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【精华】三年级叙事作文九篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
“嘿!”裴凯大叫一声,“我又得了一分!”裴凯和我正在欢畅地打着羽毛球。
我摆出一副包赢不输的样子,把羽毛球往上一扔,球拍一挥,纵身一跳,“啪”的一下,球以迅雷不及掩耳之势射了出去。裴凯耍了个帅,随着“哈!”的一声,球又被打了回来。
我使出全身力气用力一挥,可惜没有打到,拍子却飞了出去,裴凯大笑:“哈哈哈哈哈!有你这样打球的吗?球没有打到,球拍却飞了出去,真是太搞笑了吧!”
后来我们又“大战”了很多回合。“这一回,我一定要超过裴凯!”我暗下决心。我再一次把球一扔,随后又打了出去,这一次他没接住,我忍不住高兴地大叫:“太棒了!我赢了一局!”谁知裴凯又接了一句:“不,你没赢我,你把球打到顶上的水管上面了!”
虽然让人难为情,但我信心十足地说:“包在我身上了,我一定把球弄下来!”我又蹦又跳,一会儿用球拍够,一会儿拍打水管,球就是不下来。我想:唉,球飞得那么高,身高可真走硬伤啊!裴凯说:“我比你高,我试一试看能不能够着。”可是他也弄不下来。我悲伤地说:“这枚球没救了,根本弄不下来的。”裴凯附和说:“同感。”
没有球了,我们俩垂头丧气地回了家。以后打羽毛球可要选好地方,免得再发生这样的悲剧。
三年级叙事作文 篇2
下个星期就要举行学校运动会了,我被选上参加跳远和掷垒球的比赛,真是太开心了。最近一段时间,只要作业不多,放学后妈妈就会陪我在操场练习。现在,我的垒球已经可以扔出去很远很远了。可是,跳远还不太好!
今天体育课上,王老师带我们参赛的同学去练习跳远。一到操场我们就好像变了个人似的,个个生龙活虎,兴致勃勃的。等王老师教完动作要领,我们早已经跃跃欲试了。我们欢快的蹦来跳去,像极了敏捷的猴子。说来也真是奇怪,经王老师这么一指导,我们好像被施了魔法似的。个个跳的都棒极了!我也是一样,我从以前的一米进步到两米,再进步到两米多,最后我居然可以跳到三米了。这可是我目前的最好成绩啊!真是太不可思议了!
我们每进步一点儿,就像小树苗长高了一点儿。我想,等到没人能超越你的时候,你就长成了参天大树。我要抓紧练习,我想长成参天大树,为我们班级争取荣誉。去年我们班只得了个团体第三,今年可要加油啊!
三年级叙事作文 篇3
有人说挫折是痛苦的;有人说,挫折是残忍的;也有人说,挫折是失败的。但是,我却要说,挫折是美丽的!
人生的道路上,不可能一帆风顺,人的一生就像是爬山,你永远不知道山的那边是什么,你只能抱着心中的一丝幻想,去征服那些山,向着你心中的理想去奋斗,但是,在爬山的过程中,我们会摔倒,会哭泣,但是我们依然站起来了,这是为什么?
人的一生不可能永远都心想事成,我们的生活起跑线,一开始,有人就摔倒了,被远远的甩在了后面,但是后来跑到终点的却更有可能是他,这是为什么?
人的一生,就像是一盘棋,俗话说:“一步错,步步错。”但是在人生这盘棋上输了第一步的人却也许会是笑到最后,赢得最后胜利的人,这又是为什么呢?
当我们摔倒了、哭泣的时候,挫折会让我们拥有不服输的心理,所以我们站了起来,选择继续向前走去,哪怕是路途艰辛。
当我们在开始就失败的时候,挫折会成为我们的动力,所以我们追上了那些遥遥领先却不曾失败的人,坚持到了最后。
当我们走错的一步棋的时候,挫折会让我们学会思考,所以我们赢得了最终的胜利。
挫折,是失败也是成功;挫折,是辛苦也是幸福;挫折,是痛苦更是欢乐!
学会感谢挫折,是它让我们有了新的起点;学会欣赏挫折,是它让我们有了丰富多彩的人生;学会聆听挫折,因为它是人生最美妙、最动听的乐章!
挫折让我们拥有成功,挫折也是美丽的!
三年级叙事作文 篇4
前两天,妈妈去逛商城,自己的衣服没买上,却给我买了两件衣服,一件是衬衣,一件就是牛仔背带裤。
记得我从《女生日记》这本书中看到冉冬阳穿了背带裤显得特别可爱,于是就有了买一条背带裤的念头。
如今终于如愿以偿,这条背带裤是EQ博士牌的,胸前有两个口袋,一大一小,背后只有两条带子,但正好露出漂亮的衬衣。裤子上可以扎腰带,也可以挂钥匙链。
我试了一下,肉粉色带小白点的衬衣衬托着背带裤,使我显得格外可爱,背带无论紧也好,松也好,我看上去总是那么精神,而且我穿上背带裤显得比较瘦,这也是我喜欢它的原因之一,最主要的原因还是我喜欢牛仔裤的那种蓝。
我想像着:在天气不太热也不太冷的春暖花开的日子里,我要穿着衬衣,上面套上背带裤出去;如果天气稍微冷一点点,我就在外面套上那件薄薄的苹果绿毛衣,不扣上扣子,在草坪上飞奔,那我该多帅气啊!
三年级叙事作文 篇5
我的妈妈很爱我,常常帮我检查作业,帮我洗衣服、洗被子、交学费、操持着整个家的卫生,她也常常照顾我,特别是我生病的时候。爷爷奶奶都很忙。
那是一个很热的夏天,热得要命,那时候我才读一年级,上课时我觉得身体也有点不舒服,我就去告诉老师,老师给妈妈打电话,妈妈来了,把我带回了家,妈妈问我肚子疼不疼,我一声不响,因为我怕打针,怕吃药。但是中午,我和妈妈正在吃饭,妈妈眼睛一直叮着我看,好像以猜出我的心事。妈妈说:你不舒服吗?要不要去医院看看,我知道妈妈猜出了我的心事,只好一个字一个字的说出来。妈妈听了又说身体不舒服就要告诉妈妈,不要装身体健康,不然病会越来越严重的,妈妈带你去医院,好吗?我听了妈妈的话。还是答应了,就这样妈妈和我来到了医院,医生叔叔说:小朋友,你发了高烧,我给你开5包药,一天吃一包,很快就好了,我和妈妈回到家,妈妈把我抱上床,把一包药放到温水里,给我拿了过来,当时我不肯吃药,妈妈看我不肯吃就说:良药苦口,不吃不行呀!我听了妈妈的话,还是乖乖地把药吃了。过了几天,我的病真的好了。
那是我第一次吃药,药是很苦很难吃,但是它好了我的病。
三年级叙事作文 篇6
以往的每个下午放学,都是妈妈骑着电动车来接送我回家,所以自己从未留意路旁的风景,然而有一次,我下课早了,妈妈还没到学校,我就一个人沿着马路往家的方向走去,在街角那里仿佛看到了阳光盛开在花朵里,明媚而靓丽。
原来,街角处有一家花店,门口摆着很多各种各样的花花草草,看着五彩斑斓的花朵,我停下脚步,看着一盆盆小小的红黄相间的朝着太阳开的小花朵,很漂亮。突然间有个小手伸到花朵上面一把揪下好几朵小花,我说:“你不能随便采摘花朵的,老师说过要爱护花朵”,然后那个小朋友笑嘻嘻的对我说:“我就采,怎么了?这花儿是我爸妈种植的,我想摘就摘”我看着旁边的卖花的阿姨从旁边走过来,看着他,很严厉的对他说:“你不知道这是爸爸妈妈辛辛苦苦培育的'花朵吗?你这样做是不对的,你不能这样子,快点儿跟花儿道歉,也跟小弟弟道歉,他说的是对的”。于是,小男生对我说:“对不起,刚才是我不对,我不应该随便毁坏花朵的”我笑了笑说:“没关系的”。然后在阿姨的帮助下,我们一块在一边帮花草施肥浇水,也成为了好朋友。
于是每一次从街角走过,我都觉得很开心,因为看到那么多美丽的花儿,茂盛的植物,向着阳光生长,越来越美丽,心情就会很开朗,也希望大家都能喜爱植物,喜欢花朵,保护他们,也保护我们的生活环境。
三年级叙事作文 篇7
到星期六了,我请了就住在同一个小区的同学——陈翔通,来我们家玩大富翁。我们家的大富翁是电子银行版的,很高级,只需有银行卡和电子银行机,资金的问题就搞定了。我、陈翔通是玩家则妈妈是银行家。
游戏开始了,一甩色子,我先来。哈哈,第一步走到了西安,我看了看价格,说:“买,哈,我有的是钱!”于是,妈妈这位银行家按上面的价格把我的钱打给了银行。轮到陈翔通甩了,一甩,我心里美滋滋的。你们知道为什么吗?那就是因为陈翔通正好走到了西安,我连忙说:“哈哈,这是我的地,要支付60k。”陈翔通财大气壮地说:“切~才60k,付就付!”于是妈妈又把陈翔通卡里的钱转到我的卡里。接着,又该我甩色子了,我一甩,到重庆,我有把重庆的地买了下来。妈妈也一边帮我把低的价格打到银行里去,一边把地产卡给了我。又该陈翔通甩了,他走到了珠海,把珠海这块地买了下来。就这么玩,一连过了3个小时,陈翔通突然说:“哎呀!我没钱了!”我笑里藏刀地想:嘻嘻!我可以借给他钱,但是说是要有利息的,这样我就可以赚钱了!于是我就借给他钱了,真好,居然他被骗了!后来,陈翔通每次要领钱的时候他都是还给我钱,后来欠我一大堆钱。妈妈看见了,就公布:“名次名单:曹乐第一,陈翔通第二。”我心里听了都心花怒放。通过这次大富翁的玩耍,我深深的喜欢上玩大富翁了!以后我还会一直玩的!
三年级叙事作文 篇8
今天老师安排大家做完阅读后,课就上了一半了。有的同学伸着懒腰问老师:“啥时候下课啊?”老师则神秘兮兮地说:“先做完小实验再下课!”一听做实验,同学们都欢呼起来。老师拿来了一个袋子,她从里面取出一袋核桃,一袋大米和一个透明的玻璃瓶子。“嘿!是让我们观察啥呀?”我也瞪着好奇的眼睛盯着老师的一举一动。
老师先打开瓶子,问:“谁愿意把这些核桃放到瓶子里?”同学们各个都跃跃欲试,争先恐后地举了手。老师让一个梳着马尾辫的女同学去放。只见她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放。“一颗、两颗……”放了三颗就再也装不下了。
“满了吗?”老师问。“没满!”一个穿黑衣的男同学说,“还可以放入大米!”然后老师请了韩浩上去放大米。唉,可惜他技术不精,瞧,这米粒都调皮地跳了出来。老师只好请那个穿绿毛衣的男同学再试一试。结果,米也都跳出来了。另外一个男同学跑来帮着收起掉在桌面上的大米,搞了个天女散花,把大家都逗乐了。后来,还是杨老师一手托着米袋子,一手捏着袋口把大米倒进了瓶子里。大米慢慢地覆盖了玻璃瓶中的核桃……
老师一边倒一边问:“满了吗?”一粒米也装不下了!”“没满!”我说,“还可以放水。”我摇摇水瓶,老师拿起了一瓶矿泉水,让一个同学上来倒水。这下子水没过了大米。
“满了吗?”
“没满!”
“还可以放什么?”
有的同学说,可以放沙子,有的同学说可以放小米,还有的同学一脸坏笑说:“还可以放小蚂蚁”。
我们的笑声不断地回荡在教室里……
这时,我也从这个小实验中感受到学无止境的道理。我想我们的学习就像这个玻璃瓶一样,永远没有装满的时候。
三年级叙事作文 篇9
在许多人的眼中,每个人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一双与众不同的手,爸爸的手虽然很粗糙,但溶入了对我的爱和关心!记得是去年冬天,天上正下着小雪,当时天气很冷,我和爸爸正在往家走,我没有戴手套,觉得很冷,就不停地搓手,我爸爸看见我在搓手,就问我怎么了?我说:“我有点冷。”
爸爸听见就把他戴的一副手套给了我,我问爸爸:“你不冷吗?”爸爸说:“没事,爸爸不冷。”我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪,眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里,我把作业拿了出来,写了一会儿了,把作业全写完了,我把作业收了起来。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去,看到爸爸的手被疼得青一块,紫一块的,我一下子扑到爸爸的怀里,眼泪有一次地流了下来。我问爸爸:“你疼吗?”爸爸说:“没事儿子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想让我知道伤心。还有一次。我晚上发了高烧,爸爸问我怎么了?我说:“我有点难受。”爸爸把体温计拿出来,给我夹了一下,过了大约5分钟,我爸爸让我把体温计拿出来,我拿出来,给爸爸看,爸爸说是39.8度。他赶紧把我的衣服穿上,抱着我去了大矿医院,由于大矿医院没有儿科,爸爸把我抱出来,打车去了中心医院,连夜打了一瓶滴流,爸爸一宿没有睡,第二天又要上班,第二天下班回来,就躺在床上睡着了。
风雨中,爸爸的这双手就像一把大伞,为我遮风挡雨。我爱我爸爸的这双粗糙的手,更爱我爸爸!