烈地上大巴，大巴上同学们欢声笑语，其乐融融。不一会儿，就到了这次学农活动的地方——余杭。
同学们来到第一个活动，是帮大树做个检查，同学们认真地听教练指导怎么做检查。该到我们自己动手了，我们帮大树听“心脏”，我听到了“咕嘟”的声音，我们还帮大树做了其它检查。
我们跟随教练来到“茶的天堂”，来采茶、炒茶。
中午了，顿时我肚子唱起了“空城记”，教练要我们自己做饭。我顿时惊讶了，我们小组分工完毕，我们拿来柴，辅导员来帮我们生火，一切都进行的很顺利，我们拿来米和菜倒在大锅里，盖好锅盖，二十分钟后，一大锅让人口水直流的饭就做好了，大家吃的可开心了。
下午，同学们玩了许多游戏，比如推单车，团结大比拼。
时间过的真快，一转眼就结束了这次学农活动，这次学农让我意义非凡。
二年级作文 篇5
我的爸爸是一个喜欢运动的人。
一天，我让他和我玩打球，爸爸答应了。刚刚开始，我们两个人很激动，不知道该怎么办，我对爸爸说：“我开始啦！”爸爸说：“好的”。我马马虎虎扔了一个球，被爸爸接到了，爸爸说：“你还需要再练练。”
我说：“爸爸你别得意，我一定会超过你的，下一球，一定要打败你。”我才刚刚说完，爸爸就把球扔了过来，我紧紧的盯着那个球，最后终于接到了，我对爸爸说：“怎么样？”爸爸说：“不错嘛。”我回答说：“那当然了，下一球接到的话你就输啦，哈哈。！爸爸别高兴的太早，好戏还在后头呢！”我又把球扔给了爸爸，爸爸没接到，我心里像吃了蜜糖一样，不停的说：“太好了，太好了，我赢了，爸爸输了。”不久，妈妈叫我们回家吃午饭，我对爸爸说：“下一次还来。”爸爸说：“好，求之不得呢！”
二年级作文 篇6
他——王小明，是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始，王小明的成绩不知怎么的，就像打了鸡血一样，蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起，我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事，要从去年开始讲起来了。
那天，我们正在一场语文考试，而那场考试的试卷也是十分难的。可正当我们奋笔疾书的时候，老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么？老师走了过去，发现他竟然在检查。在老师的眼里，王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后，在老师的询问下，得知小明十分努力，以至于这次考试考到了全校的三十名，其他两门的考试成绩也十分出色。
在那次家访中，老师问小明家长：“在我眼中，小明原来是个调皮、不乖的孩子，可现在为什么会有这么大的转变呢？”听了这个问题后，小明家长说：“他能考这么好，我们也很惊讶，只知道他现在学习十分认真，有的时候我们睡了，他还没睡。因此，我们也十分欣慰！”于是，老师把这件事告诉了我们，并当场表扬了王小明。
