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本文讲高考作文的备考，但偏不从作文本身讲起，而是先讲周边。为啥？因为水涨才能船高，若语文之水势浩浩汤汤横无际涯，作文之舟又如何会搁浅？
且听我一一道来——
不打无准备之仗，这简单的道理谁都知道。但是只有准备就够吗？考场如战场，我们要的是高效！
平时要兼收并蓄，考前要精准高效。
每一天忙忙碌碌的，却效率不高，甚至也知道大好时间和大量精力，被无尽的内耗内卷所消耗，却总是暗示自己“我很努力”，不知你是不是这样？
与其随大流被裹挟，不如去谋求如何突围。
当以这样的眼光来看我们的高考。从小学到中学，十二年寒窗之苦读，虽然不祈求一举成名天下知，却也要努力对得起自己，对得起父母，对得起这个好时代。
面对高考当中最高的作文，我们该如何准备呢？
老师的建议是，勤奋固然重要，但是正确的方向和方法，更为重要。
为什么这么说呢？因为一篇考场作文，其实是大家语文学习最核心能力的体现，写好一篇考场作文得到一个满意的分数，绝不仅仅是运气好那么简单。
至少要看到那是思维之花的绽放，那是在重重的压力之下，在克服了困难之后实力的展现。
关于学习语文的一点闲话
作为一名知识的传播者，我可比孔乙己运气好多了，在一个昌明的好时代，喜欢绕着弯说话成了我课程受欢迎的原因。
话说初上讲台时，那是年轻的我，看到学生疲倦的时候（多是沉闷的下午）往往不是扯着脖子喊他们起来继续给我学，而开始调动想象，贩卖各种思想的狗皮膏药。
最初天马行空东拉西扯的时候，内心总有那么一点点愧疚，觉得此非正业。
但是后来，我发现，无论当年的中学课堂还是近年大学的讲台上，学生们思维最活跃以及事后还记得住的且能灵活运用形成语文能力，往往皆拜我所发挥的课本之外的东西之所赐。
我也曾经纳闷过，当年我声嘶力竭一遍遍絮絮叨叨讲的知识点，他们居然好像不记得。就像他们不记得我无数次带领他们读课文刷题没有留在他们记忆里，却只有那些段子那些趣事留存在他们记忆里一样。
孔乙己不厌其烦地教小伙计“回”字的四种写法，小伙计不耐烦，他一定很受伤。但是受过伤之后，不知他有没有反省和总结？
不管他了，反正我有。这之后我就一直在琢磨，陪孩子学习语文，是不是有别的更有意思的方法呢？各位同行或者是家长朋友们，我们是否考虑过让孩子学得生动一些些呢？
当然我也做过一些的尝试。特殊的时期大家都被关在家里，人和人之间只能通过网上沟通和交流，其中也不乏有问我如何教孩子学语文的，更有我的学生们问我，如何当语文老师的。
好为人师的我哪里肯放过这样的表现机会？于是当仁不让地哇啦哇啦开讲。
后来就是，读本文的诸位都知道，原本只写文章不发视频的“人生底色看语文”居然发了不少视频，并因此涨粉十余万。
于是如有使命在肩，不断努力前行。先是灵活的小视频，再后来大家觉得不过瘾，又有百家号平台的大力支持，也就有成套的系列专栏课程。
小视频如小点心，三五分钟就让你领略语文知识的甜美；而成系列的课程，摆开来看就仿佛一道道菜肴，口味适中，十五分钟左右长短适宜，让孩子边看边学，香辣爱下饭，帮助孩子们在语文学习上不偏食不挑食，精神健康成长，打好人生底色。
关于写作能力的重要性
一个语文老师当然会说语文重要；一个还算擅长写作的语文老师，当然会说作文重要。
但是光说重要没用处。无论是什么主张，若要说服别人，那就要有充足论据，要有合适的论证方法，要展现能够自洽的逻辑。
困在家里的那段时间，翻看二十多年前读大学时的笔记，其中上面有一位尊敬的老师说过的话：作文是语文学习的珠穆朗玛峰，要是真正能攀得上的话，定然是“会当凌绝顶，一览众山小”。除了依稀想到当时的场景，突然就很自责：为什么这么好的句子就没记住呢？
那个时候还年轻的我，虽然知道将来可能会走上讲台当语文老师，却并没有体会到过攀登的甘苦。
那个时候的我，仅仅是因为小时候被母亲逼着背过一点文章，仿佛有点点的语文天赋，憧憬着一个绽放于讲台的未来。而多年之后的教学生涯，加之反复辗转求学进阶经历，一再告诉我，不要相信所谓的天赋，也不要只是一味埋头拉车不辨南北不问东西。
后来人生中所遇到的困境和突破困境的努力，都说明了一个人要少走弯路，努力固然不可少，更要保证正确的方向。
顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰；登高而招，臂非加长也，而见者远。其谁曰不然？
下面给大家一点学习的建议。
高考作文临场备考的3条建议
1.强化审题，注重点题、扣题专项训练。
无论作文写得如何放得开，扣题是最基本的。审题不准就扣不住题，而考场作文最大的风险，就是审题失误；同样反过来说，最大的得分利器就是适时加以点题，行文中要注意不时进行扣题。要警惕的是，如果只会絮絮叨叨地扣题，也是很讨人烦的。所以，强化审题，注重点题、扣题专项训练，才能适应高考作文对思维广度与深度的考查要求。
2.统筹兼顾，热点与经典并重。
除了扣住题，写作文还要有材料。关于作文的材料，还真的有话和大家说。2023年高考作文被大家知道的第一时间，就有家长说后悔没让孩子细读《红楼梦》。确实，2023年高考全国甲卷作文题，《红楼梦》中“大观园试才题对额”作为材料而出现。但是我们也不能这样刻舟求剑：就在2023年的高考，全国乙卷作文题不也使用了汉代扬雄的文言表述吗？总不能让孩子去读杨雄的文字吧？
这就需要我们能够统筹兼顾。要知道考点是什么，需要注重接地气，有时代感的内容，同样也不能冷落经典文化。
可以说，高考作文的命题，就是要发挥优秀传统文化的浸润功能，要利用传统文化感染考生、影响考生，要使考生体会到优秀传统文化的丰富内涵，要引导考生通过观照现实来坚定文化自信。
从这样的角度来考量，做到统筹兼顾，不偏废热点也不偏废经典，才算是把握住高考命题的趋势。
3.关注社会，多读多写大气文章
“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”这第3条，往往是大家所最看重的，往往是要让孩子们花费最多精力之所在。高考出题的本身确实也验证了这一点。2023年的高考作文命题，同样没有刻意回避社会热点。
以例子来证明。全国新高考Ⅱ卷作文题以“中国共产主义青年团成立100周年”为命题背景，全国乙卷作文题以“北京成为首座双奥之城”为命题背景，浙江卷作文题以“浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略"为命题背景，无不带有鲜明的时代特征。
由此，我们有理由相信，未来的一定时期内，高考作文命题都不会刻意去回避重大的社会热点，反而会在高考作文命题材料或考查主题上有所体现。因此，大家平时不妨多关注主流媒体，针对社会热点话题不妨借鉴主流媒体时评文章的风格，写一些磅礴大气的文章。
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