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省特级教师点评高考作文题且看“同类信息的塑造作用”

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省特级教师点评高考作文题且看“同类信息的塑造作用”

2020年07月 08日 08:09|来源: 扬州晚报-扬州网|扬州网官方微博

对于2020年江苏高考作文题,省特级教师、教授级高级教师、全国语文优秀老师高潮表示,该作文题核心概念鲜明,即“同声相应,同气相求”的“同”,也就是“求同”。如果做一个较为完整而又简洁的概括,材料可以表述为“同类信息对人的塑造作用”。

高潮认为,对于这一话题,考生应该有着深切感受,有话可说,可以做到有感而发。在行文立意中要体现一定的思辨性,要能够体现“同声相应,同气相求”的“同”对自身成长的影响同声相应同气相求江苏高考作文,在不混淆颠倒价值观、不故作标新立异的前提下,考生可以发挥自己的思辨思维,做出深刻独到的理解与表达。

有考生称同声相应同气相求江苏高考作文,题目紧贴时代话题,有很多可写的点,也有不少考生选择从议论文入手。高潮认为,今年高考作文题选择议论文的文体是完全可以的,“今年以来,在疫情防控工作之下,我们生活的方方面面很多都与智能互联网有关,这类素材考生并不缺乏,关键是看作文的立意或者说提炼出来的观点。”

记者 楚楚 田文荟 刘冠霖 乔云

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2020年江苏高考作文题目

根据以下材料,选取角度同声相应同气相求江苏高考作文,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。

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