【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
大学生规划篇一
近年来,随着高校扩招政策的实施,越来越多的年轻人进入大学校园。面对充满挑战和机遇的大学生涯,如何合理规划自己的未来成为每个大学生都需要思考的问题。在我的大学生涯中,我通过不断摸索和总结,逐渐形成了一些对大学生涯规划的心得体会。
首先,明确目标是规划的关键。大学时光转瞬即逝,因此明确自己的目标非常重要。在我刚进入大学的时候,我曾对未来的方向感到迷茫,不知道自己该做些什么。通过参加学校的职业规划课程和社团活动,我通过与更多的同学交流,向学长学姐请教,最终找到了自己的兴趣所在——市场营销。我意识到自己对市场营销有着浓厚的兴趣,并努力学习相关专业知识,参加相关实践活动,进一步夯实自己的专业基础。
其次,积极参与是规划的动力。大学校园提供了各种各样的机会和平台,给予我们展现自己的舞台。在大学的第二学期,我参加了学校的学生会,成为了部门的一员。通过学生会的工作,我学会了与人合作、共同解决问题、提高组织和协调能力。这些经历不仅让我收获了社交能力和组织能力的提升,还培养了我主动学习和把握机会的能力。正是这些积极参与的经历,让我更加主动地追求自己的兴趣爱好,不断扩展自己的能力边界。
再次,灵活适应是规划的必备能力。面对瞬息万变的大学生涯,我们不能一成不变地坚持自己的计划。我记得在大三的时候,学校组织了一次暑期实习活动,我报名参加了其中一个项目。然而,由于某些原因,项目取消了。起初我觉得非常失望,但后来我意识到这是一个重新规划的机会。我决定拓宽自己的视野,报名参加了一个夏令营项目,这让我对不同领域的工作有了更清晰的认识。在大学生涯中,我们要不断地调整自己的计划,灵活适应外界的变化,不断学习和成长。
最后,坚持努力是规划的关键。规划是一项漫长而艰辛的过程,需要我们付出持续的努力和毅力。大学期间,我遇到了很多困难和挑战,有时也会因为不如意而产生迷茫和退缩的想法。然而,我深知只有坚持努力,才能实现自己的目标。因此,我在困难面前不断鼓励自己,找到解决问题的方法,并寻求他人的帮助,共同解决困难。努力付出的过程是充满挑战和成长的,每一次努力都为我的规划积累了宝贵的经验和能力。
总结起来,大学生涯规划是每个大学生都应该认真思考的问题。通过明确目标,积极参与,灵活适应和坚持努力,我们能够在大学生涯中更好地规划自己的未来。我相信只要用心去筹划,我们每个人都能够收获一个充实而精彩的大学经历,为自己人生的下一阶段打下坚实的基础。
大学生规划篇二
正式踏入了大学的校门,开始了我们曾梦寐以求的大学生活,规划也要做好。下面是小编分享的大学生活规划,一起来看一下吧。
首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。
1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;
2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;
3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;
4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;
5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下,应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。
大二﹑大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐形成,人生观也逐渐形成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的`学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还可以多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法, 提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用 在具体学习内容安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识, 兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态, 全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。
大学生规划篇三
每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的'巅峰。
在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。
做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。 而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。
由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。
人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。
大学生规划篇四
随着时代的不断进步和社会的快速发展,高等教育的普及化已经使得大学生群体逐渐庞大起来。而众多的大学生们也在步入大学校园的那一刻,开始了自己的大学生活。对于大学生而言,专业成为他们关注的焦点之一。正确的专业规划对大学生的未来发展具有至关重要的影响。我亲身经历过专业选择的过程,并从中获得了一些心得与体会。
首先,我认为专业的选择需要慎重思考和深入了解。大学是一个知识的海洋,各个专业领域都有自己的独特魅力。因此,在选择专业时,我们不仅需要了解自己的兴趣和优势,还要对各个专业进行广泛的了解和比较。通过查阅资料、参加专业讲座、进行实地考察等方式,我们可以更加全面地了解专业的发展前景、课程设置和就业市场需求等方面的信息,进而做出准确的选择。此外,与已经就读该专业的学长学姐交流也是非常有帮助的,他们能够给予我们许多实用的建议和经验。通过深入思考和详尽研究,我们能够找到最适合自己的专业,为未来的发展打下坚实的基础。
其次,专业的选择要与个人兴趣和优势相结合。兴趣是最好的老师,它能够激发我们内心的热情和动力,使我们在学习和工作中更加投入和专注。因此,专业的选择应该基于我们对某一领域的浓厚兴趣。如果我们热爱自己所学的专业,就会更加主动地去学习、去钻研,从而取得更好的学习成绩和职业发展。同时,我们也应该结合自己的优势考虑专业选择。每个人都有自己的独特才能和特长,而这些优势也与某些专业领域相契合。通过发扬自己的优势,我们能够在专业中脱颖而出,更容易找到工作和实现个人价值。
此外,专业的选择还需要考虑行业的发展前景和就业市场的需求。一个专业是否有市场,是我们选择专业时不可忽视的因素。对于大多数人来说,选择一个将来有广阔就业前景的专业,能够增加自己找工作的竞争力和保障就业的可能性。了解行业的发展趋势和需求情况,对我们的专业选择有着重要的指导作用。通过阅读行业报告、关注就业信息和进行行业调研等方式,我们可以对市场需求和薪资水平等方面有一个更加清晰的认识。同时,我们也要紧跟时代发展的脚步,选择符合时代潮流和发展趋势的专业,才能够更好地适应未来社会的需求。
最后,专业的选择是一个动态的过程,需要不断调整和完善。大学期间,我们还会接触到各种各样的课程和知识,这些也会对我们的专业选择产生影响。有时候,在接触到新的知识领域后,我们会对自己原本选择的专业产生疑问。这时候,我们应该善于调整和适应,不要固执地坚持原本的选择。在这个过程中,我们可以多参加实践活动、进行学科探索和进行自我反思,从而更好地了解自己真正的兴趣和潜能。通过这样的不断磨砺和调整,我们能够找到更加适合自己的专业,为自己的未来发展做出更加明晰的规划。
总之,专业规划在大学生的成长过程中具有重要作用。通过深入了解和比较不同专业的发展趋势和就业需求,结合自己的兴趣和优势,我们能够做出更加准确、科学和持久的专业选择。同时,专业的选择也是一个不断探索和适应的过程,我们需要不断调整和完善自己的选择,以实现更好的职业发展和个人价值的实现。希望每一位大学生都能认真对待专业规划,为自己的未来铺就一条成功之路。
大学生规划篇五
现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备
(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
(五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。
传播规划理念,打造锦绣前程
初赛(系赛)时间:10月22日晚五点
地点:主楼201
复赛(代表外语系参加院赛)时间:待定
地点:待定
一、活动对象
外语系20xx、20xx级全体学生
二、比赛形式
参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,在比赛前将作品上交至主席团。比赛当天,以抽签形式决定选手出场顺序。选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5—8分钟之内(不超过8分钟)。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。
三、比赛结果
按评委给出的得分高低,选出两名得分较高的选手,代表外语系参加院里的大学生职业生涯规划大赛。
大学生规划篇六
20xx年9月5日我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。时间如白驹过隙,在不知不觉中一个学期从指尖轻轻划落,我们已然成为了警察大学生的一员!
人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。
目标:努力适应警院生活,提高人际沟通能力。
所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。
同时要和师哥师姐们进行交流,学习他们的经验,大学不同于高中,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。
大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。
目标:提高综合素质,冲向美好明天
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好复习司法考试的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里需要通过三次重要的考试:英语四级、计算机二级考试和汽车驾驶证考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这三个科目认证证明来充实和丰富自己的生活,为今后的工作奠定基础。
在这个时期,我们也应考虑清楚未来是继续深造还是选择就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试一些必要的社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或与法本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
大二的时光是相对充足的,然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。
目标:备战司法考试,坚持到底就是胜利!
只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,会是漫长而艰辛的,但也会是最有收获的一年!昨天已经成为历史,只要抓住自己所拥有的,坚持到底,就必然会有回报!
当然想要提高自己的能力,我必须尽力去提前学习大四的相关法律课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够通过司法考试的时候,当我能够说出一口流利的英语的时候,当我你能够写出精彩的法律论文的时候,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具有实力!
大三,是不断完善自己的关键阶段,是进一步提高的过程,坚持,在这个时候就显得尤为重要!成功就在那最后的一瞬等着我们!
目标:全力通过司法考试,专心考研复习
终于,到大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎向了最后的高潮。在前三年的学习和生活的积淀中我已掌握了许多,也许未必首屈一指,但对于三年的努力,我坚信会有回报!当然如果没有通过司考,也不会气馁,因为我还有最后机会——考研。在这个知识主宰社会的时代,我知道:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争实力并不是最突出的了,所以考研这件事从大一开始就已成为追求的目标,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力,可以勇战研考!不畏缩,不放弃!
到大四了,也是准备毕业论文的时候了,这是对我大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。
到大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都为了明天,一切都为了未来,我已然长大!
末章:中警院,我的大学,我的家!
中警院是我终于放下高考重担,第一次开始追逐自己的兴趣、理想的地方;是我一生中第一次有机会系统性地接受法学教育的殿堂;是第一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。
我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗!成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;成功,只垂青经过磨砺充分付出的人!未来,掌握在自己手中;未来,只能掌握在自己手中;所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念,必胜的信念!挑战自我!永不言弃!
大学生规划篇七
一开始,大学是我想像中的象牙塔!高而难行,中国高考使我对大学定义太深,它是一个知识殿堂,是一个高尚人际氛围.大学生不会有小学生的无知,不会有中学生的冲动.现在,身为大学生,在大学里初步理解后,大学生并不是自己所想,需要的更多更多的经历.
没进大学前,我对大学生活抱有太多的幻想,对专业知识的追求,广阔的交际空间,自由的择课选择,是这种氛围,就是我一直努力去战胜高考,走上大学门槛.经过我和高考的奋搏,最终轮为失败者,对自己真的很失望,对大学生活这个概念也渐渐淡化.但是,我进了华软,一份强烈的火焰在我心中燃起.我知道,本科专科已经不重要,重要我这三年怎样度过.如期让自己一直沉浸于高考失利,还是重拾旧山河.对!明确了目标后,我就要我的大学生活不一样!
自我的认识
大学对我的定义:
上大学是我很小的时候就成为我努力读书的目标,因为家里没有一个大学生,而我想成为家人的骄傲,但高考的失利,航标的落下,没有以前出发点的激情,我的世界从此变得灰暗.试过困自己在房间一个星期,就为逃避别人对我的.追问我考的怎么样.每天一想到高考的成绩就回落泪,自问为什么自己的努力不与收获成正比.最后,看到华软,我就知道我还有得选择上大学,其实,是我一开始把大学定义错了,大学并不是用成绩来衡量的.
为什么上大学?
我想大学可以给予我的是专业知识.大学不同于高中,给我们的除了理论知识外,还有实践的经验,自我的延伸,自我的领会.
上大学一方面为了找工作.,从文凭上,虽然并不代表自己的能力,但也是自己知识的凭证.是工作单位评价你的首要条件.所以,大学的文凭是我上大学的目的之一.
社会需要交际技能,而大学就是一个广阔的交际平台,这半个社会的大学里,交际和沟通就是我要进入大学后要锻炼的.
怎么规划我的大学生活?
身为学生,要把学习摆在第一位.而学习是取得其他一切成就的基础,大学生活规划要以学习为基础,再发展自己的兴趣和爱好,以更好的提高自己的学习能力。而很多学生会这样认为: 不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学习时学习,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。这种想法是不对的.大学需要自觉和自主安排自己的生活,大学学校并不是以前的高中,不会是督促你,而是适当引导你.对大学的正确认识后我拟好我的规划表:
刚报道的前一个月:
1. 熟悉校园的环境,知道课室在哪里,老师办公室在哪里,防止我上课时因为找不到课室而迟到,和方便我可以请教老师问题.
2. 明白学校规章制度,做好自己本身,避免自己违规,例如,过11:30分就要关灯,12点就要关电脑,否则就停电三天)
3. 竞选班委,以便我认识短时间认识同班同学.
4. 竞选系团委.发挥自己的优势,把握伸展舞台机会.
5. 报名参加计算机协会,利用学校资源,跟身边的高人指导,学一技之长.
一年级:
目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
1. 询问老师和师姐师兄关于我现在的专业前景,就业前景.
2. 明白自己的专业上什么课程,要什么基础.做好这三年的规划.
3. 把自己的课程都要修到学分,做到不迟到不旷课.认真完成老师布置的作业.每科的成绩尽量上优秀.
4. 积极参加社团活动(例如:青协回收,计协farsh大赛)
5. 从丰富多彩的团委工作中增加交流技巧,锻炼组织能力.
6. 学习计算机知识,辅助自己的学习
二年级
目标: 提高基本素质。扩展自我知识面.
1. 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;
2. 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;
3. 提高自己的责任感、主动性和受挫能力;
4. 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
5. 积极争取做导生,锻炼自己的能力.
6. 找出自己相关兴趣课程,为日后大三时选课程的轻松
三年级
目标:提高求职技能,搜集公司信息,工作申请,成功就业
1. 撰写专业学术文章,提出自己的见解;
2. 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;
3. 学习写简历、求职信;
4. 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
5. 对这三年的准备做一个总结。
6. 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。
7. 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
8. 到时候要准备专升本的,就要多参加培训班,为日后考试打好基础.
三年的大学生活或许没有自己规划的完美完成,但我相信自己可以努力做好自己,不会将这三年的时间虚度. 常常提醒自己:在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,可以寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。
关于我的学习态度
我觉得最好的态度就是:对一切都要怀着愉悦的心情去学。因为首先你的心情愉悦了,你才有兴趣去学,这样才学起来有意思,如果你愁眉苦脸的去学习,那你就没什么前途了!
遇到自己不会的问题,或者很难的知识,克制自己不要产生厌学的心理,慢慢来,谁都有不会的东西,而且知识要一点一点地来学,学习是一个积累的过程,我只有从点点滴滴学起,才可以在日后建筑高楼大厦.除了主动学习外,也要有主动倾听别人的意见.跟别人分享大家的意见,可以从中得到你自己意想不到的效果.这就是虚心学习.
而 古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奋刻苦呢? 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才、 勤劳征服一切我们作为二十一世纪的热血青年,不能懒惰,不能闲散!我们应当勤奋,应当刻苦!应当利用大学优良的学习条件,抓住大好的青春年华,努力学习,提高自我。四年之后我们一定会面带微笑,用优异的成绩回报我们的亲人和母校。
关于我的学习方法
所以我就要陶冶情操,形成完美独立的人格;应该不断学习知识,厚积薄发;应该积极参加各项活动,锻炼才干。现在我以学校为骄傲,等三年以后,我要让学校以我为骄傲。
彩虹之所以美丽,是因为它经过风雨的洗礼。一份耕耘或许没有一份收获,但一份收获至少要有一份耕耘。这是我从自己的经验得出.我不仅要好好学习,还要学会学习,在学习中,找到适合自己的学习方法。我要养成课前预习的良好习惯;我要注意提高课堂上的听讲效率;我要经常巩固和加深对知识的理解;我要培养自己提出问题、分析问题和独立解决问题的能力;我要培养跟别人合作、探究的能力;我要培养自己的观察力和思维力,要保持严肃认真的学习态度。
学习对于我们大学生来说,是很重要的事情,可是有谁会想到我们还有更重要的事情是学会做人。 生命不是一次简单的奔赴死亡之约。花开不是为了花落。生命的意义在于经历,而经历过便是拥有。那我们更要珍惜三年来的学习.可能就这三年影响我的一生 !
关于我的校园生活.
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
那我就要把着三年的校园生活或得有意义.
首先,享受学校本身优美的环境.关心身边的事物.感受美之所在.听人说过,美就在身边,只差你是怎样发现美之所在.
而我也可以多参加体育活动,锻炼体能的同时,也可以缓解平时学习工作的压力.
多去图书馆,学校的图书馆是我看过的最大,最漂亮,我想我的空闲时间都会在这美丽的学习环境度过.
然后在第一学期找出自己兴趣所在,我对绘画有特长,对电脑设计有兴趣,对会计有追求,但很难学等等,都要我自己慢慢去领会,学习,克服.
最后,我要在这校园里整理好和处理好一个人际关系网.社会需要的就是你的广阔的人际关系.想着也是必不可少的.
这些都是我对我三年的大学生活的初步规划,以后在我的学习知识深入,思想的扩展,我的规划会变的完善.就是希望在我在华软的三年里,我是有一个另我自己都羡慕,充实的大学生活.
大学生规划篇八
尽管每个人的生涯规划有其独特性,在对生涯的规划中,人们大体上是从“自己的特质”、“教育与职业资料”、“自己与环境的关系”三个方面来进行着自己生涯目标的规划。就发展历程的观点而言,大学生正处于生涯探索期和生涯建立期的关键阶段,面临着许多关乎未来发展的重大抉择,如学业、职业、人生价值、婚姻等。因此,大学生的生涯规划主要是要透过生涯探索的历程,增长生涯认知,并逐渐认请其生涯发展方向,以完成具体的生涯计划和准备。
二、大学生的生涯定向
心理学家marcia(1980)从自我认定的角度,依据面对的选择危机和专注定向,将青年的自我认定归纳为四种不同的形态,就生涯认定向角度而言,四种自我认定形态分别为:
1、自我定向者(identity achievement-ia),即在经历抉择危机之后,逐渐确定其生涯方向或职业目标。
2、提早定向者(foreclosure-f)本身未曾面对抉择危机,但在生涯方向或职业目标上,已接受父母或他人的安排而定型。
3、延迟未定者(moratorium-m)面对个人的抉择危机,正在寻求定向。
4、茫然失措者(identity diffusion-id)面临抉择危机,因生涯方向或职业目标模糊不定,而感到焦虑,甚至逃避抉择。
其中,提早定向者(f),在社会的限制和父母的保护之下,面对生涯抉择之际不致产生过高的焦虑,但在从事生涯准备或课程学习方面,能避免听天由命、缺乏学习兴趣和动力的状态;延迟未定者(m)和茫然失措者(id)在面临生涯抉择之际,由于缺乏目标定向,可能会产生焦虑、不安等不良心理,不利于其课程学习和学校适应。
marcia的研究结果说明,生涯确定是青年期主要而关键的发展任务之一;生涯决定的明确与否不但可能阻碍个人长期的发展,更影响其当前的生活调适。
三、大学生生涯规划的目标
人生的目的是什么?人生的要求是什么?尽管每个人对此看法不一,但大都在寻求个人需求的满足,以达到安身立命和自我价值的实现。对于大学生而言,进行合理的生涯规划,对其内在需要的满足及其人生价值的实现有着重要意义。当然,大学生在进行生涯规划时,应进行一系列的理性的、系统性地思考,明确自己的生活目标,并采取积极的行动措施去实现目标。
根据大学生的生涯规划模式,大学生的生涯发展目标可归纳为以下十项:
1.生涯自主与责任意识;
2.系统性地自我探索;
3.发展暂定生涯目标;
4.以暂定生涯目标为主的生涯探索;
5.收集生涯资料的主动性;
6.整台个人特质与教育职业的关系;
7.从环境资源检视暂定生涯目标的可行性;
8.生涯决策知能;
9.形成在学期间的短期目标;
10.增进生涯计划与问题解决能力。
大学生的生涯并不是一个单一的静态事件,而是一系列的动态历程。生涯目标并不是一次成型的,而是不断发展的。随着大学生身心的发展,大学生应不断形成数个暂定的长期生涯目标,以不断探究生涯的意义,并为寻求生涯意义而努力。
大学生规划篇九
五一假期是大学生们放松、娱乐和规划未来的黄金时刻。对于正在求职的大学生来说,制定合理的五一规划非常重要。在今年的五一假期里,我也经历了自己的规划过程,收获了一些宝贵的经验和体会。
首先,在五一规划中设定目标是至关重要的。目标是人们努力的方向和动力,同样适用于假期规划。在假期开始前,我仔细思考了自己的目标,包括学习、放松和锻炼等方面。我决定要提高自己的专业技能,通过学习一门新的编程语言来增加自己的就业竞争力。我还计划在假期中放松自己,享受与家人和朋友们的快乐时光。此外,我也想趁着假期的时间进行一些户外运动,锻炼身体。
其次,在五一规划中合理安排时间也十分重要。假期时光宝贵而短暂,浪费时间是最不明智的选择。因此,我在规划中制定了详细而合理的时间安排。我决定在每天的早上进一步学习编程知识,午后放松自己,晚上与朋友们出去玩耍。这样的安排可以使我既能提高自己的技能,又能享受生活的乐趣。同时,我还保留了一些弹性时间,以便处理突发事件或其他意外情况。
第三,在五一规划中坚持执行是非常重要的。规划毕竟只是计划,最终实施与否还取决于自己的行动力和毅力。在假期开始后,我努力地按照自己的规划行事。每天早上,我都会安排一段专门学习编程的时间,认真阅读资料和动手实践。然后,我会安排一段时间与家人聚会或者出去旅行,放松身心。最后,在晚上,我会与朋友们相约出去玩乐,享受生活。通过坚持执行规划,我不仅提高了自己的专业能力,还丰富了人生的体验。
第四,五一规划的结果与反思也是一个重要的环节。经过五一假期的执行,我有机会回顾和反思自己的规划。我发现自己在学习编程方面取得了一定的进步,对于就业也更加有信心了。同时,我也收获了许多珍贵的友谊和回忆。然而,在反思中我也发现了一些不足之处,并补充了自己的经验教训。例如,我在规划中有时过于紧张,没有充分休息,导致学习效果下降。这次经历让我明白了均衡和适度的重要性,以及心理健康对工作和学习的影响。
最后,五一规划的经验和体会需要进一步总结和应用。通过这次经历,我深刻理解了制定合理规划的重要性,以及执行规划的决心和毅力的必要性。我会将这些经验和体会运用到将来的规划中,不断改进和完善。同时,我也会将这些经验分享给身边的人,帮助他们更好地规划和度过自己的假期。
总而言之,大学生五一规划是一个重要而独特的过程。制定目标、合理安排时间、坚持执行、总结反思和应用经验是一个连贯而完整的过程。通过这次经历,我更加明白了规划对于实现目标的重要性,也体会到了规划的乐趣和成就感。希望这些经验和体会对正在求职的大学生们有所帮助,让他们更加明智和充实地度过五一假期。
大学生规划篇十
第一段:导言(大约200字)
作为一名大学生,专业选择对于我们的未来起着举足轻重的作用。在经历了高中的努力和复杂的高考后,我们终于迎来人生中的另一个重要阶段。专业规划是我们大学生涯的关键决策之一,成功的专业规划可以为我们的未来发展奠定坚实的基础。通过我的亲身经历和思考,我认为专业规划应该以充分的了解自己和认识专业的实际需求为前提,结合个人兴趣和市场需求,做出明智的决策。
第二段:了解自己(大约200字)
在专业规划的初期阶段,我们应当充分了解自己的优势和劣势。对于自己的兴趣、特长和愿望要有清晰的认识。我曾进行了多次自我探索,通过参加实践活动、进行性格测试和向专业顾问请教,逐渐弄清楚自己的兴趣和潜力所在。例如,我在高中的时候对数理化科目总是得心应手,而在文化课方面总是感到吃力;在与同学交流和组织活动时,我表现出了较强的领导能力。这些经历和发现帮助我认识到自己应该朝着理工类的专业方向发展,同时还要培养自己在团队合作和领导方面的能力。
第三段:认识专业需求(大约300字)
与了解自己同样重要的是,了解专业的实际需求。大学生活是一个拓宽知识视野的过程,只有了解专业的基本情况和具体要求,我们才能更好地做出决策。在这个阶段,我们可以通过各种途径进行调研,如与职业规划师交谈,参加专业讲座和实地考察。通过这些活动,我们可以了解到不同专业的发展前景、求职竞争力和薪资待遇等信息。基于我对理工类专业的了解,我发现这些专业毕业生的就业前景十分广阔,特别是在科技发展迅猛的现代社会。
第四段:结合兴趣和市场需求(大约300字)
在做出决策前,我们还需要将自己的兴趣与市场需求进行结合。仅仅满足个人的兴趣是不够的,我们应该了解当前社会的职场需求,以及一些前沿技术和专业。通过将个人兴趣与市场需求结合起来,我们可以找到既符合自己爱好,又具有广阔就业前景的专业。例如,我对计算机科学和技术充满兴趣,而且了解到这个领域依然是人才需求量大、发展前景广阔的行业。因此,我决定选择计算机科学专业,同时积极参与相关的实践活动和项目,为将来的就业做好准备。
第五段:结语(大约200字)
大学生专业规划对于每个人来说都是一个重要的决策过程,它直接影响着我们的未来发展。只有真正了解自己的优势和劣势,认识到专业的实际需求,再结合个人的兴趣和市场需求,我们才能做出明智的决策,选择适合自己的专业。在专业规划的过程中,我们可以向专业顾问、老师和行业人士请教,多参加实践活动和实习,以便更好地了解专业。同时,我们应该树立正确的人生观和价值观,不盲从他人选择专业,而是要根据自己的兴趣和能力做出理智的决策。只有这样,我们才能在未来的道路上取得成功。
大学生规划篇十一
五一劳动节是每年的重要节日之一,在这个节日期间,大学生们通常会有长时间的假期,可以用来进行一些规划和思考。对于大学生而言,五一假期是一个可以好好思考自己未来发展的良机。在这个假期中,我认真做出了一些规划,并得到了一些宝贵的心得和体会。
首先,我明确了自己的目标和方向。大学生阶段是一个培养自己能力和发展自己兴趣的时期,而五一假期是一个很好的机会用来思考自己的未来发展方向。在规划中,我明确了自己的目标和方向,寻找到了我对自己未来发展最感兴趣的领域,并运用大学所学知识进行了一系列的尝试和探索。通过参加实践活动、读书、学习相关技能等,我不断地充实自己,提高自己的专业能力和水平。
其次,我注重了个人素质和综合能力的培养。大学生不仅要有丰富的专业知识,还要具备良好的综合素质,这是他们走向社会的基础。在五一假期中,我特别注重了自己的个人素质和综合能力的培养。通过参与公益活动、参观展览、参加社团等,我培养了自己的社交能力、组织能力和沟通能力。同时,我也意识到了自己的不足之处,在五一假期结束后,我制定了一个全面提升自己的计划,即通过学习书籍和互联网资源等,进一步提高自己的文化素养和修养。
第三,我认识到时间的珍贵性和有效管理的重要性。大学生阶段是一个成长和学习的时期,时间对于我们来说非常宝贵,而如何合理利用时间则是我们每个大学生都面临的挑战。在五一假期中,我经历了一系列的时间管理实践,通过合理规划和分配时间,我在假期中除了锻炼自己的身体,还能够参加一些感兴趣的活动和进行学习。通过这样的实践,我认识到了时间的珍贵性和有效管理的重要性,这将对我未来的学习和工作产生重要影响。
第四,我意识到充电学习的重要性。大学生是一个学习的群体,而五一假期无疑是一个可以好好充电学习的机会。在规划中,我安排了一些学习时间,通过阅读书籍、学习培训机构的课程等,我进一步提高了自己的知识水平和能力。我发现在学习中,自己不仅能够拥有新的知识和技能,还能够培养自己的思维能力和创造力。这对于我未来的发展和工作都非常重要。
最后,我认识到规划的重要性和实施的难点。规划是一个人进一步发展和提高的基础,而五一假期是一个可以进行规划和思考的好时机。在做规划时,我认识到规划的重要性和实施的难点。规划不仅需要全面、具体,还需要实施力和行动力,这是一个不容易的过程。在规划中,我不断地调整和修正,学会了从长远的角度来看待问题,并制定了切实可行的计划。这个过程使我更加明确了自己未来发展的方向和目标,也让我更加有信心去实现自己的规划。
总的来说,五一假期是一个大学生进行规划和思考的好时机,在这个假期中,我明确了自己的目标和方向,注重了个人素质和综合能力的培养,认识到了时间的珍贵性和有效管理的重要性,意识到了充电学习的重要性,也认识到了规划的重要性和实施的难点。通过这个假期的规划和思考,我对自己的未来发展有了更加明确的认识,也为自己的发展打下了一定的基础。
大学生规划篇十二
我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。
人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。
目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。
同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。
大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。
目标:提高基本素质。
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。
在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。
在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。
目标:提高 求职 技能,搜集公司信息。
目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的 求职 之路。
当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。
大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。
目标:工作申请,成功就业/专心考研
终于,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的.成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。
到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。
接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化 求职 技巧、进行模拟面试。
大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。
末章:
大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤;是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。
我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
大学生规划篇十三
大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。
从小开始,自己就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学习还是生活方面,自己都有家人精心的照顾着,一直以来都习惯了平步青云,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自己来说,没有一样真正的东西是使自己自己真正感兴趣的,这也导致自己作为一名新闻专业大二的学生,到目前为止,没有真正用心去体会和学习这个专业。
当初选择新闻专业是自己随便填的高考志愿,原因就是感觉上这个专业很好,而这一“随便”一填,让自己接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边继续着专业的学习,而在这过程中,自己也渐渐发现,其实没有任何一门专业是自己真正感兴趣的,与其花力气转专业,还不如继续学新闻,觉得自己能在新闻这个要求“杂家”能力的学科中,慢慢的培养自己。在进入21世纪后的人类社会发展中,信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且符合时代发展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的大量扩招,以及每年大量增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻专业的学生,我对于自己所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。
个人职业选择:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。
选择路径:毕业后直接就业,或是留学。
选择理由:在我看来新闻专业是一门实践性为主的专业学科,所以自己对于考研并没有持积极态度,希望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外,自己于家人也用走留学这条路的打算,主要是因为国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自己还是以坚持就业这一选择为主,留学是在前者是在不能实现的情况下实施的方案。下面就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型通过swot法进行分析。
近年来,随着高校扩招,大学教育渐渐被普及化普通化,大学生被批量生产,早已不是社会稀有劳动力,所以自己对于大学生毕业后的就业前景没有持过高的期望,正因如此,自己在就业时不会带有“自恃大学生”的清高态度,相反,是以一种务实、谦虚的态度对待自己能力所能及的工作岗位。自己并没有想一毕业就能找到一份工资待遇好,工作内容轻松的工作,而是希望能从自己力所能及的方面的工作做起,在点点滴滴中不断地积累经验,一步一步的前进,脚踏实地的做好自己应该做的事。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在:报纸约2200多种;期刊杂志8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000台。通过网上调查找到的资料显示,在近3~5年内,国家新闻出版总署将继续贯彻“控制规模,优化结构,提高质量,增进效益”的方针。这意味着在今后一段时间内,新闻媒体将维持现有规模,数量上不会有大的增长,因而对新闻人才的需求将是有限的。所以选择到企业,事业单位做文化方面的担当相关的工作,比起直接做记者、编辑等等新闻专业最为对口的工作,在竞争力上来说要小。
既然是在企业、事业单位里面工作,就意味着这样的工作难以像公务员那样规规矩矩,风平浪静,在工作中会遇到各种意想不到的事情,见到各种各样的人,而自己良好的沟通能力与表达能力能在这些方面起到积极作用,并且,对于新事物,自己是抱着积极地态度去迎接吸纳的,这一点也算是自我优势。不过,既然是文化担当相关的工作,文字功底一定要好,对于自己在文字功底方面不够出彩这一点是值得自己注意的。学科基础知识一定不能马虎对待,毕竟,这是作为该类型职业所应有的专业知识,所以,自己对于学科知识的学习也应上心。而将来工作的公司中很有可能是外企或是有对外合作业务的单位,所以自己也要努力提高自己的英语水平,既然走向社会,自己也会不断自我改进,学会承担起自己应承担的责任。
以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。
1.在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自己能在传媒方面的知识得到质和量的增加。
2.英语要过四级,并且在大二下学期过四级后,开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。
3.大二利用寒假、暑假时间,到家乡的电视台或是报业出版社实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。
4.大三时能找到相关的单位、企业,进行宣传、策划等担当的实习,即使是不能作为实习生,也要找到机会,和从事该相关工作的人交流,积累基础经验。
5.大四时,开始尝试自己完成一些企业的宣传策划的文字稿的创作书写,并请教老师或是从事相关工作的前辈,提高自己的写作能力。
5.积极参加学校这方面的活动,如参加校广播台、新闻中心等的成员招聘,通过亲自实践,了解新闻行业规则,进而对于自己所要从事工作的基本能力达到一定的量的积累。
6.了解企业相关职业的需求以及能力需要,如企业宣传担当,从现在开始涉猎有关方面的书籍等。
7.向有经验的前辈请教,拓展自己的就业可选择面。
8积极观察周围大环境的变化,收集一切对自己有利的信息机会。
作为一名已经在上大二的新闻专业的学生来说,自己对于新闻专业的学习类容其实并不是特别感兴趣,但是因为自己对于自己的学科喜好并没有特别清晰地目标,所以对于目前的学科选择也没有后悔,通过之前所做的一份有关新闻专业就业前景的报告书后,自己才真正意识到所学的学科的真实情况,虽然现今新闻专业毕业生就业形势也不容乐观,但至少自己能肯定,自己在毕业之后可以往哪方面就业,并且知道自己所学的学科能给自己带来什么样的额外机会,而通过完成这份规划书后,让自己也能够有个奋斗的目标,与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前,还不如花点时间为自己做一份规划,将这剩余不多的大学时光好好利用起来,为自己的未来好好努力,也许将来的自己可能会和现在所做的规划有所不同,但至少现在,自己能真正行动起来,通过现在自己的双手去铸就自己一个无悔的未来。
大学生规划篇十四
随着大学生活的展开,时间管理变得越来越重要。对大学生来说,制定日常规划是非常必要的,它能帮助我们充分利用时间,合理安排各项任务,提高学习和生活的效率。在我过去的大学生活中,我积累了一些日常规划的心得体会,现在将与大家分享。
首先,制定日常规划需要充分了解自己的情况和目标。大学生活的任务繁重,我们需要承担学习、社团活动、兼职工作等各种任务。在制定规划之前,我们应该了解自己最近的任务和目标,确保规划的内容紧密贴合我们的现实情况。比如,如果我们有一场重要考试,我们需要合理安排时间来复习;如果我们需要出席一个社团活动,我们需要提前预留出时间。只有在了解自己的情况和优先次序之后,我们才能更好地制定日常规划。
其次,制定日常规划要有针对性和可行性。只有具体明确的规划,我们才能更好地履行它。在规划中,我们可以设定一些明确的目标和计划,比如每天学习几个小时,充分利用空闲时间进行阅读和锻炼等等。制定规划时,我们应该考虑到我们的实际情况,家庭背景和专业要求等方面,确保规划的可行性和针对性。在制定日常规划时,我们可以使用一些工具和方法,比如制定时间表,使用时间管理软件等等。这些都有助于我们更好地跟踪和实施日常规划。
另外,保持规律和坚持很重要。大学生活中,由于课程安排和个人爱好等多种原因,我们的生活节奏可能会有所不同。但是,无论我们的日常生活如何安排,规律和坚持都是十分重要的。它们帮助我们建立一种良好的生活习惯,培养时间管理的能力,并养成一种自律和自我约束的品质。例如,制定一个固定的起床时间和睡眠时间,每天按时完成学习计划,按时完成作业和准备等。在执行规划的过程中,我们可能会遇到一些困难和阻碍,但只要我们保持规律和坚持,克服困难并取得进步是一定会发生的。
此外,平衡自己的学习和生活也是日常规划的重要部分。大学生活不仅仅是学习,还有各种各样的社交活动和兴趣爱好等。因此,合理安排学习和生活的时间是非常重要的。我们可以利用周末和假期等时间来参加社团活动、锻炼身体和发展兴趣爱好,以保持身心健康和充实的大学生活。此外,我们应该根据自己的实际情况,调整和优化日常规划,确保学习和生活的平衡。
最后,制定好日常规划只是开始,执行和调整规划同样重要。在执行规划的过程中,我们可能会遇到一些突发事件或者有些事情需要调整。在这种情况下,我们需要灵活调整规划,以确保我们能够更好地适应变化,同时继续保持高效的生活方式。此外,及时反思和总结是执行规划的关键。我们可以根据自己的实际情况进行反思和总结,评估规划的有效性和不足之处,并在后续的执行中进行调整和改进。
总结起来,制定合理的日常规划是大学生活中必须要做的一件事情,它帮助我们合理安排时间,提高效率,养成良好的时间管理习惯。通过了解自己的情况和目标,制定针对性和可行性的规划,保持规律和坚持,平衡学习和生活,及时执行和调整规划,我们可以更好地利用时间,提高生活品质,达到自己的目标。
大学生规划篇十五
我是学习工程造价专业的是造价十班的一名学生,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;现在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.
(1) 学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电")。
(2) 方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、建筑职业特殊社会环境
一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好.对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己.
(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 建筑方面的 技术人员)有促进作用。
不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。