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我们的数学老师作文(15篇)

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我们的数学老师作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我们的数学老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的数学老师作文1

  我们班的新数学老师,他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩,要是谁上课说话就请他去校长室和德育处,记得拿出我同桌还在日记中写到了他,吐槽他的不好。

  先来说说他的缺点,就是上课爱打电话教学量少,一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟,一周就讲三小题,优化没讲评还要我们订正。但是有的人就真的不懂,就比如我同桌,但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来,不在这样了。虽然上课接电话还是常有的,但是教学量也大了,一周两单元就学完了比以前好多了,订正的也会讲评了。

  再说他的优点,他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题,那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人,他说他先把学习好的拉出来“杀”了,要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。

  有的时候数学老师也不严,还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊,他连忙答到是又怎样,要不作业加倍,那个人见作业加倍就连忙说不了不了,那个人后来说套路不对啊,但是他以扬长而去。

  这就是我们班的新数学老师,他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差,但现在他的做法人我们改变了观点。

我们的数学老师作文2

  “怎么这么慢?”“这么简单的题目还会错?”“没带?叫你妈美团送过来!”……这可是我们数学老师—徐老师的“经典语录”。

  徐老师有一头浓密的黑发,鼻梁上架着一副粉红的眼镜,身着一件深紫色上衣,配着一条深蓝的裙子,手上戴许多手环,还有一块金灿灿的表,脚踩一双黑色高跟鞋,脸上喜怒哀乐,一一俱全,再加上三大“法宝”—“风火轮”(速度快)、“远程电话”(告家长)、和“远程标枪”(粉笔功),把我们一帮熊孩子吓得团团转。

  徐老师拥有常人无法具备的特点,严厉中有幽默,幽默中有严厉。

  一个温暖的中午,徐老师对准一位同学,大喊:“卖鱼的!日上三竿了还在玩,你卷子上的‘鱼儿‘都焦了!”这声音可够大的,吓得那“卖鱼的”连椅子都坐不稳了。我们暗地里发笑。徐老师又转向另一位同学,说:“卖章鱼的!自己不好好练摊子,还跟别人聊国家大事!”可是,这个“卖章鱼的”的同学似乎没有听出老师的讽刺。说时迟,那时快,“暴风雨”来了,徐老师拿起“标枪”射去,“卖章鱼的”一击而倒,呆若木鸡,我们被老师吓住了,大气都不敢出一声……终于,徐老师的讲评好了,我们这才大大松了口气。

  虽然徐老师十分严厉,但她对我们负责认真,有时也会逗得我们哈哈大笑,我真喜欢她。

我们的数学老师作文3

  周老师是一个负责人的老师;是一个亲切和蔼的老师。

  记得有一次,我的数学课堂作业没有写完,就装在书包里带回家了,第二天一大早,周老师就让班上的同学叫我到她的办公室去,我害怕极了,心想:“周老师肯定要狠狠地批评我一顿”,于是我战战兢兢的走进了办公室,心里做好了接受批评的准备,可事情并没有我想象的那样,周老师不但没有批评我,反而声音温和地问我:“昨天讲的数学课你听懂了没有”?我用很小的声音回答她:“听懂了”,她又接着说:“既然听懂了,为什么不按时完成课堂作业呢?老师只有通过你们完成的课堂作业,才能知道你们有没有掌握所学知识,所以以后要按时完成课堂作业,不能做一个拖拉作业的学生”。周老师的每一句话都触动着我,我的心里难受极了,就像打翻了五味瓶一样很不是滋味。

  她对待所有同学都非常和蔼可亲,每当我们做作业的时候,她都会轻轻走到同学们身边,看一看我们还哪些地方没有弄懂,字写的端不端正,她会一一的给大家指出来;每当有同学犯错误的时候,她会及时指出来,并耐心的帮助改正;每当我们放学的时候,她都会叮嘱我们:“路上要注意安全,早点回家。”

  周老师就是这样的一个人,她的一言一行,一举一动都叫我们感动,对我们就像妈妈对孩子一样。

  我爱您周老师!

我们的数学老师作文4

  有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了

  故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的大芭蕉吗?

  我们的数学老师——潘老师,经常身穿西服,脚穿皮鞋,拥有一头乌黑亮丽的头发。360˙无死角的帅。

  每当学几何课时,潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺,左手拿着课本,右手以自然下垂的形式,手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃,但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后,潇洒的转过身,以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起,随后右嘴角也跟着翘起来,像一个月牙一样,弯弯的,笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说:把导学案拿出来。时间久了也自然成了口头禅,每次只要有导学案,他潇洒进教室后的第一句话就是:把导学案拿出来。时间久了,我们也意识到了,往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来,担仍能听见他那句话,直到今天。潘老师从不打人,心地宽容,有宽容心,有时谁违纪了。他绝不会过来打你,而是在远处,用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式,是一位好老师。看!这就是我们即帅,又宽容,又有独特的教学方式的好老师。

我们的数学老师作文5

  我有一个漂亮而优雅的数学老师,她就是我们的孙老师。她不但温柔而秀丽,更重要的是她有一个最大的特点就是很敬业。

  有一天,我们像往常一样安静地等待着孙老师来上数学课。孙老师来了后,我们立刻坐端正。这时孙老师开始讲课。可是,我们听着孙老师的声音觉得有点儿不对劲。因为平时孙老师的声音甜美而动听,而今天孙老师的声音却低沉而沙哑并且很小,教室里稍稍一有杂音,我们就听不清了。孙老师不仅声音很沙哑,那两双美丽的眼睛下面也有了两道深深的黑印。我们心想:孙老师这是怎么了?怎么有黑眼圈呢?孙老师感冒了吗?孙老师看见我们心里的疑惑和担心。她轻松地笑了笑说:“孩子们,不用担心我,老师没事,老师只不过是因为今天讲课有点儿多,所以噪子有些哑。老师有黑眼圈是因为老师昨天晚上批的作业太多了,所以今天有点儿累,所以你们不用害怕,只管认真听讲好了。”

  看着孙老师憔悴的模样,我们心理别提有多难过,真希望世界上是有一付灵丹妙药能让我们孙老师的病立马好起来。从那时我才知道原来我们身边有那么多人都在为我们的成长默默付出着,只是我们没有注意到罢了。从现在开始我们一定要好好学习才能对得起为我们付出的人。

  我们的孙老师很敬业吧!她不光很敬业,还有很多其它优点,比如宽容、有耐心、善良、有童心……我们的孙老师很好吧,你是不是也想要一个和我们一样的数学老师呢?

我们的数学老师作文6

  今年,我们班的数学老师换了。你们知道是谁吗?嘿嘿,你们绝对猜不到的啦!换成了以前教过的数学老师,浦老师。但那一次只有教我们几天而已,大家都互不认识。在五年级的那一次,高老师不在,就由浦老师来带课。觉得浦老师的数学很厉害,教我们很多秘诀。

  浦老师戴者一副高度眼镜。有的时候上课浦老师会开开玩笑。在一堂课上,浦老师跟我们讲了一件有趣的事情∶“他有时上课的时候,看上去好像在看左边的同学年,其实是在看右边的同学。”我听了吓了一大跳:我怎么都没有发现呢?

  浦老师上课非常的严肃。有一次,我要交课堂作业本,错了一道题被批了一下。我后面的两项作业,就一直认真的检查。一遍又一遍的。尤其是解方乘,看解有没有写。被骂的滋味可一点也不好受。虽然老师很严厉,但是想想老师这样要求是对我们好的。因此反而感觉应该要感谢老师。

  浦老师教我们的第一个星期五,老师叫我们到他的博客上去做看看老师上面写的题。这是我第一次,看见有数学老师这样做。我一回家到老师的博客上去看一看。哇!以前老师教过的同学的留言有好多哦!

  浦老师,我有话想对你说:“我在数学里面,填空题比较不会。希望以后能出一些填空题。我在以前不怎么喜欢数学,觉得数学的计算好麻烦哦。但是在浦老师的课上那些有趣的事,有趣的题目。让我渐渐地喜欢了数学,谢谢你浦老师。

我们的数学老师作文7

  这个学期我们班换了一个老师来教我们数学。

  我们班的数学老师很高,他是个男的,他姓黄,,他长着一双明亮的'眼睛,一只挺挺的鼻,还有一张会说道的嘴巴,凡是犯错误的同学,都说不过他。而且,我们班的数学老师还很幽默。

  记得有一次,我们正在上数学课,突然,一只蜜蜂飞了进来,我们同学,没法听课了,因为,都怕蜜蜂蛰着自己,老师叫同学们用课本把蜜蜂打下来可是蜜蜂飞得太高了同学们根本打不着,这时,蜜蜂飞到窗户的上空,只要飞出窗户就行了,可蜜蜂就是不肯飞出去,坐在窗户旁边的同学说了话:蜜蜂快点飞出去啊。蜜蜂果然飞出去了。这时,数学老师说了这样一句话:蜜蜂还真听你的话哦!听了这句话,全班同学不约而同的笑起来。

  还记得有一次,我们班很多同学都不完成作业,数学老师问他们为什么不写作业的原因,很多同学都不说,数学老师又说了这样一句话:你不说我就打你。我们老师虽然说了这句话,但是,他不可能会真打的,

  啊!我们的数学老师真幽默。

我们的数学老师作文8

  新学期开始了,我们班也迎来了新的数学老师,他就是李学敏老师。

  五年级的第一次数学课,铃声已洪亮地响过两声,这时,一位男老师从教室门口走了进来。只见他有一头乌黑浓密的头发,一对整齐的眉毛,眉毛下面还镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,看上去精神极了!

  李老师的教学方法与众不同。他不像别的老师,用死记硬背的方法来让学生懂。李老师则不同,他是先自己做一遍给同学们看自己怎么写,再一边做一边讲解。然后出些类似的题让我们理解着做,最后再讲一些要点,使我们一学就会,对我们的学习也有莫大的帮助。

  李老师不仅教学方法不同,他还是个幽默的老师。记得有一次,我们班的一位同学没有认真看题,老师先是耐心地教这位同学怎么做,教完之后,李老师扶了扶眼睛,意味深长地说:“你们再这样发展下去,就是往猪的方向发展了,啊?!”老师笑了笑,又说:“以后不会有同学说:‘老师,怎样才能变成猪呢?’这才是往猪的方向迈了一大步啊!”片刻,全班“哈哈哈地”笑了起来。过了一会儿,笑声才逐渐跑出我的耳朵里。这时我才知道,李老师原来不是故意讲笑话逗我们开心,而是告诫我们不要再同一个地方摔两次跤。看来,李老师不但是个幽默风趣的老师,还是一个会用风趣的语言来吸引、教育学生们呀!

  “园丁”一词来形容老师真是名副其实。有了这样一位“园丁”,“花”在他的培养下,一定会开得更好。

我们的数学老师作文9

  棕色的头发,胖胖的身子,训起人来两眼瞪得像铜铃,她是谁?她就是我们严厉的数学老师——洪老师。

  洪老师圆圆的脸蛋上面架着一副黑框眼镜,一看就知道非常有学问,整天笑眯眯的。别看她平时笑眯眯的,可是她对一些没完成作业的人,那叫一个严格,我们一起来看看吧!

  记得有一次,洪老师刚批完作业,气冲冲地走进了教室。她环顾了一周,最后锁定在朱璇同学的身上,我们知道朱璇肯定要挨训了。果然,洪老师向朱璇走去,并把朱璇“请”到了讲台之上,然后拿起她的作业本展示给我们看。我们看到了两页空白的作业,我们看完后,洪老师转向朱璇,对她说:“作业没完成,现在到办公室里去补起来!快!”朱璇可能是懵了,站在那里一动没动。洪老师这会儿是真的火了,冲着朱璇说:“你再不去,我就和你妈妈说了!”朱璇只好耷拉着脑袋,乖乖地和洪老师去了办公室。过了几分钟以后,老师回来了,对我们说:“家庭作业不完成的同学,以后都和我去办公室做。”片刻,教室里静的好像一个无声的世界。

  虽说我们的数学老师是一个让我们十分敬畏的人,但是我们都知道她是为了我们好。所以才严格要求着我们的,因此我们打心眼里爱戴我们的数学老师。

我们的数学老师作文10

  “嘿,知道不?张老师明天下午两节课后开会,不能留人啦!”“真的?”“不骗你,骗你是王八!”“太棒了!”要提起张老师,啧!太让人害怕了,再一提下午或中午要留人都哆哆嗦嗦的。唉!没办法,命中注定我们五六班这个淘气顽皮加小小的暴力侵向班级要被她制住啊!不信?哼!那让我来说说吧!

  我想想,就说昨天那件事吧!在张老师踏进这个班的前一秒,这里还是吵吵闹闹杂乱无章的。但她一进来就立马安静了。“现在把书翻到66页,一会咱们来默写第三单元概念,错了别想走。”妈呀一听这声调死神都得让张老师吓死,更别说我们了。没法,背吧!“好,放下书默写吧!一,约数和倍数是什么?二,质数是什么?三。”天哪,老师你都会,干嘛问我们这些无知幼儿呀?苍天呀大地呀你们就忍心看着我们吃不了饭,睡不了觉吗?可怜我们这些祖国的花朵,多么鲜艳多么娇嫩呀!可是就要因为被老师留下而吃不到午饭啦!完了,写吧,我写完了一道又一道,交了上去。心里默默祈祷别死的太惨,“恩,不错,全对。努力!”我拧了一下自己痛呀痛!真的真的没做梦呵,天那么蓝,花那么鲜,同学那么美,感觉飞起来了,但还是有同学遇难,默哀默哀......

  这就是一堂数学课,够严肃,够悲伤吧,千万别来我们班上数学课呦!否则你会死的很难看!

我们的数学老师作文11

  新学期第一节数学课,我们都坐得端端正正,等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看上去很威风。这位老师走上讲台,做了自我介绍。原来这是徐老师。

  “哈哈哈哈……”教室里笑声一片,这是怎么了?哈哈,告诉你,我们的徐老师总能把我们逗笑。比如:在讲长度单位时,同学们老记不住汽车的最高时速是多少,老师说:“……一次去日照,我开车超速了,被扣了6分,罚了50元钱。”说完,手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈……”同学们听了,笑得前俯后仰。

  还有一次,老师看见一名同学在开小差,老师拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把长枪,做了瞄准动作,装着严肃的样子,说:“这位同学如果再不认真听课,我就让你尝一尝子弹的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。

  徐老师讲课真是幽默风趣,课堂气氛非常活跃,我们都喜欢上徐老师的课。

我们的数学老师作文12

  要评选最严厉的老师,当然是我们的数学老师---陈老师了!

  五年级开学的时候,陈老师便成为了我们的数学老师,我的学习生活就像坠入了噩梦的深渊。从那时起,每天都有做不完的卷子,讲不完的课。有一天,在上课的时候,我们班杨同学竟幼稚地拿个格尺,两根铅笔做起枪来!陈老师瞪了他一眼,他才收敛了一小会儿。可没过一会儿,他又玩了起来……陈老师内心深处的火山瞬间爆发了,疾步走过去,使劲地把他手里的文具扔到五米之外,把杨同学拽起来,严厉地教育了一番。这下可把我们全班同学都吓坏了,从此以后,我们都对陈老师格外疏远。

  直到那天,我发现一件新鲜事儿。那一天,陈老师还是一如既往地给我们上课。这节数学课的内容顺利完成了,我心中长叹一口气。可是,陈老师第三节课又来了。“她怎么又来了?不会是要批评我吧!”我忐忑不安地想“不对,陈老师手里拿着什么东西?”正想着,陈老师已经开始发糖了。全班一起说:“哇,谢谢陈老师!”可糖一发下来,仔细一看,上面竟然写着——“狗屎糖!”“这可不是狗屎哟!”陈老师开心地说。我们全班同学都哈哈大笑起来。没想到,平时严厉的陈老师,时不时地会给我们带来欢笑。

  从这件新鲜事我发现:一个人的性格不能只看表面,要深入地去了解,才能真正懂得一个人。

我们的数学老师作文13

  我上三年级了,数学老师不再是温和的小王老师了,而换成了严格的周老师。

  周老师长得胖胖的,个子也不算高,但是每天精神饱满,走起路来风风火火的。周老师的眼睛大大的鼓鼓的,像鹰一样锐利。为什么说周老师的眼睛很锐利呢?因为不管是谁搞再隐蔽的小动作也逃不过周老师的法眼。一旦被发现,周老师就会毫不留情的把他(她)“揪”出来。

  周老师对我们非常严厉,我们做错题了或者是家庭作业没完成了,她都会把眼睛瞪得非常大,用严厉的“吼”声来批评我们,但是我知道这也是为我们好。

  周老师严厉的批评也给我们带来了好处,比如有些同学改掉了粗心大意的坏毛病(包括MY),就拿我这个“马虎精”来说吧!以前,我的计算题经常出错,不是把乘号看成了加号,就是把除号看成了减号,可是,自从周老师来了以后,我“马虎精”的称号也再没人提起了,因为每次做完题以后,我会一遍又一遍的检查,生怕出一点小错误。妈妈告诉我“严师出高徒”,哈,看来一点也没错。

  ILoveYou,MissZhou!!!

我们的数学老师作文14

  我们班的数学老师——李老师,长得特别帅,还是一个幽默达人。

  先来介绍一下李老师,他个子高高的,带着一副眼睛,比较瘦,腿特别长,都能到我的肚子那里了。最重要的是,李老师长的很帅。

  他是一个幽默达人,就说今天吧,李老师说让我们班的王佳穆同学为大家带来《真分数和假分数》,而李老师呢,他正像一位学生一样坐在王佳穆位置上,当王佳穆写完时,他看着李老师。而李老师却说:“王老师,你看我干什么,赶紧讲课呀。”“讲完了。”“我是学生,你说什们呢,赶紧讲。”这一段对话,真是让我们笑得前仰后合。当然,最后还是李老师带着我们做的练习。这还不算最搞笑的,做完一道题,老师想让人来说一下,老师看着正在踊跃举手的朱博洋,离他越来越近,我想:朱博洋此时一定会想李老师要叫我回答了吧。却把手伸向了李可馨,说:“李可馨,这道题你来讲一下。”你说是不是很幽默。

  我们班的数学老师李老师,他不仅是一位数学教师,还是逗我们笑的幽默达人。

我们的数学老师作文15

  在生活中有许多人值得我们敬佩,我最敬佩的是我们的数学老师。

  数学老师教我们二班和一班,每天都要改100份作业,偶尔有同学不交作业和不写作业,这样就会浪费掉老师宝贵的时间,不知道我们哪里不会,哪里错的多,就不能及时给我们讲了。

  有一次老师来上课的时候,发着很大的脾气,因为我们班的某位同学,导致老师没有改完作业,利用上课的时间来讲作业,有的人上课爱说话,不仅仅只是浪费了上课的时间,就连下课的时间也没了。

  还有一次老师教我们画角,很多同学都不会画,老师只好让我们一个一个到办公室画,为了我们会画,老师专门在纸上画了几个角。老师一个一个检查,特别认真。从中我感受到了是为了我们多么辛苦啊!

  我知道,老师也是因为不让我们养成这种坏习惯,也会影响到我们的学习,我相信只要我们以后改掉坏习惯,老师每天都会露出笑脸。

  老师用他们的辛苦、辛勤,才能换来我们的好成绩。老师们现在不怕吃苦、不怕辛勤、不怕辛苦的教我们,长大后我们也要会报答老师。

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