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精选竖起大拇指作文500字四篇

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精选竖起大拇指作文500字四篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的竖起大拇指作文500字4篇,希望能够帮助到大家。

竖起大拇指作文500字 篇1

每个人都有自己的特长,没错,拉小提琴就是我的特长。

刚学小提琴的时候,是一年级。那时,我只会拉拉弓,拨拨弦,对小提琴一窍不通。在老师的`帮助下,我有了很大的进步。当听说我要考二级时,我不禁打了个寒颤,我能行哪一?在爸爸妈妈的鼓励下,我向小提琴迈出了第一步。

二级考完后的一个月,考级证书发下来了,我睁大眼睛一看,呀!竟然通过了!一阵喜悦遍布全身,这可是我初次尝到甜头呀!我下定决心:下一次还要好好考。因此,我更加努力,每天给自己画“正”,争取考5级。我勇敢地跨出了第二步。

五级考完了,我的心情特别紧张,会不会考不好?就连爸爸妈妈也担心,不停地问我:“考试感觉怎么样?”眼前一片黑暗……

不知道是谁提着盏灯笼来了,呵!我又有了考级证书!又通关了!爸爸妈妈笑的合不拢嘴,就连我也开心的笑了。考完了五级,又要考七级了。随着级别的增高,技法、曲调越来越难。有一天,我竟然打起了退堂鼓:“妈妈,太难拉了!我不想拉了!”,妈妈可不是急性子,她耐心地劝我:“你都已经拉过五级了,七级算什么?”我一想:对呀!我应该更自信啊!“功夫不负有心人,”我顺利地考完了七级。

拉小提琴是我的特长,你能为我竖起大拇指吗?

竖起大拇指作文500字 篇2

我要为爸爸竖起大拇指我的爸爸是一位电工修理师,工作严谨,认真。他平时喜欢动手操作,特别受钻研,我十分佩服他。

有一次,家里的电脑坏了,爸爸便动手修理来,只见他小心翼翼地把电脑主机拆开了寻找这问题的根源。大约过了半小时,他还是没有找到一丝线索。妈妈劝爸爸:“算了,算了,我们还是去修理店吧、“爸爸摆摆手说:“我再修修看,肯定能找到的,”于是,爸爸从书架拿起一本关于电脑的'书仔细地翻阅起来。过了一会儿他走到电脑前,一边对照着书一边拨件。爸爸紧皱着眉头,神情是那么专注那么投入。又过一段时间,爸爸依旧没有找出问题来。他又换了一本书,继续研究起来我向爸爸喊到"爸爸,吃晚饭了!爸爸似乎没有吃到,直沉浸在思考之中。我连喊几次,爸爸才才回过神来。他摇摇头说:“你们先吃,我研究研究,"哎。真是拿爸爸没办法!

“哇,我找到原因了!”我和妈妈刚吃到一半,就听见书房里传来了爸爸的喜悦,此时,爸爸十分兴奋。妈妈就又对爸爸说:“找到了还不过来吃饭"爸爸说“既然找到了,我要把它修好了才有心思吃饭”说完爸爸拿来一个工具箱从里面拿出工具修起电脑来。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了,爸爸越干越有劲最终,爸爸用爱钻研的头脑把电脑修好了,我要为爸爸坚起大拇指。

竖起大拇指作文500字 篇3

环卫工人,是一个普音通通的职业,这些人们在马路上,大街上,随处可见。在他人看来,那些环卫工人只是一个个平凡,.而且有的人还骂他们。而在我看来,他们也是值得大家夸赞的。

有一天,我在马路上看到这样一个画面:一位环卫工人,为了让地面没有垃圾甚至把下水道的门都打开了,将里面的垃圾和脏物拾了出来,虽然那位环卫工人的.手上、衣服上全是脏水,但环正工人看到地球上又变干净了一小块地方,也开心地微笑起来,这样的环卫工人怎能不让我们为他坚坚起大拇指?

环卫工人,有一次,下着大雨,我打着雨伞,正准备回家,我在马路边上看到一位换卫工人正在捡拾垃圾,环卫工人也没有带伞,只用一个塑料袋绑在头上来挡雨,雨越下越大,环正工人的衣服全部都湿了,那位环正工人冷地直打哆嗦,雨滴落在地上,水向下流去,也有非常多的垃圾顺着水流了下来,垃圾把下水道堵住了,环卫工人用手把垃圾这一个一个捡到了垃圾桶里。雨停了,明亮的光照映着那位环卫工人的脸,环卫工人看到自己努力的成果,非常高兴,这样的环卫工人能不让我们坚起大拇指吗?

环卫工人,虽然只是一个普普通通、平凡的职位。但是他们用自己的努力换来了干净美丽的家园,我们应该为他们坚起大母指,为他们点赞!

竖起大拇指作文500字 篇4

给自己竖起大拇指,是我自豪的表现;别人给我竖起大拇指,是在夸奖我。我就给自己竖过大拇指,有时候还能起鼓励作用哟。

一二年级时,我学了“金口才”,刚开始,我还不敢在课堂上表现自己。

这节课上,老师让一位同学到前面朗读一段话,许多同学都自信地举起了手,我却在迟疑。“不就是朗读吗?怕什么!”“如果读不好呢,怎没办?”“那是正常的,要先锻炼胆子……”“……”正反和反方激烈地争斗着。

不到两秒钟,胜负已分。我颤颤巍巍地举起了右手,老师看我好不容易举起了手,高兴地叫了我。我心里顿时像有一千只老鼠在上蹿下跳,加快了心跳,放慢了脚步。我顿时手心出了汗,心里又像敲锣打鼓似的,不断的鼓励自己,就跟平常一样朗读就行了!还有三步,两步,一步……我终于走了这艰难的'一步,跨上了讲台。我突然想起“金口才”的大门上贴着竖起的大拇指,并在下面写着:“你是最棒的!”于是,我也在心里给自己竖起了大拇指,并鼓励道:“你是最棒的!”

我开始读了。还剩两行,还剩一行,还剩半行。三个字,两个字,一个字!我流利有感情地朗诵了下来!虽然声音不算大,但是老师表扬了我,并获得了同学们一片热烈的掌声,我真高兴!

回到家,我向妈妈说了这件事,妈妈喜上眉梢,为我这次的大胆竖起了大拇指,我也为自己竖起了大拇指!

慢慢地,我真的锻炼出了一幅“金口才”!

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