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语文老师经常批阅作文，往往能迅速发现学生作文里的“巧思”，当发现学生用心写出的且很有新意的一个词语、一个比喻、一个开头等等时，会为学生高兴，也会不吝赞美和分数。
比如，一个老师看到学生写出“唯有扎好基础，方能有所感、有所创造，方能快意人生”这样的句子，便给出了“最近写文章常有妙语，好！”的评价。看得出来，老师对学生的进步很是欣慰。
还比如，很多人耳熟能详的高考满分作文《赤兔之死》，因为具有构思别出心裁、语言方面使用了古白话等特点，在当年被老师给了“令人拍案称奇”的评价。
换个角度看，我们写作文要常写常新，要相信真正的“巧思”是会发光的，是会被看见的。
比如形容自习课很安静，我们常用“连写字的‘沙沙声’都听得见”“心跳声都能听见”等，要是老这样写就没有“巧思”了，可以说“教室里真静啊，我仿佛听见了窗外蝴蝶扇动翅膀的声音”。同样是以声写静，后者就新颖得多，当然也不能为了新颖而乱编，还是要写出自己的真实感受。
下面这篇江苏高考满分《拒绝平庸》就很有“巧思”，当时阅卷专家评价此文“有自己”，评价作者“相当有悟性”。那年是命题作文，这里就把作文标题改为“风沙渡”。
此文曾经受到了很多人的关注，那它到底“巧”在哪里呢？
首先表现在切入角度这方面。
本文的文体属于议论文，一般学生写议论文会在开头表明观点，像“与庸碌之辈为伍，和麻木之人同流，一直不思进取，常常随波逐流，就会落入市井，就会陷入平庸。我们要有拒绝平庸的决心和执着”这样，而本文作者却从早上去考场时看到的一家餐馆写起，从评价餐馆名“风沙渡”引出话题，很惊艳，让人眼前一亮。不拘泥于模式，又自有章法。
“至今还记得那篇《风沙渡》，以一件小事为切入点，很大气的感觉。”一位看过此文的人说。因为对这三个字印象太深，很多人习惯叫本文为“风沙渡”。
其次表现在表达方面。
议论文的语言难得做到有哲思还很灵动，而本文就做到了。“我期待小酌后那相视一笑，更期待那不甘平庸的来日方长”，音韵很美，余味悠长，用词也很讲究，读来满口留香，回味无穷；“我必去‘风沙渡’”，五个字看起来简简单单，却透着一股人生况味。这样的句子还有不少，简单来说，作者的文字中不仅“有自己”，还“有生活”，有个人的思考，有生活的气息，所以能打动人，能启发人。
其实不管是议论文，还是记叙文，如果里面“有自己”，就会更有感染力，更具“巧思”，更有新意。所谓“有自己”，一是文字里有自己真实的情感态度且思想积极阳光，二是有“我”这个人参与进去，能给人真实的感觉。哪怕是只有二者之一，作文很可能会显得格外不同，不信就试试。
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