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有关六年级成长作文锦集十篇

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有关六年级成长作文锦集十篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级成长作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级成长作文 篇1

  风平浪静——形容的是海上的景象。

  疾风骤雨,亦是。

  航船在海上行驶,是免不了遭受一番挫折——狂风,暴雨;人的成长,我想,亦如这航船一般,是免不了遭受一番磨难的吧,风平浪静,一帆风顺绝对不是永远。

  化蛹成蝶。大家都知道毛毛虫冲破茧的封锁变成蝴蝶的故事,可是没有多少人知道为了变成蝴蝶,毛毛虫需要付出多少,大家只看到了它变成蝴蝶的美。

  若是,投机取巧呢?帮助蝴蝶把茧剪开,它不就不用这么痛苦了?如果你那么想,那就错了,剪开茧,那么蝴蝶只是一只拥有美丽外壳的虫子,那大而美丽的翅膀不仅无法令它飞起,反而会成为它的包袱、负担,因为,它在蜕变的过程中,由于不断挣扎,它的翅膀经过锻炼会越来越有力,而投机取巧,让它少了挫折,少了磨砺,它的翅膀是绵软无力的,无法承受蝴蝶本身的重量。

  成长的过程,是需要挫折,需要困难的。

  一帆风顺,是大家想要的,可是,仔细想想,如果这漫漫人生中没有一点挫折,那么我们就无法享受失败的失落,成功的喜悦,平平淡淡,毫无意义。

  所以,不要厌恶挫折,躲避挫折,勇敢面对,迎接挫折,令生活更加圆满。

六年级成长作文 篇2

  “呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。

  繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的春天。然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声;熟悉那稍粗却嫩的嗓音;期盼那淳厚而阳刚的声气。

  我成长着,快乐积累着…我成长着,烦恼堆积着。年龄越来越大,烦恼越来越多,快乐越来越少。

  是啊!好久没痛看一晚电视,好久没痛玩一次电脑,好久没痛聊一次闲天,好久没有痛打一次篮球……好多个好久,渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了,马上中考了,你就少玩一会儿吧!等考上好的大学有了好的工作,你再玩也不迟啊!”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问,考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好尽快成家立业呢?成了家,立了业,那么是否……

  好多个是否,好多的疑问!

  走在街上,忽然停住脚步,望望这个繁忙的城市,灯红酒绿,车水马龙,人来人往,穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢?或许吧!不过这样的烦恼又换来了什么呢?是啊,换来了许多。从一个乡村演变为小镇,从一个小镇演变为一座大城,现在成为灯红酒绿,车水马龙的大城市。

  是啊!城市也在成长,没有一天停歇脚步,最终它获得了发展,获得了重视……

  回头离去,转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢?我这个忙于,苦于,怨于,恨于学习的学子呢?刹那间,一切变地明朗起来,人们脸上不再挂着失败,不再挂着不情愿,而是洋溢着快乐的气息,那是一种生活,一种成长,一种收获的快乐气息。

  回到家中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪。

  顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长。

  是成长让我品味了15年的苦,是成长让我认识了15年的苦,是成长让我领略了15年的苦,是成长让我战胜了15年的苦,是成长让我15年的苦摇身一变,变成了15战胜它们的自豪与快乐。

  成长……快乐……成长每个人的必经之路;烦恼每个人的必有之物;快乐,每个人都拥有的烦恼的最终产物……

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。

  成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。

  成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。

  成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

  青春哗哗而来,哗哗而去。

六年级成长作文 篇3

  从一年级到六年级,随着年龄增长,烦恼也越来越多,回忆一年级的美好时光,才发现它离我们太遥远了。

  “肥胖”是第一烦恼

  随着年龄的增长,我的体重也随之增高,其实不瞒你说,我有八十三公斤,在这个年龄段,可以说是严重超重了。在学校总有些人在窃窃私语,说我是个大胖子。一听他们在议论我的体重,我的心仿佛被钉子扎中一样,十分难受,所以我也对“体重”的话题也避而远之。

  “爸妈不理解”是第二烦恼

  老爸老妈是从乡下到阳泉的,他们从来只告诉我要好好学习,却完全不理解我。一天就捧着个手机在微信聊天儿,每当我打游戏时,他们就催促我快去写作业,他们什么时候才能理解我们的心情,我也想有个放松的时间呀。在我每次悲伤时,我总是在被子里哭泣,可老妈却一点都不关心我,从来不问原因。老爸又是上来一阵粗暴地吼声把我拉起,而我见老爸这般脾气,我也不敢再哭闹了。爸妈不理解是我最痛苦的了!

  “英语成绩”是第三烦恼

  我的英语成绩不是很好,这一次测试卷我才考了七十二分,老妈看了我的成绩,又一次失望地摇了摇头,然后说:“这点成绩怎么考初中?是不是要进行魔鬼式训练?”我一听就感到非常恐怖,我使劲地摇头,妈妈看见了说:“既然不想,就下次考九十分。快把这一单元的单词让我听写!”每当这时,我真想大喊:难道我没有努力吗?

  转眼间已经度过六年,可六年级怎么这么多烦恼。我已经忘了童年生活是怎样快乐的玩耍了。六年级,可这仅仅只是一个开始……

六年级成长作文 篇4

  以前,我都只能在国旗前,看着别的同学发言,心里别提有多羡慕了。这次,好不容易轮到我们班了,我一定要把握住这个机会。

  一知道这次的内容是“诗歌朗诵”,YES,我强项啊!为了背出这长长的`诗歌,我与老爸“父女齐上阵”,老爸也陪着我背出了这诗歌;为了巩固,加强熟练度,我和爸爸妈妈边散步边背诵;为了抓紧时间,不对稿子再生疏,我用上了闲余的一分一秒,连坐车的时间也不放过。

  终于盼来了选人的当天,我本已胸有成竹,要知道,为了这项朗诵的资格,家里的镜子都被我给“霸占”了练表情。这个“老大难问题”都解决了,肯定“No problem”!

  “黄语嫣,吴宜修,童棣舟,嗯……谢可欣!”顿时,我心中尤如晴天霹雳,我的努力……都白费了?我都快哭出来了,忍住,忍住!

  虽然领诵不能当了,但我依然不放弃。要知道,“国旗下讲话”是我小学生涯的梦想啊!在我的“强力争取”下,我终于得到了齐诵的资格。我更加认真地练习,一定要为班级争光!

  盼星星,盼月亮,终于盼来了星期一。虽然有些紧张,但我依旧精神饱满。看着五星红旗一点一点地上升,主持人说出“掌声欢迎六(1)中队的同学!”时,我意识到“该我们了”!

  我饱含深情,而带微笑地与大家齐诵着。“老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!”朗诵完了,台下掌声连连,我很自豪。看来我的努力没有白费,太好了!

  退场了,我望着五星红旗。刚才,我就是站在旗杆下朗诵的。我简直不敢相信,以前那个在台下默默看着的同学,竟站上了主席台!

  蓝天下,我成长!国旗下,我自豪!

六年级成长作文 篇5

  一个周六的早上,妈妈要带我去摘草莓。我吃完早餐,兴高采烈地下了楼。走到楼道拐弯处,我发现外窗台上有一个酸奶瓶,瓶中插着吸管,管口周围还残留着滴滴酸奶,看上去脏兮兮的。我想,谁这么不讲卫生,把酸奶瓶放在这儿,也不顺手带走。想到这儿,我踮起脚尖,准备伸手去拿过来,下楼扔进垃圾车。

  “嗡——”就在这时,不知从何处飞来一只苍蝇,对准它的目标——酸奶瓶发起了进攻。我像触了电似的,猛地缩回了手。我想逃离,这家伙实在太恶心了。可是,我一走了之、置之不理的话合适吗?

  “哎,小姑娘,你怎么乱扔垃圾?”正当我犹豫不决时,一声大喝吓得我身子一颤。我转身一看,原来是给楼道做保洁的阿姨,她正瞪圆了眼望着我。我赶紧解释:“不是,这不是我丢的,我正……”“别强词夺理,错了就承认,我刚才明明看到你手伸过去。”她像机关枪一样,一连串的话堵住了我的嘴。可不辩解,岂不是要被她误解。我红着脸,提高嗓门,再次向她说明:“阿姨,这是别人放的,我准备捡起来扔掉的!”“好了,好了,你别说了,你们老师没教育你要诚实吗?你平时就爱喝酸奶,这一大早,不是你是谁?”她铁了心认定我,话语里充满了指责。我无奈地望着她,心里一阵酸楚,本想做件好事,却反而被误会,我难过的眼泪在眼眶里直打转,她一把握住了酸奶瓶,“扑哧”一声扔进了搓簸里,还冲我说了一句:“以后别乱扔了!”唉,我真是无语了,感觉自己比窦娥还冤。我极力忍住,不让委屈的眼泪掉下来。唉,怎么会这样?!

  正在这时,妈妈赶到了,看见我泪眼模糊,询问我是怎么回事,我立刻把发生的事叙述了一遍。妈妈一边帮我擦眼泪,一边笑着说:“孩子,妈妈相信你!被人误解没什么大不了。能解释清当然好,解释不清也不要紧,只要你行得正,小片的阴云自然随风而散,你依然光芒四射!”妈妈这几句话很神奇,它立刻让我释怀了。

  是啊,生活中难以避免“委屈”这个过客,只要自身拥有正能量,做事问心无愧,内心就会阳光灿烂!这件事给予我的何尝不是一次磨炼,一次成长呢!

六年级成长作文 篇6

  家,是我们人生中的第一所学校。一个家庭的家风,决定了孩子的一生。我庆幸,家人的言传身教,使我这棵“幼苗”能够在和暖春风的吹拂下茁壮成长!

  我家是美好的,从小到大,耳濡目染,家中所有人都用实际行动告诉我诚实是最大的美德。

  还记得那是一个周末,妈妈带着年仅七岁的我去超市买东西时,我一眼看中了一个迷你椭圆形的彩色蜡烛。妈妈不愿给我买,我沮丧地转过身,摆弄着蜡烛。当时年幼的我对金钱没有概念,只知道一心想要漂亮的蜡烛,趁人不注意,我把小蜡烛塞进了口袋里。

  回家的路上,我心中窃喜妈妈没有发现,忍不住把手放在口袋里摸来摸去。妈妈好像看出了端倪,严肃地盯着我的眼睛,轻轻地问:“你口袋里有什么?”我被妈妈这一问,心中好像有什么东西在爬来爬去,脸颊像发烧了一样火辣辣的,心虚极了。妈妈摸了摸我的头,轻声说道:“孩子,妈妈知道你偷拿了那个小蜡烛,但是做人要诚实,咱们现在回去把它还给老板,好吗?”我纠结地低下头,摸了摸口袋里的蜡烛,点了点头。

  回到超市里,妈妈把来龙去脉说了一遍,又向老板再三道歉。老板满脸诧异,不解极了:“其实这迷你蜡烛就五毛钱,孩子喜欢就当我送给她了,没必要……”“不可以,虽然只有五毛钱,但是没经过别人允许就偷拿东西是不对的,孩子还小,所以不能让她的意识里留下这种坏想法。”妈妈一字一句地说。

  就是从那刻起,我的心中就刻上两个闪闪发光的大字,那就是“诚实”。上小学五年级的时候,我和爷爷在小公园散步,前面有一位二十多岁的大姐姐背着双肩包,小夹层的拉链没有拉上,一部崭新的手机掉了出来,我赶忙上前捡起来。爷爷看着我手中的手机,慈爱地笑了笑,说:“这手机一定很贵吧,你想想,该怎么做?”我看着漂亮的手机,小声说:“可是……我一直想要一部手机……”我此刻心中浮现出妈妈的声音,于是我又大声说:“我要还给姐姐!”我一溜小跑追上姐姐。姐姐惊喜之余,一个劲道谢。爷爷欣慰地说:“孩子,你还小,但是一定要知道,一个人最重要的品格就是诚实,爷爷希望你能够在成才之前学会做人。”我听了爷爷的话,心中一颤,我告诉自己,在任何时候都要牢记“诚实”的美德。

  在不久前,班级里进行单元检测,卷子非常难。我才做了一半,只听身后传来好朋友小宜的声音:“‘学霸’,第二道大题第三个问怎么写?”我看了看自己的卷子,刚准备回头告诉她答案,可是一个声音在我耳边响起“诚乃为人之本……”我扭过头对她说:“我不能告诉你,因为我们要诚实对待自己的成绩,不能欺骗自己。”一个“诚”字让我成长!

  在家风的影响下,我从无知的孩童变成了懂得诚实守信的少年;在家风的影响下,我从懵懂走向了成熟。我为我家中弥漫着诚实气息的家风而骄傲!让这诚实之花绽放在我们每个人心间!

六年级成长作文 篇7

  这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

  刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。

  游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。

  终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。

  在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。

  果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。

  这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。

六年级成长作文 篇8

  一张张纸钉在一起,纸上散发出诱人的香味。它有着精致的外表和丰富的内容,讲述的故事后还有影响一生的道理,它就是每个人该有的——书。

  书对于人们是一个既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是内容,陌生的是所表达的情感。就像《红楼梦》,以四大家族的兴衰为线索,刻画了鲜明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三国演义》也展现出“话说天下大事,分久必合,合久必分。”的道理,我们伟大的堂吉诃德。德。拉曼却骑士也告诉我们永远不要活在梦里,要认清现实的道理。

  书与人一样,也会成长,小时候,我们躺在沙发上,看着漫画,那些夸张的且反逻辑的画面把我们都得哈哈大笑。小学里,我们读着一首首诗词,感受当初那些诗人们所处的背景和他们愤慨的心情。中学时,我们在门可罗雀,连蚂蚁脚步声都能听见的教室里,读着各种各样的世界名著,学着那些作者的笔风,感悟它们的奇妙。大学时,我们读着自己感兴趣的书:可能学理的读理,学文的读文。总之,真是一本比一本营养丰富,一本比一本的厚度加深,让我们受益匪浅,真是“书是人类进步的阶梯。”啊!

  说道我最初结束到名著的时候,那是我小学二年级时,当时,是我的课外语文老师给我讲的,讲的是“四大名著”中吴承恩的《西游记》当时,老师真是把书给讲“活”了,讲的眉飞色舞,十分精彩,小学四年级时,班主任又让我们自己买了一本西游记去读,当我买回家里时,却发现书是文言文的,很拗口,无奈使我我只好去查资料,最终还是把书给读通了,跟现在的书比起来,当时在我眼里十分难懂的《西游记》现在可真是简单,如果回到当时就好了。

  朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老师是不能陪伴你的一生的,还会有东西陪伴你吗?有,那就是书。在困难中帮助你,在寒冷中温暖你,在挫折中鼓励你,在成功时庆祝你。即使这样,还是要靠你自己,这让我想到了一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

六年级成长作文 篇9

  在我们的成长路上,总会有些成长的烦恼。我的一些烦恼都是由学习带来的。

  记得我上一年级时,妈妈就跟其他小朋友的妈妈一样,热衷于带着我上各种各样的课外兴趣班:围棋、拉丁舞、小提琴、硬笔书法、素描……小小的我很懵懂,妈妈送我去上课,我就乖乖的上课,好在妈妈没有太望子成龙,我学得不好的,她也没有严厉地责怪我。

  到了二年级,妈妈兴趣班的重心转移了,她说男孩肯定要学好数学,于是她又给我报名上周日奥数课。这真是一门让人头疼的课程。奥数课的那位老师讲课既不生动也不灵活,基本是照本宣科,课后还布置许多家庭作业,让我想起奥数就烦恼。

  有一次,课上的内容没讲完,就摇身一变全部变成家庭作业,原有的课后练习照旧一样不少。这样一来,我可就遭罪了。每天放学回家完成学校的家庭作业后,还得拿出奥数书做那些奥数作业,等做完作业,睡觉时间也到了,每天晚上我原有的读书和看动画片的时间都被压榨光了。我很不高兴,但也无可奈何。

  到了周六晚上,我突然想起明天周日了,又得上奥数课了,老师肯定要评讲上节课的那么多作业,肯定又要来不及讲完本次课的内容了,估计又得拖成下次的作业了,我下周还得天天这样辛苦地做奥数作业了,看动画片的愿望估计又成泡影了……想着想着,我索性大哭起来。妈妈被眼泪汪汪的我吓住了,赶紧跑来好言安慰我。问清缘由后,妈妈好像有点无奈,但终于答应我下学期不报名奥数了,改成由她在我空闲时自己教我适量的奥数。

  后来,我不在外面上奥数课了,妈妈在我作业不多时,会亲自教我一些奥数题,有时干脆让我看奥数书自学,或者在网上听一些课程,我的压力感没那么重了,奥数的烦恼也随之消失了,慢慢地,解奥数题变成了我的兴趣,再后来,我轻松考上了学校的年级数学集训队。

  渐渐长大的我,慢慢也懂得了,有些当时觉得天大的烦恼,随着时间的流逝,有的都称不上是烦恼;有些不能抗拒的烦恼,我们承受了,虽然带来了一时的辛苦,但也会带来一些终生的益处。

六年级成长作文 篇10

  每个人都会成长,有的人是在幸福中成长的,就像温室里的花儿,没有风,也没有雨;有的人是在挫折中成长的,他们坚强、独立、自主;有的人是在关爱中成长的,他们的成长中融入了家人无微不至的关爱才使他们的成长丰富多彩,让我们收获更多。

  我是在关爱中成长的,我觉得我的世界是温暖的。

  记得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爷爷每天想方设法的给我准备好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自语道:“如果有橘子,该有多好啊!”爷爷正巧走到我身边,对我说:“我出去一下,困了就在床上睡。”“哦。”我还真困了。爷爷提着口带出去了,我要进入了梦乡。雨落到窗上“啪,啪”的响,我被惊醒了。“爷爷怎么还不回来?”我自言自语,看看乌蒙蒙的天才发现爷爷没带雨伞。我怀揣这忐忑不安的心,在屋里走来走去,在心里默默的祈祷:爷爷的衣服不要湿啊,否则会感冒的。时间滴滴答答的行走,一分钟仿佛是一年,一个小时仿佛是一世纪。

  终于,“咚!咚!”一阵敲门声打断了我的思绪。我连忙跑过去开门。“爷爷!”我高兴地叫道。爷爷变成了“落汤鸡”,脸上还有几滴雨珠,顺着他脸的轮廓滑落下来,一双深邃的眼睛更显疲惫,我顿时感觉爷爷老了许多。他的手中还有一大袋金灿灿的橘子。我的泪水不禁夺眶而出。原来,爷爷给我摘橘子去了。他走进屋,选了一个又大又看似很甜的橘子,用那双沾满岁月痕迹的手,一点一点地把皮剥下来,递给我:“吃吧,看酸不酸。”我接过,放在口中,使劲的嚼着,酸酸甜甜。“怎么样?”爷爷看着我。“可以,很好吃。”我流下了一颗颗“金豆子”。

  在我的成长中,凝聚了爷爷的关心和爱护;在我的学习中也凝聚了老师的无尽关怀。就是这样,我是在无尽的关爱中成长的。

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